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小學(xué)三年級的作文3篇【優(yōu)選】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學(xué)三年級的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級的作文 篇1
人們從大自然中得到了許多啟示，比如：根據(jù)蜻蜓發(fā)明了飛機，根據(jù)荷花學(xué)會了淤泥而不染，根據(jù)蝙蝠發(fā)明了飛機，根據(jù)鯨魚提高輪船的速度，根據(jù)梅花學(xué)會了不畏寒冷……我也從小草身上得到了啟發(fā)。
我喜歡菊花，因為它有頑強的生命力；我喜歡牡丹，因為它鮮艷美麗；我喜歡荷花，因為它出淤泥而不染；我喜歡梅花，因為它很堅強；我喜歡松樹，因為它高大挺拔；我喜歡荷花，因為它像一個個碧綠的圓盤。但我最喜歡的是小草，因為它有堅強的生命力。
春天到了，小草發(fā)芽了，他鉆出了大地媽媽的懷抱，揉了揉自己的'睡眼，顯得格外生機勃勃。他們有的兩三顆聚在一起，好像在做游戲；有的一顆孤零零的，好像在找朋友；還有的十幾顆聚在一起，好像在開會。所有的小草上面都有幾顆晶瑩的露珠，可漂亮了！
我愛小草，愛它頑強的生命力、精神。每當(dāng)暴風(fēng)雨過后，花兒都凋謝了，樹木的樹枝斷了，但小草還是堅強地站在那兒。無論風(fēng)吹得多么猛烈，它都是堅強的活了下來。無論是在猛烈的暴風(fēng)雨，或者是吹得十分猛的風(fēng)，還是遇到各種困難，他都永不屈服。
我愛著堅強的小草。
小學(xué)三年級的作文 篇2
上了五年級后，我的同桌就換成了一一“美男子”肖其昌。
這個“美男子”個子不高，一雙濃濃的眉毛下面配了一雙桃花眼，看上去有些呆萌的感覺。他最大的特點就是喜歡逗人笑，正是這樣我……
記得有一次快中午了，我們正在上數(shù)學(xué)課。本來肚子就咕咚直響了，突然聞到了食堂里面，飄來一陣臘香四溢的飯菜香。只見我的同桌他眼睛向上瞟了一眼。像小貓一樣用舌頭舔了舔嘴唇，做出一副香昏了的樣子，說：“嗯”好香哦，本寶寶餓死啦，惹得我哈哈大笑，笑聲惹怒了數(shù)學(xué)老師，哎，麻煩大啦，只見數(shù)學(xué)老師瞪了我一眼說：“孫增萱笑什么，站到講臺上去�！睕]辦法，我只好乖乖的站上講臺。
別看肖騏昌平時嘻嘻哈哈，愛開玩笑。但他的學(xué)習(xí)也非常優(yōu)秀，由于他的數(shù)學(xué)，英語好。但我的語文科學(xué)好。我們倆互幫互助，他經(jīng)常教我不會做的習(xí)題。
有一次，我問他：“肖騏昌這個怎么寫�！彼苣托牡母嬖V我：“我覺得用方程解容易些，你先把它們的和加起來就簡單啦。”果然，經(jīng)過他的.講解提問，我的思路一下子就清晰了。而且他還說不要著急，慢慢來。
這就是我的同桌，一個幽默搞笑，樂于助人，呆萌的美少年，雖然同桌不久，但印象深刻，希望我們的友誼長存。
小學(xué)三年級的作文 篇3
秋天是凄美的，秋天是迷人的，秋天更是動聽的，秋天的聲音，多種多樣，時而輕緩，時而歡快，時而激昂，然而一切又是那么的自然，那么的美妙，讓我們用心去聆聽這個季節(jié)的聲音……
聽，耳邊又傳來一陣陣“沙沙沙——沙沙沙——”的聲音，那便是秋雨的聲音，綿綿的秋雨在天空緩緩的落下，時而稠密，時而稀疏，給人一種清新的感覺，一陣陣秋風(fēng)吹過，又帶著些許涼意，此時的你一定會下意識的拉緊身上的外套，感受著秋天的味道。
忽然，一陣“嘩嘩嘩——嘩嘩嘩——”的聲音在我的耳邊回旋，環(huán)視四周，街道兩旁的樹木不知從何時脫去了綠油油的衣裳，換上了金色的.外衣，它們整齊的排列在街道兩旁，一陣秋風(fēng)吹起了樹葉，又吹落了，最后只剩下了滿地的金黃，不一會兒，又是一陣刺耳的“唰唰唰——唰唰唰——”的聲音，我走近一看，原來是清潔工人正在清掃街道兩旁的落葉，無論何時，總會看到她們認真清掃的模樣，真的很令人敬佩。
秋天是一個凄美的季節(jié)，秋天是一個迷人的季節(jié)，然而秋天的聲音卻是各種各樣，是多么的迷人，多么的動聽��！
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