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我的二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-24 16:29:27 二年級(jí) 我要投稿

我的二年級(jí)作文(大全6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我的二年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

我的二年級(jí)作文(大全6篇)

我的二年級(jí)作文 篇1

  “新春使者,總分還沒(méi)排進(jìn)前十,你退步了!崩蠋熣f(shuō)話(huà)聲音不大,但我卻聲聲入耳,字字刺痛我的心,眼淚一下子溢滿(mǎn)我的眼眶,我狠狠的將那些畫(huà)滿(mǎn)紅色鉤鉤叉叉的試卷賽進(jìn)書(shū)包,垂頭喪氣地走回了家。

  回到了家,媽媽坐在沙發(fā)上,手中拿著我的試卷,緊皺眉頭,但始終沒(méi)說(shuō)一句話(huà),只是輕輕的'嘆了口氣,便起身去廚房做晚飯,我的心涌起了莫名其妙的失落感。我沒(méi)有吃晚飯,便倒在床上昏昏欲睡。

  第二天上午,太陽(yáng)高照,我醒來(lái)時(shí),媽媽已經(jīng)上班了,只有我和滴滴答答的鐘聲,我失落的走進(jìn)餐廳,餐桌上有媽媽精心為我準(zhǔn)備的早餐,旁邊放了一張便條。“上面寫(xiě)的什么?”我?guī)е蓡?wèn)打開(kāi)了紙條:“霖:一次的失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗,一次的成功不代表永遠(yuǎn)的失敗,媽相信你可以做的更好。”我心中涌起了一股暖流,一束陽(yáng)光撒入心田。是!如果沒(méi)有起伏的沙丘,沙漠哪來(lái)的渾厚;如果沒(méi)有飛流直下的水流,瀑布哪來(lái)的雄壯;人生哪來(lái)的精彩?

  這張紙包含了母親對(duì)我默默地鼓勵(lì)和深切的關(guān)懷。我久久的望著字條,視線(xiàn)已模糊……

  我收到過(guò)許多貴重的禮物,但一張薄薄的紙打開(kāi)了我的心結(jié),使我重新端正態(tài)度、找準(zhǔn)目標(biāo),雖輕如鴻毛但對(duì)我來(lái)說(shuō)重于泰山。這是我人生中的一份厚禮,我將永遠(yuǎn)珍藏在心中。

我的二年級(jí)作文 篇2

  我很喜歡小狗,媽媽曾經(jīng)答應(yīng)我,只要我在學(xué)校好好表現(xiàn),就讓我養(yǎng)一只自己喜歡的小狗。今天,終于如愿了,媽媽要帶我去領(lǐng)養(yǎng)小狗狗了,不知道我有多興奮。早上我打完架子鼓回家,就把兩篇小作文寫(xiě)好。然后爸爸就帶著我和媽媽開(kāi)著車(chē)出發(fā)了。

  一路上陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我看見(jiàn)漂漂亮亮的房子和五顏六色的花朵,還有很多碧綠碧綠的田野。爸爸開(kāi)了一個(gè)多小時(shí),我們就來(lái)到一座大房子前,我看見(jiàn)一只導(dǎo)盲犬正在給她的孩子喂奶,一共有四只小狗,兩只大狗。三只小狗在泥土里打滾,只有一只小狗在母親身邊吃奶。媽媽說(shuō):“這只在籠子里的小狗真聰明。【鸵@只吧!”小狗的主人看了看是公的,媽媽連忙說(shuō):“太好了,太好了,我們就要這只吧!”媽媽把我們的七色籃子拿了下來(lái),把小狗放進(jìn)去,小狗的主人給我們一袋狗糧,還跟我們說(shuō),每天吃一點(diǎn)點(diǎn),不要給小狗吃太多。然后我們就開(kāi)著車(chē)子回家了。

  一路上小狗伸出紅紅的小舌頭,小狗也許是第一次看見(jiàn)大山,花朵,樹(shù)木吧,顯得特別乖巧,好像看也看不完似的',都不停地流口水了,笑得我肚子都疼了。

  我喜歡我的小狗,我一定會(huì)好好照顧它,當(dāng)它的好主人。

我的二年級(jí)作文 篇3

  我叫**,是**小學(xué)二(2)班的一名小伙子。我個(gè)子不高身材纖瘦,胸前能清晰地看到一根根“排骨”,在這個(gè)像竹竿一樣的身體上頂著一個(gè)又大又圓的腦袋,像極了一根超大號(hào)火柴棒。我單眼皮,小鼻子小嘴巴,但兩只耳朵又大又厚,長(zhǎng)輩們都說(shuō)我這耳朵是富貴命,我希望這是真的。

  我的愛(ài)好很多,但經(jīng)常會(huì)改變,現(xiàn)在我喜歡游泳、騎自行車(chē)、畫(huà)畫(huà)、機(jī)器人課程,最最喜歡的是足球。我在學(xué)校參加了足球興趣班,每次訓(xùn)練我都是精神飽滿(mǎn)、生龍活虎。我代表班級(jí)參加過(guò)兩次學(xué)校年級(jí)足球比賽,遺憾的是我們?cè)谏眢w和技能上都略遜一籌,初賽就被淘汰,我一直不服氣,我要多多吃飯好好訓(xùn)練,希望三年級(jí)時(shí)我們2班能進(jìn)入決賽!

  剛剛結(jié)束的.世界杯比賽讓我大開(kāi)眼界,我和爸爸媽媽一起看了很多場(chǎng),了解了一些足球比賽的規(guī)則,比如我知道了紅、黃牌的意思,點(diǎn)球、定位球、頭球、角球、烏龍球是什么,我還認(rèn)識(shí)了一些球星,我最喜歡的是C羅,他太厲害了,是我的偶像,我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大了成為一名像C羅一樣優(yōu)秀的足球選手,代表中國(guó)隊(duì)進(jìn)入世界杯決賽!

我的二年級(jí)作文 篇4

  我認(rèn)識(shí)很多人,但是,讓我最敬佩的人還是要數(shù)我們班的班長(zhǎng)孔瑞瑞。

  孔瑞瑞有著一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛,高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,也正因?yàn)檫@張嘴巴,老師提問(wèn)的問(wèn)題她才能對(duì)答如流。她特別愛(ài)干凈,因此,有很多同學(xué)都喜歡和她一起玩。就連老師也夸她是的漂亮的小姑娘。

  孔瑞瑞不僅長(zhǎng)得漂亮,作為一班之長(zhǎng),她還很熱愛(ài)班集體呢。

  記得有一次,剛開(kāi)學(xué)時(shí),學(xué)校要求我們所有班都重新辦黑板報(bào)。因此,老師在上課時(shí)讓我們自愿舉手,來(lái)辦黑板報(bào)。老師話(huà)音未落,孔瑞瑞便舉起了手,其他同學(xué)也收到了她的影響,都紛紛舉起手來(lái)。下課,同學(xué)們都在休息,只有她一直在辦黑板報(bào),她把每一分每一秒都抓緊了。首先,她是在畫(huà)設(shè)計(jì)圖,她非常認(rèn)真,將所有事情都隔絕與自己,只為畫(huà)設(shè)計(jì)圖。當(dāng)設(shè)計(jì)圖畫(huà)好后,她又在課余時(shí)間來(lái)辦黑板報(bào),甚至是在放學(xué)。有一次,老師走到正在辦黑板報(bào)的.孔瑞瑞身邊,對(duì)她說(shuō):“你休息一會(huì)吧!笨墒,孔瑞瑞甩了一把汗水,卻回答:“沒(méi)事,早點(diǎn)干完早收工!庇谑,她又干了起來(lái)。

  這就是我敬佩的人。

我的二年級(jí)作文 篇5

  未來(lái)的我是什么樣的?是舞蹈家?還是一名警察?我無(wú)從知道。但是未來(lái)世界一游,讓我有了一個(gè)大致的了解。

  我們小組有九個(gè)人,我們?nèi)ノ磥?lái)世界里體驗(yàn)了四種隨機(jī)的職業(yè),分別是警察、手術(shù)醫(yī)生、消防員和保險(xiǎn)銷(xiāo)售員。

  在手術(shù)室里,我們了解了人體各個(gè)內(nèi)臟的功能,學(xué)習(xí)了怎樣給病人輸液;在消防局里,我知道了在加油站里,不能攜帶易燃易爆物品,也不能打電話(huà);在保險(xiǎn)公司里,我們了解了個(gè)人意外傷害險(xiǎn)的用途并將它賣(mài)給了未來(lái)世界的`老師們;在警局里,我們體驗(yàn)了警察抓小偷的活動(dòng),并學(xué)會(huì)了警察握搶的方式和敬禮姿勢(shì)。

  這次活動(dòng)我最難忘的就是在警局當(dāng)警察了,這讓我體驗(yàn)了一把當(dāng)警察的癮,從中,我也明白了這個(gè)職業(yè)的危險(xiǎn)性。警察為人民服務(wù),維護(hù)治安,保障人民安全,是高尚的,令人敬佩的職業(yè)。

我的二年級(jí)作文 篇6

  我喜歡看的書(shū)有很多,比如:《后羿射日》、《木蘭從軍》、《鯉魚(yú)跳龍門(mén)》和《大鬧天宮》等等,其中最喜歡的是《鯉魚(yú)跳龍門(mén)》。

  《鯉魚(yú)跳龍門(mén)》講的是三條小鯉魚(yú)的故事。三條小鯉魚(yú)一條是紅的、一條是黑的,還有一條是金色的。有一天,爺爺告訴它們說(shuō):“只要跳過(guò)黃河上的龍門(mén)就能變成龍。”于是,三條小鯉魚(yú)就告別爺爺去尋找龍門(mén)了。它們費(fèi)勁了千辛萬(wàn)苦終于找到了龍門(mén)。黑鯉魚(yú)向上一跳沒(méi)有跳過(guò)去,紅鯉魚(yú)說(shuō):“讓我來(lái)吧!”可是它也沒(méi)有跳過(guò)去,金鯉魚(yú)也沒(méi)有跳過(guò)去。它們聚在一起想辦法,最后,它們想出了一個(gè)好辦法。一個(gè)疊著一個(gè),互相幫助往上跳,這樣黑鯉魚(yú)和紅鯉魚(yú)在幫助下都跳過(guò)了龍門(mén)。只剩下金鯉魚(yú)沒(méi)有人幫助它疊高了,不過(guò)它沒(méi)有放棄,一直往上奮力跳躍,后來(lái)終于成功了。

  我看了這本書(shū)以后,被金鯉魚(yú)的.決心感動(dòng)了,我一定要向它學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì),遇到事情不能半途而廢,要堅(jiān)持到底。還有它們互相幫助的團(tuán)隊(duì)精神也值得我們學(xué)習(xí)。只要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,就能克服一切困難。

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