五年級(jí)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
昨天下了一場(chǎng)大雪。今天早上我醒了之后，穿上衣服下樓一看，啊！外面變成了雪的世界，到處都是銀白色，美極了！
我和幾個(gè)小朋友跑到雪里，呀，有二三十厘米厚呢！我們一會(huì)堆雪人，一會(huì)打雪仗，玩得十分高興。這時(shí)，我看見一個(gè)人出來了，是王叔叔。他是一個(gè)個(gè)子不高的中年人，身材瘦小。只見他手拿鐵杵看是鏟雪。這個(gè)院子800多平方米，有的地方結(jié)了冰，又硬又滑，很不好走，還很難鏟，王叔叔干得很吃力我們說：“您別干了，多難掃呀您身體不好�！蓖跏迨逭f：“院里進(jìn)進(jìn)出出這么多人，有老人、孩子，走路很危險(xiǎn)�！蔽覀儽煌跏迨宓难孕懈袆�(dòng)了，就幫王叔叔干了起來。大家掃的掃鏟的鏟推的推干得十分起勁，不一會(huì)就干完了。雖然今天玩的時(shí)間不長(zhǎng)，干活也很累，可是王叔叔為他人著想為大家方便不怕辛苦的'精神，卻是我深受感動(dòng)。我要向王叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)人關(guān)心他人的人。
五年級(jí)的作文 篇2
暑假，表哥送我一只可愛的小白兔。它的毛白得像棉花，一雙紅寶石般眼睛直轉(zhuǎn)，那一張“能說 會(huì)道”的三瓣嘴總是一動(dòng)一動(dòng)的，好像再說什么 。它是從山上抱來的，所以我送它一個(gè)乳名----“山山”。
為了讓山山吃好，我總會(huì)給它采集一些帶著露水的青草。每當(dāng)我走到籠前，山山便豎起耳朵靜靜聆聽，當(dāng)聽出是我的`腳步時(shí)，它就豎著身子，前爪趴在籠子上;三瓣嘴一動(dòng)一動(dòng)的，似乎再唱“歡迎曲”呢!我怕它餓著總遞給它很多青草吃。山山看到美味的青草時(shí)就上竄下跳的，不一會(huì)就把籠子里的草吃完了，好像怕我搶它的食似的。
等山山吃好了早餐，我便把它放出來玩一會(huì)，可能是為了表示感謝，山山總要和我親熱親熱。
有一次，放它出來的時(shí)候，有人叫我，我就走了，回來的時(shí)候我看見山山正喝著水呢!我嚇得直打顫。是因?yàn)樾“淄贸缘氖悄趟皇撬�。我把山山抱到床上用熱水袋放它的肚皮上，暖一暖，那是我害怕山山�?huì)離我而去，隔了一夜山山還是呆若木雞，在我給它那青草的一瞬間，山山在我的小床上尿了，那時(shí)候我又生氣又好笑。好笑是因?yàn)樯缴接只畋膩y跳了，生氣是因?yàn)槲业男〈采虾艹�。但是我并沒有“懲罰”它，因?yàn)槲液芟矚g它。
山山一天天長(zhǎng)大了，也就沒有了剛開始的可愛和討人喜歡了，但是，我還是和以前一樣喜歡它，和它的感情更深了，更濃了……
五年級(jí)的作文 篇3
在我成長(zhǎng)的路上，曾經(jīng)有一個(gè)人，在我高興時(shí)與我分享，當(dāng)我委屈時(shí)，給予我安慰，當(dāng)我受傷時(shí)，撫慰我的心靈，他一直伴了我9年，我驀然回首，他卻早已深刻于我心中。
他留著一個(gè)小平頭，有著一雙炯炯有神的眼睛，耳朵上常常塞著一對(duì)像逗號(hào)似的耳機(jī)，嘴巴一笑，就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。
他雖然沒有明星一樣的嗓子，也不是當(dāng)歌手的料，但是他卻對(duì)音樂情有獨(dú)鐘。因此，他總能擠出一點(diǎn)兒時(shí)間聽音樂。
有一個(gè)陽光燦爛的星期五，下課鈴在第三節(jié)課的最后一秒時(shí)響起了，同學(xué)們像狂風(fēng)落葉般被掃到了操場(chǎng)上踢足球，有的同學(xué)被掃到了WC，有的同學(xué)還在課室上看書，而我這一個(gè)同學(xué)卻十分另類，他不慌不忙地把手伸進(jìn)了抽屜里，拿出手機(jī)，把耳機(jī)塞進(jìn)了耳朵里，為了不受外界影響時(shí)，他把音量調(diào)到最高，全神貫注地盯著手機(jī)，專心地記著歌詞，還跟著旋律哼著歌，眼睛半瞇著，顯然在享受著音樂帶來的快樂，這時(shí)的'他完全沉浸在了音樂當(dāng)中。
過了一會(huì)兒，上課鈴響了，本來追逐玩耍的同學(xué)們立刻安靜了下來，有的馬上拿出書來看，有的在紙上寫字，還有的在看書，而他仍然“兩耳不聞窗外事。，一心只聽MP4”。同學(xué)們盯著他，準(zhǔn)備看他笑話，他的同桌看不過眼，抽了他一下，他不但不領(lǐng)情，還對(duì)他吼道：“吵什么吵，沒看見我在聽音樂嗎？”他一下子回過頭來，發(fā)現(xiàn)老師正盯著他，他嚇得MP4都掉了。
他就是這樣一個(gè)人。我想，也許我們的生活是因?yàn)橛辛诉@樣的人，才會(huì)變得多姿多彩。
五年級(jí)的作文 篇4
17歲的我：
你好！
想必你已踏入高中的大門，也一定已經(jīng)長(zhǎng)高了許多，不像現(xiàn)在的我那樣矮小，常常被同學(xué)們?nèi)⌒�。你身體好嗎？是肥是瘦，總之我希望一切都好。
高中的課程對(duì)你來說困難嗎？是否一念書就讀到凌晨？令我最擔(dān)心的事就是嚴(yán)重偏科的問題，不知道有沒有解決。你的數(shù)學(xué)成績(jī)上去了嗎？如果還是這樣的話，我一定會(huì)失望的。我現(xiàn)在已下決心在改了！
對(duì)了，你記得讀五年級(jí)的時(shí)候把老媽的`大尺忘在學(xué)校，被幾個(gè)男生搞壞了，以及不小心把爸爸心愛的鋼筆也弄壞的事嗎？你當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)鋼筆壞了時(shí)還大哭了一場(chǎng)呢！唉，丟三落四和粗心的壞毛病你現(xiàn)在改掉了嗎？
爺爺奶奶身體可好？你不可以突然在廚房里嚇奶奶了，因?yàn)樗麄円呀?jīng)老了。你一定要用功用功再用功地學(xué)習(xí)。還有，少看些電視，照顧好你的眼睛，唉，實(shí)在抱歉，沒有給你一雙好眼睛，也不希望你的眼睛度數(shù)再加深了。
不管怎么說，我還是要祝你一帆風(fēng)順！
20XX年10月31日
12歲的我
五年級(jí)的作文 篇5
英雄是什么？做出驚天動(dòng)地的事是英雄，在平凡的工作崗位上做出不平凡的事是英雄，有著樂于助人的品質(zhì)是英雄。而我心中的英雄她就是——孟佩杰。
她出生于陜西省臨汾縣一個(gè)小山區(qū)里。從小就遭遇著不幸的童年，生父不幸因車禍而去世，生母不久也去世了。孟佩杰被送到了她的養(yǎng)母劉芳英家中。過了三年，劉芳英不幸患上了癱瘓，孟佩杰的養(yǎng)父不堪家庭重?fù)?dān)便離家出走，從此劉芳英與小小的孟佩杰相依為命。八歲的'孟佩杰就開始擔(dān)起了家庭重?fù)?dān)，她每天踩著小板凳為養(yǎng)母做飯，不知摔了多少次，身上有多少傷疤。八歲的孟佩杰因不知道什么是什么菜而編了一首順口溜“長(zhǎng)是蔥，圓是西紅柿……”孟佩杰就是這樣日復(fù)一日年復(fù)一年的照顧養(yǎng)母劉芳英。最后孟佩杰被陜西省師范大學(xué)臨汾分學(xué)院錄取，于是孟佩杰放不下養(yǎng)母便帶“著母親上大學(xué)”依舊每天堅(jiān)持做飯洗衣照顧劉芳英。
小小的孟佩杰竟如此懂事如此乖巧，比起我們現(xiàn)在可憐多了，但是我們還挑三揀四，不吃這個(gè)不吃那個(gè)的，還經(jīng)常嫌棄父母怎么樣，他們可是我們的親生父母啊，我們不應(yīng)該去那樣的對(duì)待他們。在介紹他們的時(shí)候我印象最深刻的是“我照顧了他三年，孟佩杰卻照顧了我十二年。”所以我們要像孟佩杰對(duì)待母親的樣子來對(duì)待我們的親生父母。如果你的父母生病了，你能否去時(shí)時(shí)刻刻的陪伴在身邊？讓我們就用我們的孝心來感動(dòng)父母尊敬他們，做一個(gè)懂事、乖巧的好少年！
世上只有媽媽好，其實(shí)爸爸也不錯(cuò)。是誰給予了我們的生命？是誰在我們傷心的時(shí)候還安慰我們？是誰在我們考試沒考好的情況下鼓勵(lì)我們？沒錯(cuò)都是他們，所以我們從現(xiàn)在開始，從小事做起來關(guān)心體貼父母，來報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩吧！
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