- 相關(guān)推薦
誤會四年級作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的誤會四年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
誤會四年級作文1
星期天，小董在家做作業(yè)，中途覺得口渴，就下樓去倒水。我剛下樓，發(fā)現(xiàn)奶奶坐在椅子上，表情痛苦。我媽表情嚴(yán)肅地站在奶奶身后，握著拳頭使勁打她的后背。小董看到這一幕嚇了一跳，心想這還不錯。他高速跑上樓，慌慌張張地拿起電話，撥通了父親的電話。電話接通后，小董慌慌張張地說：“爸，媽在打奶奶�！卑职忠苫蟮卣f：“沒門，你錯了嗎？你媽是個孝順的媳婦，不會打你奶奶的！”小董斬釘截鐵地說：“不可能，爸爸，我不會弄錯的。我看到奶奶一臉痛苦的表情，媽媽很認(rèn)真。奶奶坐在椅子上，媽媽不停地打她的后背。她的.背砰砰直跳，嚇得一句話也說不出來。爸爸相信了小董的話，立刻放下手中的工作，匆匆回家。
父親一到家，就和小董跑到里屋。當(dāng)他們到了門口，聽到里面的對話，我媽溫柔的問我奶奶：“媽媽，你的背還不舒服嗎？”奶奶說：“好多了，以前站不起來，現(xiàn)在寬松多了。”小董和小董的爸爸突然意識到媽媽在捶奶奶的背！爸爸把小董拉到一邊，小董羞愧地低下了頭。小董的爸爸說：“小董，以后你一定要多管閑事，不然會給別人帶來不必要的誤會！”小董說：“爸，我以后再也不這樣了！”
做事一定要謹(jǐn)慎小心，不能不看就下結(jié)論，會給別人帶來不必要的誤解。
誤會四年級作文2
“咦，我和筆呢？我的筆呢？”我一邊嘟囔著，一邊找我的筆，就要寫作業(yè)本了呀!今天又沒有帶其它的筆，唉，向同學(xué)借吧！
“姜一涵，能不能借我一支筆？”我小聲地問道。姜一涵看了我一眼，“好�。�
拿去�！蔽医舆^筆，說了聲“謝謝！
”，趕緊開始寫作業(yè)本。我寫著寫著，余光看見同桌麻正浩正在捂著嘴巴對我笑，看得出，那笑不善。
一下課，我生氣地對麻正浩說：“麻正浩，我的筆是不是你拿的？”麻正浩還是笑，“怎么可能！
你干嘛說是我拿的？”“可是你沖我笑了，你沒事干嗎笑？”我眉頭越皺越緊�！拔抑皇怯X得好笑而已，不要誤會人！
”麻正浩說道。我轉(zhuǎn)過頭，不再理他。
我突然看見徐暢似乎在用我的`筆。我想：可能誤會麻正浩了。我走到徐暢身邊，問：“這支筆你從哪兒弄來的？”“這支啊，我從地上撿到的，怎么了？”我拿來筆一看，“這是我的筆！
”我有些氣憤，大叫道。“知道了，還你就是了！
”徐暢把筆還給了我。
我回頭看見麻正浩正瞪著我呢。我知道，我誤會他了。但是，我沒有跟他說對不起，怪不好意思的。
誤會四年級作文3
老師病了，臉色蒼白，雙腿無力，聲音很嘶啞。老師發(fā)燒好幾天了，靜脈注射了好幾天，但還是堅(jiān)持給同學(xué)上課，一天也沒滴過。大家看到老師病了，還堅(jiān)持給大家上課，表現(xiàn)都很好。
上課開始，老師慢慢走進(jìn)教室，大家立刻坐直了。她蒼白的臉上露出幸福的笑容，她用沙啞的聲音教我們：“今天，我們學(xué)習(xí)第十一講……”說著說著，老師發(fā)現(xiàn)淘氣生了蕭薔，在玩東西，就不講課了，直接看著蕭薔。蕭薔看到老師盯著他看，滿臉通紅，立刻又坐了下來。唉，真是堪憂。
過了幾分鐘，老師和同學(xué)聽到了“沙沙”的聲音，很刺耳，就像老牛拉破車，烏鴉唱歌；老師很生氣。她停止了演講，走向蕭薔。她的眉毛變成了倒“八”。她眼里有無數(shù)的憤怒。她生氣地說：“蕭薔，你就不能安靜地聽一會兒課嗎？”我心想，蕭薔真的是，因?yàn)樗械?老師都病了，他沒有表現(xiàn)得更好。蕭薔聽了老師的批評，又坐下來。
“丁——鈴——鈴”結(jié)束了，老師拖著疲憊的身子進(jìn)了辦公室，虛弱地躺在桌子上。這時，蕭薔進(jìn)來了，手里拿著西瓜霜潤喉糖，遞給老師，并解釋說：“昨天，我看見你咳嗽，所以我給你帶了藥。本來想上課給你的，沒敢，現(xiàn)在給你了�！崩蠋熉犕曛�，熱淚盈眶。
這是一個美麗的誤會。
誤會四年級作文4
被誤會的那天是一個周日的下午，有點(diǎn)“好心沒好報(bào)”。
那天，我剛做完作業(yè)，看見哥哥坐在那里。原來他被一個“攔路者”擋住了。我在苦苦思索，一會撓頭，一會敲桌子，卻無法消除“攔路虎”。過了好一會兒才注意到我在看他，就求助了。
看到他可憐的樣子，我給他解釋了這道數(shù)學(xué)題。爸爸聽到這里，以為我在和哥哥聊天，就大聲對我說：“我打擾你哥哥了�？熳��！北緛硐肴サ�，但是看到弟弟的眼神就覺得有點(diǎn)“求知若渴”，就覺得不好意思，只好一步步教他。過了一會兒，爸爸發(fā)現(xiàn)我還在和哥哥“聊天”，就把無敵的大嗓門提高到“廣播”：“別打擾你哥哥，我說了一百遍了，你就是不聽。”但是聲音有點(diǎn)生氣。爸爸是個脾氣暴躁的人。越說越覺得不對。我正要離開的時候，哥哥悄悄的抓住了我的手。我無奈的`說：“好吧，我替你做�！卑职致犃�，二話沒說就來找我了。“我告訴過你不要麻煩，但你為什么不聽？”我轉(zhuǎn)身走了，說太晚了。當(dāng)時父親的一巴掌已經(jīng)“安家”在我的肩膀上。
嘿！爸爸，你經(jīng)常不問真相地批評人，真是“過分”！
誤會四年級作文5
“沒有，我沒有抄作文�！卑胍箯膲糁行褋恚氲奖焕蠋熣`會，眼淚奪眶而出。
上周末寫了一篇作文，修改后抄到另一個本子上。第二天，我把兩個筆記本交給了老師。老師認(rèn)為是兩個同學(xué)寫的同一篇文章，認(rèn)定我的作文抄襲，嚴(yán)厲批評我。首先，我感到困惑。后來越想越覺得委屈，就去找老師要求解釋，老師不相信。我心想：為什么不寫這篇作文呢？老師誤會我了。
回家后，我悲傷地把這件事告訴了父親。父親再三問我有沒有借別人的文章或者看過類似的作文，我說沒有，父親信了。于是他打電話給老師，但是老師的手機(jī)在這個關(guān)鍵時刻關(guān)機(jī)了。我多么渴望向老師澄清這件事！這時候我心里既委屈又焦慮。我能承受這樣的委屈嗎？我是不是變成了一個不誠實(shí)的'孩子？以后同學(xué)會怎么看我？越想越難過，忍不住低聲哭泣。父親一直安慰我，給老師留了紙條說明情況。
第二天，老師看了紙條，知道了事情的真相，當(dāng)著全班的面向我道歉。此時我的心情既高興又慚愧。很高興誤會終于消除了；老師在同學(xué)面前向我道歉，我很慚愧。我很抱歉
通過這件事，我覺得被人誤解真的很難受。同時，我也告誡自己，一定要做一個誠實(shí)的孩子。
誤會四年級作文6
我最討厭的就是被侮辱！明明是我干的，別人卻說不是我干的！心里有一種委屈。事情發(fā)生在期末考試前四天。
那個星期五，我們老師布置了家庭作業(yè)，其中之一是復(fù)習(xí)第八單元。我回家了，作業(yè)都做好了。該復(fù)習(xí)語文了。我笑吟吟地拿出語文，翻到八園復(fù)習(xí)。我讓奶奶給我引用老師讓我們背的單詞、生詞和課文。
“是啊，終于復(fù)習(xí)語文了！”我高興地哭了。又是一個周一等第一節(jié)課的時候，我的心“怦怦直跳，——”，突然好像刀一樣把復(fù)習(xí)過的.課文全忘了�？吹揭粋�問題問我們普羅米修斯是什么，我從左到右想了想，還是想不起來。我焦慮地嘆了口氣，心想：怎么辦？離考試結(jié)束還有10多分。我該怎么辦？
最后五分鐘老師哭了！大家再檢查一下！唉，沒辦法只能加一個。鈴響了，老師喊：“交試卷�！薄�
晚上從同學(xué)那里拿到試卷的時候，我驚呆了。基礎(chǔ)部分考過了！老師還寫評論說我沒回家讀書！老師的話讓我討厭被冤枉。我清楚地回顧過。
回到家，我拿著這張紙，長長地嘆了口氣。
誤會四年級作文7
一看到這個話題，我就想起了九歲時發(fā)生的一件事。
那是一個陽光明媚的日子。我在養(yǎng)雞場玩，我爸也在。爸爸泡了飯就出去了。我在外面玩。過了一段時間，我爸回來了，我也就去了。我走到門口一看，��！我爸的飯都灑在地上了。我進(jìn)了房子。過了一會兒，我爸也進(jìn)屋了。他一進(jìn)門，我爸就問我：“你把我的飯灑了嗎？”。我說“沒有”爸爸生氣了說“你不灑出來還會是誰？我出去工作了，你媽媽在工作。除了我和你媽還有誰？”現(xiàn)在才體會到被誤解的滋味。我說：“我在外面玩。如果有機(jī)會，我會去那里。就算有機(jī)會，我也會去做！
爸爸說：“等你媽來了，看你媽到了沒有�！�
我們等啊等，最后我媽回來了。父親問母親：“飯是你倒的嗎？”我媽說：“是的.�！卑职钟謫枺骸澳阍趺此ち�？”媽媽回答：“中午回家發(fā)現(xiàn)泡好的飯里有蟲子。如果它沒到，你還留在這里吃飯？”
爸爸臉紅了，說：“對不起�！�
我現(xiàn)在覺得很開心，因?yàn)榘职值狼噶耍粫僬`會我了。
誤會四年級作文8
中午的時候小明的鋼筆壞了，他中午放學(xué)的時候去文具店精挑細(xì)選，最后買了一只紫色的`鋼筆，他跑回學(xué)校上課了，每一節(jié)課小明都會用那只紫色鋼筆來寫作業(yè)，下課了小明就出去玩了。
上課了小明回到自己的座位上發(fā)現(xiàn)鋼筆放在小軍的桌子上，他越看越生氣，沒經(jīng)過我的允許就拿去用。
終于等到下課了，小明走到小軍桌前，說：“小軍你真的是太煩了，沒問我借不借鋼筆就拿去寫作業(yè)�！毙≤娬f：“這支鋼筆本來就是我的，”小明一手就拿起鋼筆小軍就和小明搶來搶去，可是小軍搶不過小明，鋼筆就被搶走了。小軍很傷心。
小軍越想越生氣，小明為什么要搶我的鋼筆呢。小明回到座位上上課了，小明打開書包一看，發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆在書里，一看小軍的鋼筆和自己的鋼筆是一樣的，小明誤會了小軍。小明不好意思了。
放學(xué)后小明來到小軍面前說：“鋼筆還給你。”小明又說：“小軍我和你的鋼筆是一樣的，對不起�！毙≤娬f：“沒關(guān)系這只是一場誤會�！毙≤娬f：“算了、算了�！毙∶骶秃托≤姾秃昧�。
誤會四年級作文9
“呵呵，郭丹！我英語考了一整年第一！”于靜高興地對郭丹說�！澳窃趺崔k？”郭丹收拾好課本，背著書包走了。
“好考驗(yàn)會死！不考也不錯！”于靜不禁抱怨起來�；氐郊覅R報(bào)結(jié)果的時候，我媽喜出望外，帶著于靜去吃牛排�！肮⒁�！”以靜叫的方式�！坝陟o！你也來吃牛排！”郭阿姨說。
“媽媽，我不吃牛排�！惫ふf�！盀槭裁�？你不喜歡牛排嗎？”郭阿姨同意了，“孩子！那再見！”
郭丹和于晶分手了。于靜覺得郭丹太小心眼了！那么如果考得好呢？
有一天，郭丹沒來學(xué)校。第二天，第三天。郭丹一直沒來學(xué)校。于靜去問郭丹的媽媽。郭阿姨哭得像個淚人：“郭丹死了……”原來郭丹得了癌癥。她得分比于靜少，就借此機(jī)會和于靜分手。這樣，于靜就永遠(yuǎn)不會知道郭丹得了癌癥，馬上就要死了。郭阿姨又說：“她說她可以讓你誤會她，但她不想讓你受苦……”于靜聽了這句話后哭了。
于靜走在路上，風(fēng)一吹，涼涼的.。
誤會四年級作文10
今天，我和媽媽之間發(fā)生了一點(diǎn)小誤會。
早上，我上完英語課，下樓等我媽媽來接我。當(dāng)我下樓時，我發(fā)現(xiàn)我媽媽正在和我們班的張琳琳說話。本來沒在意，但是接下來看到的一幕讓我很生氣。張琳琳實(shí)際上坐在我的特殊座位上，我媽媽開車送她回家。更可氣的是，她見到我后還沖我做了個鬼臉�！昂伲瑡寢�，你弄錯了嗎？我是你兒子，現(xiàn)在把我一個人丟在路邊送別人�！毕氲竭@，我很生氣。就在我迷茫的時候，媽媽回來了，我勉強(qiáng)上車。
一路上，我媽找我聊天，我都沒反應(yīng)。她打電話給我，我也不在乎。直到下午放學(xué)后，我才意識到事情的真相。原來張琳琳的.小妹妹睡著了，她媽媽沒有來接她，因?yàn)樗环判乃粋�人呆在家里。我媽知道后，擔(dān)心她一個人過馬路會有危險(xiǎn)，就送她回家了。這一刻，我突然想到了自己。我上學(xué)的時候，我媽因?yàn)樘]辦法接我。我在張琳琳的母親送我回家。想到當(dāng)時的無奈，我就覺得很難受。所以看到她媽媽沒來，我會主動讓她送她回家。人家?guī)瓦^我，我要學(xué)會幫助別人。
誤會消除了。通過這件事，我明白了，無論誰有困難，大家都要互相幫助。這是原則。
誤會四年級作文11
這個星期四，我們宿舍的陳英華和我們發(fā)生了一點(diǎn)小誤會。
那天晚飯后，我們回宿舍洗澡。其他同學(xué)洗完澡，輪到我洗了。我洗完澡出來，正要把浴巾掛在晾桿上。發(fā)現(xiàn)叉子都快斷了，只好小心翼翼的.掛浴巾。掛好后，我把叉子遞給了陳英華。當(dāng)她正要掛浴巾時，她聽到“咔嚓”一聲，叉子掉了下來。其他同學(xué)覺得是她打破的，都在抱怨她。我想向他們解釋，但他們一直在說，我什么也說不出來。陳英華感到憤憤不平，一言不發(fā)地回到教室。晚自習(xí)結(jié)束，我們回到宿舍。她還是不跟我說話。我以為她在責(zé)怪我。
第二天早上，我跟她解釋說，我昨天不說話的原因是他們都一直在說話，我插不進(jìn)去。她沒有怪我。我們都像以前一樣談笑風(fēng)生。
其實(shí)我們每個人都不能在搞清楚事情之前隨便指責(zé)別人。即使別人犯錯，我們也要學(xué)會原諒別人，包容別人。這樣才能更好的團(tuán)結(jié)在一起，和睦相處，增進(jìn)同學(xué)感情！
誤會四年級作文12
每個人的生活中難免會和朋友產(chǎn)生一些誤會，尤其是好朋友之間。如果你和你的好朋友之間出了問題，不要先批評對方的缺點(diǎn)，而是先想想你自己有什么問題，或者把自己當(dāng)成對方，那么我相信你會有更多的朋友，你會和你的朋友一起經(jīng)受住考驗(yàn)！
不要說別人，我自己也經(jīng)常遇到這種事情，但現(xiàn)實(shí)總是和我剛才說的相反，也許，我只在乎事情發(fā)生時生氣。我只有心態(tài)平靜的`時候才會這么想。但是我很幸運(yùn)，我還沒有失去任何朋友。也許這就是上天對我的優(yōu)待吧。
經(jīng)常會想起這么一句名言：什么都懂，什么都原諒。似乎無時無刻不在提醒我，這個世界上有很多人，很多事，很多事，都需要你去理解，只要你理解了，你就能原諒一切。
只要你真誠地對待你的朋友，你可能不難理解。你知道，沒有什么比誤解更能永恒。
所以，請相信并知道：和朋友多一份誤會，多一份理解！
誤會四年級作文13
一個星期四的下午，我在路上散步。
走著走著，走到一個角落，看到一個大學(xué)生口袋里掉出來一張五塊錢的鈔票，他根本沒注意到，漠然的繼續(xù)走著。我看到了，立刻跑上前，拿起錢，準(zhǔn)備還給他。這時大學(xué)生正在摸口袋，眉頭開始皺，好像發(fā)現(xiàn)自己丟了五塊錢。我只是拿著錢走到他面前。我想告訴他的時候，他抓著我手里的五塊錢鈔票生氣地說：“你這個小姑娘，這么小就學(xué)會偷錢了！你父母是怎么教你的？如果我再看到你偷錢，我就逮捕你去見你們學(xué)校的`校長……”我低下頭，小聲為自己辯護(hù)：“我。我沒有。我沒有偷它……”“你還沒偷嗎？這是我親眼所見，你還狡辯……”我就低著頭讓他罵狗。
回到家，我委屈的哭了，心里想：人為什么不能互相信任？
誤會四年級作文14
記得那是一個夏天，我和媽媽之間發(fā)生了一件不開心的事……
一天早上，媽媽一起床就大叫了一聲：“�。∥业陌镌趺匆环皱X都沒有了？”住在同一個房間的爸爸聽到叫聲后，立刻從床上跑了下來，幫媽媽找起那“不翼而飛”的錢來，可在家找了半天，什么也沒找到，媽媽看見此情景，我急了，這時立刻把嫌疑轉(zhuǎn)到了我的身上，我見媽媽怒氣沖沖的樣子，就立刻答道：“你找不到錢，也不能往我身上丟呀！我怎么可能拿你的錢呢？”“哦！不是你拿的，還是他自己跑的呀！你這孩子，小小年紀(jì)就不學(xué)好，長大后怎么得了？你快說，是不是你，你把錢放哪兒去了？”我一聽，心里萬般難受，于是決心要幫媽媽找到拿走了錢的“小偷”，可我在家里翻了個遍，什么也沒找到，正當(dāng)我要向衣柜發(fā)起“進(jìn)攻”時，只聽見媽媽說：“呀！找到了，找到了�！蔽掖颐s過去一看，只見媽媽在她昨天穿的.衣服口袋里找到了那幾千塊錢。媽媽一想，這才想起來，原來是昨天帶妹妹上街時，嫌挎著個背包不太方便，所以才把那一些錢放進(jìn)了那件衣服的口袋里，因?yàn)樘绷�，一時給忘了，才會錯怪了我，我一聽，那顆不安的心才安放了下來。
就這樣，我們家這場我與媽媽的“戰(zhàn)爭”才算平息了，又恢復(fù)了以前的平靜！
【誤會四年級作文】相關(guān)文章：
誤會的作文06-15
誤會05-24
誤會06-19
誤會06-15
誤會07-14
誤會06-13
誤會06-30
誤會08-29
誤會08-04