我的三年級(jí)作文經(jīng)典[3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的我的三年級(jí)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

我的三年級(jí)作文 篇1

　　有一天，老爸叫我把一個(gè)雞蛋的蛋清和蛋黃弄到碗里。我拿起一個(gè)雞蛋，并沒(méi)有馬上把蛋殼敲開(kāi)，而是把蛋拿在手里玩了起來(lái)。不料，雞蛋逃出了我的“五指山”，“啪”的一聲掉在地上摔碎了。這就是我——一個(gè)調(diào)皮的小男孩。

　　我個(gè)子不高不矮，濃濃的眉毛下面嵌著一雙黑寶石似的眼睛。耳朵像數(shù)字“3”，在我的鼻子下面還有一雙不大不小的嘴巴。很多人一定會(huì)認(rèn)為我很老實(shí)，但恰恰相反，我卻很調(diào)皮。就在昨天上午，我媽叫我去衛(wèi)府里買(mǎi)青菜，我很不情愿的慢慢走到樓下，看見(jiàn)了外婆的電瓶車(chē)，我想：這稀奇古怪的啥東西呀，我瞟了它一眼，然后沖上前去用力一推，我就立刻跑開(kāi)了，回到家后，媽媽問(wèn)我：“你也太不小心了吧，推翻電瓶車(chē)不說(shuō)，居然還讓我們白費(fèi)力氣�！鼻疤焐衔纾�我剛剛到學(xué)校，把我吃剩的香蕉皮放在了教室門(mén)口，想試探試探他們的注意力怎么樣。誰(shuí)知，上課鈴剛剛打響，一大群同學(xué)向我擺放的香蕉皮沖了過(guò)來(lái)，前面的幾個(gè)同學(xué)踩中了香蕉皮，只聽(tīng)“嗖”的一聲，這幾個(gè)同學(xué)全部都摔了個(gè)四腳朝天。這一幕使全班同學(xué)大笑不止，而我卻在一旁偷著樂(lè)。等老師上來(lái)的'時(shí)候，老師見(jiàn)了他們幾個(gè)的臉，也忍不住笑了起來(lái)。原來(lái)，在他們摔倒的同時(shí)，臉也變成了大花臉。

　　這就是我，一個(gè)調(diào)皮的小男孩。

我的三年級(jí)作文 篇2

　　二十年后，我已是一個(gè)有著碩士學(xué)位的學(xué)業(yè)有成的青年，找了一份無(wú)數(shù)人都在追求的工作。隨著時(shí)間的推移，科技在這兒二十年間發(fā)生了日新月異的變化。二十年前被人們稱(chēng)為最苦最累最臟的工作清潔工已成為了當(dāng)今風(fēng)靡一世的工作。

　　清潔工機(jī)器人可是我們清潔工的好助手。它是由我在家控制的，我只要在電腦上輸入程序與最佳清潔路線，再按一下“應(yīng)用”鍵。那么剩下的工作就由它全權(quán)負(fù)責(zé)，絲毫不必為它擔(dān)心。這樣，我就可以用一整天的時(shí)間看立體電影、發(fā)表一些網(wǎng)絡(luò)論文或參加一些網(wǎng)絡(luò)討論會(huì)等等，可真稱(chēng)得上是悠閑自在呀！

　　在我閑暇時(shí)，清潔工機(jī)器人正在大街上“游蕩”著——清潔環(huán)境。清潔工機(jī)器人，它的樣子像一頭笨重的章魚(yú)，可他實(shí)際卻十分靈活。它有八只“腳”，都有一定的分工。首尾的四只“腳”上散步著許多微小的花紋，是用來(lái)加大摩擦的；而中間的四只“腳”分別和拖把、掃把、吸塵器和空氣凈化器的功效相同。而這個(gè)笨重得章魚(yú)的嘴嘛，當(dāng)然是用來(lái)撒誰(shuí)的，有效射程達(dá)15米呢！城市中，小到街道、垃圾箱；大到工廠、大廈都由它負(fù)責(zé)清潔。另外，二十年后的'道路將變成海陸空三用；家用轎車(chē)也將綜合汽車(chē)、潛水艇與飛機(jī)的特長(zhǎng)，成為人類(lèi)所依賴(lài)的物質(zhì)之一；電腦也將我們上學(xué)、購(gòu)物、……等簡(jiǎn)單化，不再繁瑣；……

　　這些巨大的變化象征著世界的文化水平和科技水平。再過(guò)二十年，這個(gè)世界、這個(gè)社會(huì)又會(huì)發(fā)生怎樣的變化呢？

我的三年級(jí)作文 篇3

　　我家有一只小狗，它非常可愛(ài)。

　　它有一對(duì)水汪汪的大眼睛很有神；一對(duì)小耳朵很靈敏，什么風(fēng)吹草動(dòng)都逃不過(guò)它這“雙順風(fēng)耳”；一只不大不小的鼻子，嗅覺(jué)可是絕對(duì)厲害，有時(shí)候我把一只鞋子扔在好幾百米處，它都能按照我原來(lái)的路線找到。

　　這只小狗是我奶奶在大馬路上撿來(lái)的'，我看它這么可愛(ài)，于是，我就給它取名為“小可愛(ài)”。小可愛(ài)很是活潑，每次我上學(xué)回家，它都是第一個(gè)出來(lái)迎接我的；進(jìn)家之后它還會(huì)把我拖鞋拖過(guò)來(lái)，讓我換了鞋再進(jìn)房間。

　　有一次，我和奶奶帶小可愛(ài)到草坪上玩，我把飛盤(pán)帶過(guò)去玩。突然來(lái)了一陣小風(fēng)，把飛盤(pán)吹走了，我坐在草坪上很傷心地哭著，等我抬起頭一看，發(fā)現(xiàn)小可愛(ài)正咬著飛盤(pán)，站在我面前，我頓時(shí)，欣喜萬(wàn)分。就這樣，我跟小可愛(ài)的感情越來(lái)越深，很快它也成為了我們家的一份子。后來(lái)，小可愛(ài)的主人把它接走了，我很傷心！

　　我發(fā)誓，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記小可愛(ài)。我喜歡小狗！

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