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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-11-23 11:59:14 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字8篇(集合)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文300字8篇(集合)

四年級(jí)的作文300字 篇1

  當(dāng)老師不在的時(shí)候我們十分安分,那老師不在的時(shí)候呢?

  老師不在的時(shí)候我們可“活潑”了!你看,我們的“高音小王子”——王“天王”,他正在深情地吟唱著由陳奕迅的《十年》所改編的.歌曲“十年之前你是條黃狗,蹲在大門(mén)口,跟著主人 走……”這是我們“才華橫溢”的王“天王”。那我們幽默風(fēng)趣的“胡說(shuō)八道”同學(xué)呢?看!他正在和“丐幫幫主”互掐呢!他拍了拍“幫主”小臉蛋,“幫主”無(wú)可奈何,說(shuō)了一句:“我靠……” 這時(shí)坐在“四面八方”同學(xué)們都開(kāi)始起哄:“說(shuō)臟話打臉。 薄皫椭鳌睙o(wú)可奈何拍了一下自己的臉,這時(shí)WULI“胡說(shuō)八道”同學(xué)又開(kāi)始打“小廣告”了,“彈彈彈,彈走魚(yú)尾紋,只要998歐萊雅彈彈彈 帶回家!”原本就想笑的同學(xué)們聽(tīng)了這番話爆笑起來(lái)。教室里十分的吵鬧,班長(zhǎng)不得不出來(lái)維持紀(jì)律“安靜!”,班長(zhǎng)大喊了一聲,這時(shí)我們的“謝美女”站起來(lái),說(shuō)“我就是安靜,班長(zhǎng)大人叫我有何用 !边@話剛落地,走廊上就傳來(lái)一陣腳步聲“咚咚咚”。老師來(lái)了!

  這就是老師不在的時(shí)候。

四年級(jí)的作文300字 篇2

  我看見(jiàn)過(guò)血紅的玫瑰花,也看見(jiàn)過(guò)潔白無(wú)瑕的茉莉花,卻從看見(jiàn)過(guò)這么香,這么美麗的桂花。

  進(jìn)入校園大門(mén)一直往前走,在辦公樓的前面,就看見(jiàn)了校園里的桂花樹(shù)了。

  春天,我們校園的桂花樹(shù)上長(zhǎng)滿了茂盛而碧綠的葉子,一層一層的像一個(gè)寶塔,葉子是尖尖的,微風(fēng)一吹葉子一順朝下,看起來(lái)多漂亮呀!陽(yáng)光照在葉子上閃閃發(fā)光,像無(wú)數(shù)塊翡翠似的,同學(xué)們看到了都忍不住想去摘。

  夏天,葉子長(zhǎng)得更茂盛,更碧綠了,它像一把巨大的傘,小朋友們?cè)跇?shù)底下玩,一點(diǎn)也不覺(jué)得熱。風(fēng)一吹,葉子嘩嘩地響,好像高興地在鼓掌,一片葉子慢慢地落下來(lái)好像在跳舞,多奇妙呀!

  秋天,桂花樹(shù)開(kāi)滿了金黃色的小花,雖然它很小,一朵一朵米粒大的小花很漂亮,圓圓的花瓣真可愛(ài),滿樹(shù)都是花,一堆一堆的,桂花很香,還沒(méi)走到校園就聞到一股清香,真是桂子花開(kāi)十里飄香!

  冬天,天上飄著鵝毛般的大雪,大雪落在桂樹(shù)上,桂花樹(shù)好像穿上了潔白無(wú)瑕的`衣服,抬頭一看,房子上、樹(shù)上都一片雪白,而這個(gè)桂花樹(shù)看起來(lái)最引人注目,他像一個(gè)衛(wèi)士,靜靜地守衛(wèi)著我們的校園。

  我非常喜歡校園的桂樹(shù),不僅是它的景美、味香,而是它時(shí)刻陪著我健康成長(zhǎng)。

四年級(jí)的作文300字 篇3

  今天是個(gè)特別的日子,因?yàn)槲覀円ゴ河卫玻?/p>

  昨天晚上我收拾好了一書(shū)包的東西,有零食、有水果,還有一些雜貨。今天我一大早就來(lái)到了學(xué)校,懷著激動(dòng)的心情,等待著春游序幕的展開(kāi)?删驮谶@時(shí)曾老師卻在班里說(shuō):“所有吃的都不許帶去!庇谑俏业臅(shū)包頓時(shí)被清空了。但這絲毫沒(méi)有影響我那份激動(dòng)的心情。

  所以我就背著空空的行囊開(kāi)啟了一天的旅程。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程我們終于來(lái)到了“少兒時(shí)光自然體驗(yàn)基地”,一下車(chē)我就就看見(jiàn)了一幅美如畫(huà)的景象:花兒沖我微笑,小草為我舞蹈,大樹(shù)向我彎腰。這樣的美景真是讓人贊不絕口。〉搅死锩,我們進(jìn)行的第一個(gè)項(xiàng)目是‘’微觀世界‘’,其實(shí)就是用放大鏡來(lái)觀察事物。

  我最喜歡的是第三個(gè)項(xiàng)目——喂兔子,小兔子個(gè)個(gè)毛茸茸的,玲瓏的小面孔上嵌著一對(duì)閃閃發(fā)光的.紅眼晴,還有那可愛(ài)的短尾巴正用勁兒地?fù)u著呢!吃完中午飯,我們一天的春游之旅就接近了尾聲,大家依依不舍地踏上了歸程……回到學(xué)校,大家都已經(jīng)筋疲力盡了,曾老師的話讓我也把那些被收繳的美食還給了我們。

  這次春游讓我看到了美景,學(xué)到了知識(shí),體驗(yàn)了農(nóng)村生活,我們?nèi)匀黄诖乱淮温眯小?/p>

四年級(jí)的作文300字 篇4

  每當(dāng)“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”這首歌縈繞在我耳邊的時(shí)候,我就會(huì)有很多的感觸涌上心頭。

  是的,我們每一個(gè)人都應(yīng)該懷著一顆感恩的心。大家應(yīng)該都熟知“羊羔跪乳,烏鴉反哺”的故事吧!這個(gè)故事講述的就是小羊羔在喝媽媽的奶的時(shí)候,是跪著喝的。它之所以要跪著喝,就是因?yàn)樗獔?bào)答媽媽對(duì)它的養(yǎng)育之恩。而烏鴉也是如此,小烏鴉在小的時(shí)候,都是媽媽辛辛苦苦去找食物吃,然后一口一口地喂給小烏鴉吃。等小烏鴉長(zhǎng)大了,老烏鴉老了,飛不動(dòng)了。這個(gè)時(shí)候小烏鴉就會(huì)出去找食物喂給媽媽吃,直到老烏鴉死了。

  的'確是的,動(dòng)物都尚且有這種感恩的心。它們都知道要報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。那么,我們?nèi)祟?lèi)呢!就更應(yīng)該要懂得感恩了。而在現(xiàn)實(shí)生活中,總是存在著不孝的兒女,我覺(jué)得這樣是不對(duì)的。正所謂“滴水之恩還當(dāng)涌泉相報(bào)”呢!更何況那是生你養(yǎng)你的父母呢!請(qǐng)讓我們懷著一顆感恩的情懷吧!

四年級(jí)的作文300字 篇5

  我每天都很快樂(lè),但在大年三十,我更快樂(lè),因?yàn)槲铱梢钥吹轿孱伭臒熁。下面,我給大家說(shuō)說(shuō)吧。

  大年三十晚上,我和姐姐、媽媽一起看春晚。當(dāng)新年的鐘聲即將敲響,外面突然一聲爆炸,嚇得我和姐姐竟然一屁股坐在了地上。這時(shí),媽媽拍了拍腦袋說(shuō):“差點(diǎn)忘了,春節(jié)是要放煙花的。”我和姐姐一聽(tīng),高興得跳得起來(lái):“終于可以放煙花了,好期待呀!”

  只見(jiàn)媽媽抱著煙花走了出去,我和姐姐緊跟其后,媽媽用打火機(jī)將引線點(diǎn)燃,天空頓時(shí)五光十色,那是我們美麗的煙花,只聽(tīng)見(jiàn)“呯”的一聲,煙花散開(kāi)了,好像在召令更多的煙花炸開(kāi)。這時(shí),天空出現(xiàn)了許許多多不同顏色的煙花,如同聽(tīng)見(jiàn)了“領(lǐng)頭”的命令一般,那些煙花真漂亮,時(shí)而綠,時(shí)而紅,時(shí)而黃,時(shí)而紫……不同的顏色展示出一幅幅十分精美的圖畫(huà),讓人覺(jué)得眼花繚亂。又像不同的季節(jié),草地的綠代表既充滿活力而又美麗的春天,而如同太陽(yáng)般的紅色代表著充滿炎熱的夏天,而黃色呢?代表著麥子成熟的秋天,和果實(shí)累累的.秋天……

  春節(jié)是我最快樂(lè)的一天了,在一天里,我能看到五顏六色的煙花,還有那值得欣賞的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

  這一天我真快樂(lè)。

四年級(jí)的作文300字 篇6

  秋天來(lái)了,落葉灑滿一地。炎熱的夏天就過(guò)去了,而應(yīng)來(lái)的呢,就是涼爽。涼爽在哪?它無(wú)處不在,讓我么一起去看看吧。

  走出家門(mén),來(lái)到外面,只見(jiàn)秋風(fēng)滾滾,使人瑟瑟發(fā)抖。大樹(shù)換上紅色和金黃色的披風(fēng),仿佛在說(shuō):“我漂亮吧!穿這件披風(fēng)你么羨慕不羨慕?”它們理直氣壯,似乎要跟人類(lèi)的衣服比一比看。大樹(shù)旁邊有許多落葉,給大叔增添了色彩。這種現(xiàn)象美麗無(wú)比,好似一種夢(mèng)幻般的感覺(jué)。

  走進(jìn)超市,水果五顏六色,應(yīng)有盡有。紅彤彤的蘋(píng)果、黃的甘甜的香蕉、美麗可口的橙子、讓人饞得流口水的菠蘿……它們努力地展現(xiàn)出自己最美的風(fēng)采,好像在進(jìn)行選美比賽呢!真棒!、

  走到小區(qū),一朵朵桂花鮮氣撲鼻,引人注意。它的顏色發(fā)黃,黃得鮮亮,真像許多穿著黃裙子的花仙子。據(jù)說(shuō),桂花還能做成桂花糕、桂花山藥什么的,香甜可口,讓人吃了一塊還要再吃。桂花作用真大!

  小溪在夏天溫度非常高,而現(xiàn)在呢,卻變得冰冷。以前很活潑的.小溪,現(xiàn)在由于涼爽的管教,也變得乖了。太神奇了!

  涼爽,為樹(shù)換上了新衣服,把水果染上五彩繽紛的顏色,賜予了桂花鮮亮的外衣和不同的作用,管教了調(diào)皮搗蛋的小溪。這就是一個(gè)神奇的秋天,一個(gè)涼爽的秋天。

四年級(jí)的作文300字 篇7

  現(xiàn)在很多家庭都擁有了汽車(chē),雖然汽車(chē)給我們帶來(lái)了許多方便,但同時(shí)也產(chǎn)生了許多弊端。比如:在一些大城市里,路上的車(chē)輛太多,在交叉路口就經(jīng)常堵車(chē),影響了整個(gè)城市的交通。而且,汽車(chē)的尾氣排放過(guò)多的話,會(huì)污染空氣,它是出現(xiàn)霧霾的重要原因。汽車(chē)尾氣含有許多毒氣,特別是一氧化碳,如果人吸多了,會(huì)導(dǎo)致一氧化碳中毒。我想造一種車(chē),它可以避免這些問(wèn)題。

  我夢(mèng)想中的汽車(chē)是這樣的:它開(kāi)起來(lái)既快又沒(méi)有噪音,它可以和小鳥(niǎo)一起在藍(lán)天中飛翔,可以和動(dòng)物們一起在陸地上奔跑,也可以和魚(yú)兒一起在水中游泳,它是一輛多功能汽車(chē),這樣既可以欣賞外面美麗的風(fēng)景,又不會(huì)再發(fā)生堵車(chē)的現(xiàn)象。最重要的是他把一種既看不見(jiàn)又摸不到的一種物質(zhì)作為燃料,那就是空氣,而且排放出來(lái)的.是被凈化過(guò)的、更新鮮更清新的空氣。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,我就要努力學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)本領(lǐng),在不遠(yuǎn)的將來(lái)親手設(shè)計(jì)出我夢(mèng)想中的汽車(chē),讓我們的天變得更藍(lán)、水變得更清、空氣變得更清新。

四年級(jí)的作文300字 篇8

  外婆搬新家時(shí),我和爸爸媽媽去幫忙。單元門(mén)口,幾個(gè)孩子在組合器械上玩耍。周?chē)职謧兊哪抗庖徽2徽5刈冯S著孩子的身影,目光中有孩子勇敢前進(jìn)時(shí)的贊許,也有孩子畏懼退縮時(shí)的期待,更有孩子不慎跌倒時(shí)的關(guān)切。我不禁回想起自己以前在公園兒童游樂(lè)區(qū)攀爬時(shí)的情景。

  那時(shí)的我特別膽小,從不敢獨(dú)自上小橋。爸爸提議去嘗試一下,我卻紅著臉說(shuō)自己害怕。爸爸沒(méi)有嘲笑我,而是牽起我的.手,說(shuō):“別怕,我陪你一起。”我望著晃晃悠悠的小橋,倒吸了一口涼氣,但想到爸爸的期望,還是鼓起勇氣,抓緊繩索扶手邁出了第一步。小橋如預(yù)料般晃得更厲害,我的身體也隨之顫抖起來(lái)。在我猶豫著不肯繼續(xù)前進(jìn)時(shí),一雙溫暖的手扶住了我的腿,并輕輕往前推。是爸爸!他站在橋下,微笑著對(duì)我說(shuō):“加油,你一定會(huì)成功的!”在爸爸的鼓勵(lì)和陪伴下,我漸漸忘記了膽怯,終于走過(guò)小橋……

  “哈哈哈……”孩子的歡笑聲打斷了我的思緒,回頭望去,兩位爸爸已起身走到孩子身邊,用手擋住了器械凸出的邊角。爸爸們的愛(ài)深沉如大山,默默地支持堅(jiān)定我們的信念,靜靜地呵護(hù)溫暖我們的心田。

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