三年級的作文必備5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的三年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。

三年級的作文 篇1

　　這兒真美！天空上有白云，還不時(shí)有幾只老鷹在天空上飛翔，還有一些小麻雀一邊飛一邊“嘰嘰嘰”地叫著。藍(lán)天下是連綿起伏的山峰，它們很高，高得都可以頂?shù)剿{(lán)天了。

　　樹林里有許多大樹，樹上的葉子形態(tài)各異，你找不到兩片相同的葉子。樹林里還有許多可愛的`小動(dòng)物，有狐貍、老虎、小白兔……草地上有很多從花托上落下來的花瓣，雖然它們已經(jīng)落下來了，但是，它們還是很美麗，因?yàn)樗鼈兠利惖念伾€在，顏色有：紅色、黃色、藍(lán)色……

　　這里有清澈見底的小河，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱。河里游動(dòng)著歡快的魚兒和小蝦，他們好像是在比賽呢！所以，我覺得這里的天空，樹林，草地，小河都好美呀！

三年級的作文 篇2

　　我有一張照片，那張照片是我所有照片里最珍貴、最美麗的一張，也是獨(dú)一無二的。因?yàn)槟菑堈掌俏以陧n國游玩時(shí)照的。

　　在我小的時(shí)候，爸爸、媽媽帶我去韓國旅游。這可是我第一次出國，也是第一次出遠(yuǎn)門。到了韓國，我看見什么都覺得很新鮮，很好玩。爸爸媽媽帶我游覽了韓國的美景，品嘗了韓國的美食，還帶我去了一些很好玩的地方，每一天都非�？鞓贰Ｓ幸惶�，我們?nèi)チ艘患疑虉鰹榘职仲I衣服。那個(gè)商場又高又大，像個(gè)巨人穩(wěn)穩(wěn)地站立在那兒，商場共有五層，第一層賣化妝品，第二層賣服裝，第三層賣兒童用品，第四層是游戲廳，第五層是吃飯的地方。每層空間都很大，就那么隨便一逛，我都感覺累得吃不消呢。每層都極其熱鬧，人山人海，人們都在忙著選購自己喜歡的物品做留念呢！

　　當(dāng)我們乘坐電梯來到了第三層，我看見了一個(gè)可愛的長頸鹿毛絨玩具很漂亮，它身上有著五顏六色的`斑點(diǎn)，長長的脖子，高傲的向上伸著，好像要夠著屋頂似的，一雙帶有長長睫毛的大眼睛一眨不眨的看著我，仿佛要與我做朋友。我特別喜歡，就很想讓媽媽給我買。媽媽說：“長頸鹿個(gè)兒這么大，買了實(shí)在不好帶回去，你要是喜歡我們可以照張像留作紀(jì)念�。　蔽掖饝�(yīng)了媽媽。于是，我親熱的抱著長頸鹿的脖子擺了一個(gè)優(yōu)美的姿勢，只聽“咔嚓”一聲，這張與長頸鹿的珍貴合影就這樣被媽媽瞬間保存在了手機(jī)里，我覺得那是我照的最漂亮的一張照片啦。

　　這就是我最珍貴的一張照片，畢竟是我第一次出國游玩呢！當(dāng)然我也很感謝媽媽為我拍了這張珍貴的照片，一看到它我就想起了自己愉快的韓國之旅。

三年級的作文 篇3

　　一頭小短發(fā)，圓圓的小臉，炯炯有神的大眼睛，1米5的身高，她就是我的好朋友王玲。

　　她和我住在同一個(gè)小區(qū)，上同一所小學(xué)，在同一個(gè)班級，可是在學(xué)校我們卻很少有時(shí)間在一起玩兒。她是班長，是老師的左膀右臂，進(jìn)進(jìn)出出的是老師辦公室，傳達(dá)老師的最高指示、分配任務(wù)、組織開會(huì)等等�？粗γβ德档纳碛�，我就想：唉！什么時(shí)候才能讓王玲多休息一會(huì)兒呢？

　　你們知道嗎？別人眼中的“女強(qiáng)人”王玲，她也有膽小害怕的時(shí)候。

　　那天我媽媽帶著我和王玲去弘陽廣場玩。我們一起玩“旋轉(zhuǎn)木馬”、“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯”、“跳傘塔”，玩得可開心了。望著高聳入云的摩天輪，我躍躍欲試。媽媽禁不住我的.軟磨硬泡，硬著頭皮買票帶我們上去了媽媽有高血壓，不能上那么高的地方。

　　在封閉的車廂里，我開心地蹦來蹦去，興奮地喊著叫著：“你們快看，那是長江大橋、那是我們住的小區(qū)，能看到好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)！”

　　媽媽聲音顫抖地說：“你別亂跳行不行��？這樣晃來晃去的，好嚇人！你就不能學(xué)學(xué)人家王玲，斯文一點(diǎn)嗎？”

　　我扭頭看王玲，她真的像個(gè)大家閨秀那樣，安安靜靜地坐著，穩(wěn)穩(wěn)地抓著把手。不過仔細(xì)看，我卻發(fā)現(xiàn)她的臉色蒼白，一臉的恐懼。直到下來了，她才長出一口氣說：“嚇?biāo)牢伊�，你摸摸，我的手心全是汗。�?/p>

　　這就是我的好朋友王玲，非常能干又有一點(diǎn)膽小，我非常喜歡她。

三年級的作文 篇4

　　大家對快樂的定義都不同。像姐姐認(rèn)為，只要能夠高高興興、無憂無慮的過完一天就夠了!我覺得不管是什么事情，只要認(rèn)真的完成，從中找到快樂就行了。

　　這一天，下午我坐著公車一如往常的前往集美小學(xué)上課，好不容易……熬過三個(gè)小時(shí)，我又再度搭上公車，往游泳池去。到了游泳池，我很高興終于能夠停下來喘口氣“呼~呼~”我坐下忘了望四周，這里的.一切變了好多，欸!畢竟三年沒來了，平凡老舊的飲水機(jī)，換成搶眼的飲水機(jī)，令我驚艷不少啊!黃文孝是我們老師，他人很好也很親切!整堂課下來，不知不覺已經(jīng)下課了，盥洗室己的水泄不通，每個(gè)家長都急著把小孩拉出去，以免著涼!我迅速的吹干頭發(fā)。媽媽帶我們?nèi)チ恕胞湲?dāng)勞”，還遇到同學(xué)了呢!

　　這一天過得很快樂，回到好久不見的學(xué)校，還遇到以前的同學(xué)和老師，心里十分快樂，希望以后會(huì)有更多的機(jī)會(huì)。

三年級的作文 篇5

　　靜靜地坐著，記憶如潮水般涌來，每一朵浪花就是每一件往事，我緩緩地捧起一朵，它會(huì)為你講述一段難忘的經(jīng)歷。

　　記得那是小學(xué)時(shí)的體育課上，我們在一起打打鬧鬧，說說笑笑的，我們在草地上捉螞蚱，捉在草尖上短暫休息著的蝴蝶，累了就躺在草坪上曬太陽，好不愜意！休息夠了，我們又瘋趕起來，一個(gè)不小心，我摔倒在草坪上，好疼，血從傷口處緩緩流出，他們還在草坪上瘋趕 著，除了雪。

　　“你怎么了？”雪看著坐在地上的我問道。我沒有說話，用手指了指傷口。她面露愁容，原本舒展的眉頭鎖了起來，望了望天空，離開了。我倍感失落卻又自我安慰道：雪是班上多么愛歡迎的人，和我也不算很熟，定是找別人去了�？墒遣痪茫┨ぶ贝俚牟椒�，喘著氣，來到我身邊，在我旁邊坐下，拿出了一瓶紅藥水和一些棉球。雪對我一笑：“忍著點(diǎn)，有點(diǎn)疼啊�！北愦蜷_了紅藥水涂在我的傷口處。“哪里來的？”找醫(yī)務(wù)室的老師借的�！爸x謝你了！”“同學(xué)之間相互幫助是應(yīng)該的�！彼龑ξ益倘灰恍Α�

　　我忽然為自己的想法感到有些羞愧。她扶我站了起來，我們邊走邊聊，我恍然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我們之間還是有很多共同語言的.，我們都會(huì)因考試失利而煩惱，因?yàn)楦改傅膰Z叨而煩惱……

　　快下課了，太陽也漸漸落下，在晚霞中，我覺得雪是那么親切，那么知心，怎么以前我從沒發(fā)現(xiàn)呢？

　　那之后，我和雪成了最好的朋友，這一朵浪花，美麗而絢爛多姿，是我記憶的潮水中那必不可少的一朵，在浪花中，我品味到了友誼的滋味！

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