六年級(jí)年的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)年的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
我的腦海里有許許多多煩躁、開(kāi)心、悲傷的事,但令我記憶猶新的,還是那個(gè)關(guān)愛(ài)過(guò)我的背影。
我又回到了故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)有許多的雪坑,如果一不小心,可能會(huì)栽進(jìn)去。我為了省事,離開(kāi)了道路,走在一望無(wú)際的雪原上。陽(yáng)光灑下來(lái),把整個(gè)雪原照得金亮。美中不足的是,陽(yáng)光是冰冷的,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)溫暖。
我正欣賞這美麗的景色,忽然,我只感覺(jué)到自己失去了重心,隨后便一個(gè)跟頭栽了下去。我明白,自己一定掉進(jìn)雪坑了。我大聲呼救,但馬上就意識(shí)到,這根本就沒(méi)用,因?yàn)樗闹芏际强帐幨幍难┑,很少有人?jīng)過(guò)。
我不死心,繼續(xù)大聲求救。
天色漸晚,我身體的熱量在慢慢消散,我很絕望,因?yàn)槲业穆曇舨荒芎魡救藖?lái)。
在我已經(jīng)絕望到準(zhǔn)備放棄呼救時(shí),一個(gè)細(xì)微的`腳踏聲傳來(lái),我便有了信心,又開(kāi)始大聲呼喚,盡量讓那個(gè)人知道我的位置,不一會(huì)兒,我借著清幽的月光,我看到了一個(gè)人影在雪坑上晃蕩,我使勁往上爬,但快要出來(lái)時(shí),陡坡太大,我又滑了下去。摔在了積雪上,還好洞只有兩米多高,下面又有積雪鋪墊,沒(méi)啥大礙。
“你別這樣往上爬,我來(lái)拉你!”上面?zhèn)鱽?lái)一陣雄魄的聲音,隨后就看見(jiàn)兩雙手在痛苦地準(zhǔn)備著,我便故技重施,在洞口時(shí)死死抓住了那雙手,腳一蹬,竟出來(lái)了,真是奇跡!
天已黑,我對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō)了聲謝謝,那個(gè)叔叔回了我一聲沒(méi)事,便走了,走之前還說(shuō)了一句:“下次小心點(diǎn)”我想追上去,但雙腳被凍得有些麻木……
望著那個(gè)遠(yuǎn)去的背影,我的心里泛起陣陣暖心的漣漪。
六年級(jí)年的作文 篇2
每到春節(jié),火車站人山人海,火車上人擁人擠。人人的心都被“家”牽著、拽著,急迫地往家趕。對(duì)于常年奔波在外地的人來(lái)說(shuō),春節(jié)就是最幸福的節(jié)日了,因?yàn)榇汗?jié)可以和家人團(tuán)聚在一起。
我的家鄉(xiāng)在過(guò)春節(jié)的前幾天,人們會(huì)打掃屋子、貼對(duì)聯(lián)、貼窗花、貼門神。在過(guò)節(jié)期間還會(huì)舉辦廟會(huì)、走親戚等。逛廟會(huì)最有意思啦,有各種節(jié)目表演,有踩高蹺、跑龍船,還有各種各樣的地方特色小吃,好吃極了。
今年春節(jié)大年三十晚上,我們一家人團(tuán)聚在一起吃年夜飯,看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)呢。年夜飯可豐富了,但是餃子卻是最不可缺少的了。媽媽做的餃子可好看了,煮熟了像個(gè)金元寶,又亮又圓!斑@象征著年年有元寶,年年不缺錢”,爸爸打趣地說(shuō)到。
大年初一的`早上,幾乎各家各戶都要燃放鞭炮。據(jù)大人們講,春節(jié)燃放鞭炮是祖輩傳下來(lái)的,是為了驅(qū)除一切邪氣、晦氣呢,這樣在新的一年才能夠工作順利,萬(wàn)事如意。呵呵。我才不信這樣的傳說(shuō)!但不管怎么說(shuō),大年初一早上燃放鞭炮這一習(xí)俗現(xiàn)在仍然得以流傳。
春節(jié)期間,我和爸爸媽媽去了潼關(guān)老家走親戚,我和親戚家的小伙伴們?cè)谝黄盏厣嫌脴?shù)枝和棉花干架起來(lái),然后買了一些小零食,到了晚上我們圍在一起玩起了篝火晚會(huì),有的吃東西,有的摔小甩炮。
中國(guó)年應(yīng)該是過(guò)完正月十五(元宵節(jié))這一天才算完畢。最熱鬧也應(yīng)該是正月十三、十四、十五這三天了。這三天好多地方都在舉辦廟會(huì),扭秧歌、唱大戲、走高蹺,非常熱鬧,我和爸爸媽媽去了市工人文化宮逛廟會(huì),看熱鬧。晚上,我們又去了公園,公園里面也是張燈結(jié)彩,各種各樣彩燈讓人眼花繚亂,目不暇接,天鵝燈、魚(yú)兒燈、蓮花燈、花瓶燈。還有大街兩邊的樹(shù)上和花草上也掛滿了各種顏色的串燈,把整個(gè)城市“妝扮”成一個(gè)美麗的大花園,十分艷麗、壯觀!
這就是我所看到感受到的中國(guó)年、家鄉(xiāng)味。
六年級(jí)年的作文 篇3
“小懶蟲(chóng)!快起床,這天就是端午節(jié),媽媽和你一齊包粽子,你怎樣還在睡覺(jué)?”媽媽興致勃勃地叫著。難得的假期,我還真想好好地睡一覺(jué)呢,都被媽媽攪和了,可就是我昨日答應(yīng)媽媽和她一齊包粽子的啊,想想能夠吃到美味的粽子,我還就是很快地起床,跟媽媽學(xué)著包粽子。
媽媽拿出泡在水里的粽葉,還有糯米和被浸泡的五花肉,我們兩個(gè)準(zhǔn)備“操作”了。首先媽媽教我包粽子四大步驟:①選料,選取好適宜的粽葉;②把糯米放在折疊好的粽葉里,包好;③把五花肉放進(jìn)有糯米的粽子里;④用線把包好的`粽子纏緊,打結(jié)。這樣一個(gè)粽子就包好了。我心里暗想原先包粽子還有學(xué)問(wèn)呢。
媽媽開(kāi)始包了,她神色嚴(yán)肅,十分細(xì)心。一層又一層,一道又一道,兩只手像蝴蝶的翅膀般熟練地上下翻飛,這不,不一會(huì)一只胖乎乎的肉粽子就包好了,有棱有角,竟顯得有些挺拔有力。真不愧就是熟能生巧,媽媽這個(gè)包粽子的好手,已經(jīng)包了幾十個(gè)粽子了,整整齊齊地排列著。我的進(jìn)展又如何呢?
且看——按照媽媽有說(shuō)的步驟按部就班地認(rèn)真操練著,可就是這粽子似乎看我就是個(gè)孩子,非鬧點(diǎn)小脾氣不可,就就是不和我的心意。忙活半天一個(gè)粽子都沒(méi)爆好那小粽子似乎在嘲笑地說(shuō):“哎呀……就你……還想把我給馴服……那可比登天還難。”我可“不服氣”了,這小小的粽子就能難倒我嗎,這也太小看自我了吧。媽媽也在一旁耐心地手把手地教我,我?guī)е┨摌s心努力的學(xué)著。果真就是功夫不負(fù)有心人,我茅塞頓開(kāi),真棒!我最后包好了第一個(gè)粽子?粗种械倪@個(gè)小粽子,雖然沒(méi)有媽媽包的那么好看,但在我眼里就像就是手上捧著一顆閃閃發(fā)亮的小明珠,格外珍貴,那種喜悅與興奮難以言表。
粽子包好了,開(kāi)始煮粽子。媽媽往鍋里加了許多的水,然后開(kāi)始煮,煮了好一會(huì)兒,粽子就好了,此時(shí)家里到處都彌漫著粽子的香味,最后能夠吃到香噴噴的粽子了。
這天我不但與媽媽學(xué)到包粽子的“手藝”,還嘗試了包粽子其中的快樂(lè),真實(shí)一個(gè)難忘而愉快的一天,讓這樣的快樂(lè)與大家共同分享,“端午節(jié)快樂(lè)”!
六年級(jí)年的作文 篇4
每當(dāng)我翻看家中那十多本厚厚的相冊(cè)時(shí),我都仿佛沐浴著柔柔的陽(yáng)光,感受著溫暖的春風(fēng)。溫馨的相冊(cè)總是一次又一次勾起我美好的回憶。
我家有一部理光照相機(jī),聽(tīng)爸爸說(shuō),這部相機(jī)與我同歲。
爸爸是一個(gè)攝影愛(ài)好者,我一直是爸爸?jǐn)z像鏡頭中的主要對(duì)象。十多年來(lái),上千張的照片記錄著我幸福成長(zhǎng)的童年生活。
從我吮吸著媽媽的乳汁到我咿呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步;從我坐碰碰車到燭光映照我的生日;從幼兒園的生活到風(fēng)箏飛向藍(lán)藍(lán)的天空;從媽媽牽著我的小手送我去上學(xué),到爸爸坐在醫(yī)院里的病床邊看護(hù)著我;雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城上有我的身影;美麗的黃山之巔有我的身姿;金水橋畔有我在揮手致意;天安門廣場(chǎng)上,我坐在爸爸的肩頭,凝望著國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)員將鮮艷的五星紅旗冉冉升起……一幅幅照片令我心潮澎湃,一處處留影使我心曠神怡。是照相機(jī)的`鏡頭記錄了我成長(zhǎng)的足跡,是相冊(cè)里的照片能讓我成長(zhǎng)的時(shí)光倒流。我隨時(shí)都可以重溫那幸福的美好時(shí)刻。
爸爸把家中的照片分裝成十多本相冊(cè),我自己占有五冊(cè)。
上三年級(jí)時(shí),有一次我翻看相冊(cè),發(fā)現(xiàn)我的相冊(cè)里出現(xiàn)了兩張陌生的照片:一張是爸爸從報(bào)紙上剪下的圖片——“渴望”,圖片上的小女孩,睜著一雙大眼睛,正渴望著什么;另一張照片是雨中的小女孩正在泥濘的鄉(xiāng)間小路上頂風(fēng)冒雨去上學(xué)。爸爸告訴我,“大眼睛”的小女孩是貧困山區(qū)里的孩子,沒(méi)錢上學(xué),她渴望能上學(xué);風(fēng)雨中的小女孩是我姑姑的女兒,與我同歲,上一次學(xué),來(lái)回要走八九里路。我聽(tīng)后心中很難過(guò)。想一想,我上學(xué)只需要走四五分鐘的路,有時(shí)爸媽還接送我呢!
自從我看到那兩張陌生的照片后,我知道天下還有許許多多小朋友不能像我那樣幸福地去上學(xué)。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上想偷懶時(shí),我都仿佛覺(jué)得那雙“渴望”上學(xué)的“大眼睛”在時(shí)刻注視著我,那位雨中去上學(xué)的小女孩在鞭策著我,仿佛有一種聲音在我耳邊回蕩:看你多么幸福!你怎么不珍惜美好的學(xué)習(xí)時(shí)光呢?我感到慚愧。是她們一次又一次地促使我戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難,刻苦學(xué)習(xí)。
在爸媽的相冊(cè)里,我找不到他們童年的照片。
如今,我家里有了電腦和數(shù)碼相機(jī),爸爸給我拍攝的照片更多了,電子相冊(cè)里的內(nèi)容真精彩呀!
溫馨的相冊(cè)啊,記錄著我幸福的童年生活。我知道,每一張照片都凝聚著爸媽對(duì)我的愛(ài)護(hù)和希望,F(xiàn)在,每當(dāng)我重溫那幸福的美好時(shí)光時(shí),我的眼前總浮現(xiàn)那雙“渴望”上學(xué)的“大眼睛”和那位風(fēng)雨中去上學(xué)的鄉(xiāng)村小女孩……
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