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四年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文300字 篇1
20年后，我成了一名建筑設(shè)計(jì)師。隨著高科技的快速發(fā)展，我設(shè)計(jì)出了一種新型的高科技教室。
這間教室制作時(shí)用的材料非常特殊，窗戶也是用特殊的`材料制作的。夏天的時(shí)候，天氣很熱，陽(yáng)光也很刺眼。但是教室里的陽(yáng)光，不但不刺眼，不熱，而且還很涼爽。這全是這扇窗戶的功勞。這扇窗戶不僅會(huì)遮掩陽(yáng)光，還會(huì)把陽(yáng)光轉(zhuǎn)化為能源，像空調(diào)一樣吹出涼爽的風(fēng)。當(dāng)然到了那時(shí)候，黑板也會(huì)下崗。那么你一定會(huì)問(wèn)：黑板沒有了，老師怎么講題講課呢？不用擔(dān)心，到那時(shí)候，老師就會(huì)用電子黑板給同學(xué)們講題講課。這樣就可以節(jié)省資源，也可以減少粉筆沫造成的污染。
當(dāng)然，還有最神奇的桌椅了。無(wú)論是桌子還是椅子，都有幾種不同的功能。下課時(shí)，椅子就會(huì)變得像沙發(fā)一樣柔軟，還會(huì)播出你喜歡的歌聽。到了上課的時(shí)候，椅子就會(huì)變回原來(lái)的樣子。如果你在上課時(shí)說(shuō)話或做小動(dòng)作，那么你不僅會(huì)被桌子上的無(wú)死角攝像頭拍下來(lái)，而且椅子也會(huì)不停的搖晃，提醒你。
這間高科技教室有還有很多功能我還沒有介紹呢！即使我介紹三天三夜也介紹不完。同學(xué)們你們期待這樣的教室嗎？
四年級(jí)的作文300字 篇2
她是誰(shuí)？她就是我的同學(xué)——琦琦。瞧！她高高的個(gè)子，撲閃撲閃的.眼睛，秀氣的頭發(fā)，她最大的特點(diǎn)是能說(shuō)會(huì)道，她琴棋書畫樣樣精通，每次考試她都名列前茅。下面就讓我給大家介紹一下吧！
琦琦是一個(gè)班長(zhǎng)，老師挺喜歡她的，因?yàn)樗軔蹌趧?dòng)又關(guān)心集體，最近，她的嗓子啞得厲害，上課不停咳嗽，同學(xué)們都很擔(dān)心她，老師很心疼她，她笑笑說(shuō)：“大家這么關(guān)心我，我是天底下最幸福的人！”彈琴時(shí)，她技藝高湛，她紅著臉，動(dòng)情地和著音樂弄節(jié)奏，窗外靜極了，小鳥飛到窗臺(tái)，凝神地聽著；她畫的畫更精彩，栩栩如生，畫景色是她最拿手的，山啦、竹啦、小鳥啦……她的作品還在兒童競(jìng)技大賽得到第一呢！她有著一副金嗓子，老師聽了入神了，同學(xué)聽了跟著唱，小鳥聽了嘰喳喳，她還會(huì)做優(yōu)美的動(dòng)作，一曲唱完，掌聲嘩啦啦響，畫眉和黃鸝也自愧不如……
你瞧，看到這些，你難道不會(huì)喜歡她嗎？
四年級(jí)的作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)是大西北，這里是個(gè)缺雨的地方。
雨是畫家，作家的寵物，對(duì)于我的家鄉(xiāng)人來(lái)說(shuō)真是春雨貴如油呀！
今天早上，天陰沉沉的，好像要下雨似的，我心情非常高興。我爬在窗戶前，觀察著天空，過(guò)了一會(huì)兒，我把手伸出窗外，一滴……兩滴，雨落在我的手上，下雨了，我把窗戶關(guān)上，細(xì)細(xì)地觀察雨，先開始是毛毛細(xì)雨，小小的，細(xì)細(xì)的，若有若無(wú)，看到樓下的人正匆匆忙忙回家，雨落在他們的頭發(fā)上，飄在身上，灑在馬路上。一會(huì)兒，雨變大了，路上的行人越來(lái)越少，我便又打開窗戶，把手伸出窗外，雨滴在我的手上，又舒服又美麗，多么美好的嬉雨圖，充滿詩(shī)情畫意，襯托出春天的`美。
雨停了，我穿上外套準(zhǔn)備去呼吸一下雨洗過(guò)的空氣，到了樓下，我看著濕乎乎的馬路，和經(jīng)雨洗過(guò)的土壤，我笑了，這是家鄉(xiāng)今年以來(lái)的第一場(chǎng)雨，我呼吸著新鮮的空氣，好像有一絲甜味似的，我蹲下聞著泥土的芳香，心里暗暗地想“謝謝你——雨！”
雨是大自然的使者，是城市的清潔工，你從哪個(gè)城市掠過(guò)，那個(gè)城市將換上一套新裝。
四年級(jí)的作文300字 篇4
未來(lái)科技改變著一切事物，而且還方便者人們的生活。下面讓我們一起踏入未來(lái)教室，一起去探索未來(lái)教室的高科技吧。
在這個(gè)教室里，每一位老師和每一位學(xué)生都有一個(gè)識(shí)別卡掛在脖子上，進(jìn)教室時(shí)，如果沒有或戴識(shí)別卡，教室的門就會(huì)發(fā)出警報(bào)并自動(dòng)開啟防護(hù)罩。教室的玻璃不僅僅是超級(jí)防爆的鋼化玻璃而且還是一種分身玻璃，如果誰(shuí)破壞了其中的一塊，在它周圍的玻璃就自動(dòng)并快速分身到另一塊玻璃，貼在被破壞的玻璃上。
我們來(lái)談?wù)劷淌覂?nèi)部把，教室的黑板檫也是一種聲控的，是要你說(shuō)一聲“檫黑板”，它就自動(dòng)飛起來(lái)檫黑板。教室的課桌也很神奇，你只要把所有的文具全部放進(jìn)桌子里就行了，上課時(shí)你只要說(shuō)出你所需要的文具，它便會(huì)有一個(gè)小型的機(jī)械臂把你所需要的.文具放在你面前了，下課后它還會(huì)把文具放回原位。
怎么樣？這個(gè)教室是不是很神奇？如果你也有奇思妙想的腦洞，你也能有一個(gè)這樣的教室。
四年級(jí)的作文300字 篇5
教師節(jié)那天，上學(xué)經(jīng)過(guò)幼兒園，看到老師們帶著小朋友做游戲的情景，心中突然涌起一股莫名的思念。
她曾經(jīng)是我幼兒園的生活老師，長(zhǎng)著一頭黑亮的頭發(fā)，眼睛特別大，也特別好看。她每天似乎都穿一套美麗的花裙子，和我們一起做游戲的時(shí)候，花裙子就隨風(fēng)擺動(dòng)，就像美麗的蝴蝶。我們也因此喜歡上了她。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，老師把我和一個(gè)同學(xué)叫到走廊，認(rèn)真地說(shuō)：“今天你們表現(xiàn)得很好，真了不起！”我們看著老師，心里真是比吃了蜜還甜。老師頓了頓，又鄭重其事地說(shuō)：“所以，今天我要聘請(qǐng)你們做我的'助手，愿意幫老師盛飯嗎？”我們想都沒想，異口同聲地回答：“好啊，好啊！”
那天中午，鈴聲一響，其他同學(xué)都出去上體育課了。我們快速地走到了講臺(tái)前，開始幫老師盛飯，每一勺都顯得格外仔細(xì)。老師看了，笑著說(shuō)：“不虧是我們班的小大人！”為了獎(jiǎng)勵(lì)我們，老師特地送了我們每人一塊小橡皮。直到現(xiàn)在，我都珍藏著呢！
她就是陳老師，我特別懷念的一位幼兒園老師。在這個(gè)濃濃的秋夜，我是多么想念她呀！
四年級(jí)的作文300字 篇6
雞冠洞位于河南洛陽(yáng)。聽說(shuō)那里有天然形成的鐘乳石,鐘乳石的樣子千姿百態(tài)，無(wú)奇不有。這次放暑假爸爸特意帶我去了雞冠洞。
到了雞冠洞，我看見了一個(gè)很像手的鐘乳石，我問(wèn)導(dǎo)游這是什么？導(dǎo)游告訴我們說(shuō)這是佛手，很大，但摸上去很粗糙，就像農(nóng)民伯伯的手。我和朋友都說(shuō)他是老佛手。
我們慢慢向前走�？匆娏艘恢荤娙槭纬傻暮ｋ�，它的樣子很可愛，看起來(lái)它的身體很光滑，燈光照上去還會(huì)發(fā)出亮光呢！它頭頂上方還有一塊圓形鐘乳石，好像是海豚在玩球呢！
更好看的還在后面呢�！扒暌晃恰笔怯蓛蓧K鐘乳石形成的。因?yàn)橐粔K石柱倒掛在石壁上。和另一塊石頭挨的`很近。所以人們就給它起了一個(gè)很浪漫的名字“千年一吻”。石柱長(zhǎng)1.1米，而底下的石筍卻只有幾十里面。別看石鐘乳是經(jīng)過(guò)上千年的演變而成，可有的并不是很大！從遠(yuǎn)處看有一塊石筍像一只烏龜，前面土黃色的圓柱像一根樹枝，好像烏龜?shù)墓照取?/p>
快一上午我們才把雞冠洞轉(zhuǎn)完了。我戀戀不舍的離開了雞冠洞，至今還記憶猶新。
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