三年級學(xué)生作文集錦[7篇]

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的三年級學(xué)生作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級學(xué)生作文 篇1

　　一轉(zhuǎn)眼，二十年過去了，在外地上學(xué)打工的我終于耐不住思鄉(xiāng)的.心情，要回故鄉(xiāng)了。聽說我要回故鄉(xiāng)了，哥哥就來接我了。

　　我們來到一座奇形怪狀的房子里，哥哥帶著我上了火車，哥哥說：“這是磁懸浮飛行列車，每小時八千公里。”不一會兒，我們就到站了，服務(wù)員熱情的帶我們走出火車站。突然，我發(fā)現(xiàn)我在一座飛機(jī)場的上面，離地面有幾百米，原來我們剛才坐的列車在天上飛，我又發(fā)現(xiàn)一架飛機(jī)不用跑道直接飛了起來，我問哥哥：“為什么那架飛機(jī)不用跑道就可以飛起來？”哥哥說：“這種飛機(jī)不用跑道就可以飛起來，可以節(jié)省不少地方。”突然，我又發(fā)現(xiàn)一輛汽車在天上飛，我又問哥哥：“汽車怎么能在天上飛？”哥哥說：“這是飛行汽車，現(xiàn)在正在研究比它更先進(jìn)的汽車。”“帶我去坐坐。”我說。“ok，這就帶你坐�！备绺缯f。說罷，哥哥攔住了一輛車，帶我坐了進(jìn)去，“哇，汽車?yán)锩婧闷�亮！”我不禁發(fā)出贊嘆。汽車從外面看很小，里面卻很多，像一個房子，有液晶電視，純棉沙發(fā)，果汁，應(yīng)有盡有，真是太棒了！

　　接著我們?nèi)�學(xué)校轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，汽車停在了一個像飛碟似的圓盤門口，我們進(jìn)去一看：那不是“故宮”嗎？原來是辦公樓；那不是“兵馬俑”嗎？原來是仿古階梯教室。

　　我在心里暗暗贊嘆：二十年后的故鄉(xiāng)變化真大！

三年級學(xué)生作文 篇2

　　今天，是我的生日，表姐帶我去了兒童公園、上下九、麥當(dāng)勞……總而言之，今天玩得很開心。

　　早上，我們從家里出發(fā)，興高采烈地上兒童公園。來到兒童公園，人山人海，幾經(jīng)辛苦才擠進(jìn)去。然后，我們先去了地下游戲機(jī)室，玩了夾玩偶、打青蛙、打桌球……我們還玩了很多樣游戲，令我印象最深刻的'就是打青蛙。因?yàn)橐婚_始時，我覺得并不難，青蛙一冒上來就讓我的錘子給打死了，但后來青蛙越冒越多，也越冒越快，我覺得越來越難了，開始力不從心起來，最后還是表姐和我一起打死了所有的青蛙，拿到了二十張票，拿到票時，我高興得一蹦三尺高。

　　走出兒童公園，我們來到了上下九步行街，我們在上下九收獲也很大，我們吃了魚旦，還買了大玩偶，學(xué)習(xí)用品。在逛街的過程中我們也看見了很多作工精細(xì)的，富含濃厚西關(guān)文化的銅雕像。

　　之后，我們還去了麥當(dāng)勞吃東西，我們吃了炸薯?xiàng)l，漢堡包，雪糕……在吃東西時，一不留神，表姐還中獎了，得了個大公仔，我們高興地相視而笑了。

　　今天，我玩得真開心啊!

三年級學(xué)生作文 篇3

　　今天上午，天氣非常晴朗，我爬在陽臺上仔細(xì)觀察種在花盆里的鳳仙花苗。

　　我的鳳仙花已經(jīng)有十多厘米高了!兩片小綠葉在陽光的照射下顯得更加生機(jī)勃勃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一只蜻蜓。我心想：“鳳仙花你要快快長大開出最美的花�！蔽液鋈话l(fā)現(xiàn)花盆里的土在動來動去，好像有誰在松土似的。我的花苗本來是快枯萎了，兩片葉子成了黃色，葉子一卷一卷的.�？墒乾F(xiàn)在卻是兩片綠油油的小葉子，向我高興地招手。我想來想去難道是蚯蚓讓我的鳳花仙苗活過來了嗎?蚯蚓是害蟲還是益蟲?我百思不得奇解，很想弄明白蚯蚓對泥土有什么作用。我急忙跑到書柜前，拿起來《動物大世界》這本書認(rèn)真地閱讀終于明白了。蚯蚓不是害蟲，而是益蟲。

　　我跑到客廳里，看到了爸爸，對他高興地說：“我知道了蚯蚓是益蟲”。爸爸笑著說：“真能干�！笨沈球緦�鳳仙花有什么作用?我焦急地說，爸爸溫和地說：“這些事要自己找答案�！甭犃税职值卦捨疑暇W(wǎng)查資料，終于明白了，蚯蚓生活在土里運(yùn)動，就會幫助花兒們松土，更會幫它們成長。啊!蚯蚓你們是花兒的朋友多住一些在花盆吧!這樣我的鳳仙花就會更好的成長。我的眼前仿佛出現(xiàn)了一團(tuán)團(tuán)，一簇簇的鳳仙花，一只只蝴蝶在上面翩翩起舞。

　　這一次有趣的發(fā)現(xiàn)不僅讓明白了蚯蚓對泥土有重要的作用，還懂得了只要多動手、多觀察、多發(fā)現(xiàn)就一定有收獲，真是一舉多得。

三年級學(xué)生作文 篇4

　　人生就意味著挑戰(zhàn)，不是挑戰(zhàn)別人，而是挑戰(zhàn)自己。

　　有一次，我的牙齒松動了，老媽要帶我去醫(yī)院拔牙。來的尖叫聲到了醫(yī)院我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽到那一聲聲毛骨悚然的尖叫聲，把我嚇得都不敢進(jìn)去了，可是媽媽硬生生的把我拽了進(jìn)去，醫(yī)生叫我躺在椅子上，幾次我都想拔腿跑掉，只見醫(yī)生拿著鉗子朝我而來，我嚇得尖叫了起來，醫(yī)生笑道：我還沒有拔呢！小朋友放松點(diǎn)，一點(diǎn)也不疼的，我做了一次深呼吸，最終我還是戰(zhàn)勝了內(nèi)心的`恐懼，挑戰(zhàn)了自己。

　　還有一次是去學(xué)游泳，換上了泳衣，以為學(xué)游泳是件很容易的事呢?跳到水里直接喝了一口水，把我嗆得說不出的難受，我就害怕了，開始捏搜捏腳不敢游開去，就在原地打轉(zhuǎn)，也沒去聽老師的口令，也對自己沒有信心，老師看見我，就開始鼓勵我，把原來的口令再慢慢敘述了一下，叫我膽子大一點(diǎn)，不要害怕。我想別人游的會，我也一定行，我就放開手腳克服了困難，還真讓我學(xué)會了游泳。

　　“困難不可怕，可怕的是不能戰(zhàn)勝自己”我一直謹(jǐn)記這句話這樣我一定能戰(zhàn)勝自己戰(zhàn)勝困難。

三年級學(xué)生作文 篇5

　　媽媽下崗自己開了一個店，每天熱情待客，吆喝生意，練就了一個大嗓門。每天早上，大嗓門比鬧鐘還準(zhǔn)時：“兒子，快點(diǎn)兒起床，快點(diǎn)兒吃早飯，快點(diǎn)兒上學(xué)。”下午媽媽下班了，她的大嗓門又在溫柔地提醒我：“快點(diǎn)做作業(yè)，不要看電視，吃完飯還要睡覺�！�

　　我最害怕晚上媽媽的大嗓門，寫作業(yè)的時候，只要我拿不好筆、坐不正或有點(diǎn)馬虎，媽媽的`

三年級學(xué)生作文 篇6

　　團(tuán)團(tuán)圓圓的秋節(jié)剛過，祖國母親的生日就接踵而來，熱熱鬧鬧的國慶節(jié)，我又可以做些什么呢？

　　“十一”一大早，我一咕嚕從小床上爬起來，揉揉眼睛，東張張西望望，想看看國慶到底有多熱鬧，一看，咦！窗外凈是噼里啪啦的.大雨，下得很熱鬧，路上行人好像一個也沒有呀，除了雨，國慶的早晨靜悄悄。我穿好衣褲，吃完早餐，和媽媽一起去了超市，一路上的電線桿上插滿了五星紅旗。來到超市，這里又是另外一幅景象，停車場轉(zhuǎn)了好幾圈才找到了一個車位，超市里的收銀處排起了長龍，貨架前擠滿了人群……，一圈下來選了幾樣?xùn)|西就匆匆地逃回了家�；氐郊覌寢寧臀疫x了一首國慶的小詩歌，名叫《慶國慶》，我朗朗上口地讀了起來，禮炮聲聲震天下，五星紅旗似彩霞，光輝歷程……，不一會兒，我就可以把這首小詩歌熟練地背誦下來。這時，天空終于放晴了，媽媽開始了國慶大掃除，我就拿著掃帚幫媽媽東掃掃西掃掃，哈，媽媽說我是越幫越忙，可我卻覺得很好玩兒。

　　今天的國慶節(jié)，我雖然沒去北京看聲聲響的禮炮和高高飄揚(yáng)的五星紅旗，但我還是感覺到了國慶的熱鬧和非凡。

三年級學(xué)生作文 篇7

　　明媚的陽光照在“昆蟲小學(xué)”的操場上，昆蟲們正在進(jìn)行跑步測試。蝸牛垂頭喪氣地徘徊在操場上，原來這次測試他又不及格，這已經(jīng)是他第九十九次不及格了。

　　這時候，飛來一只蚱蜢，“喂，蝸牛老弟！看來你又不及格了。”“我看也是，你長得胖乎乎的，連腿都看不見了，多窩囊！還提心吊膽地整天背個小房子，活動起來多不方便，成績當(dāng)然不會好了�！彬乞煸秸f越起勁，指指自己的腳說；‘看我，修長的雙腿，再配上一對蟬的.翅膀，活動起來多自在！”蝸牛聽了，羞愧地低下了頭，慢慢地爬回家了。

　　蝸牛媽媽看見小蝸牛在流淚，問他怎么了，小蝸牛把白天的事情告訴了媽媽，并說我永遠(yuǎn)不要做蝸牛了。這時，媽媽溫和地說：“我們有自己的優(yōu)點(diǎn)，比如我們的粘液，就能附在墻上壁上往上爬呀！你明天再和昨蜢比上一場，媽媽保證你能贏！”

　　第二天，他們相約來到枯井旁。蝸牛媽媽宣布比賽規(guī)則，看誰先從井底上來誰就贏。蚱蜢聽了，馬上就跳了下去，到了井底，發(fā)現(xiàn)黑洞洞的，陰森可怕極了，急忙雙腳一蹬，展開翅膀，向上飛去。沒料到，卻一頭撞在井壁上摔了下來。他并不泄氣，又做了一個深呼吸，再一次向上飛去，可是他又一次摔了下來。就這樣，一次次努力，直到他累得再也跳不動為止。

　　蝸牛卻沿著井壁，一步一個腳印地向上挪動著，終于爬出了枯井�？磱寢尭吲d地笑了，走到井旁，對早已筋疲力盡的蚱蜢說：“每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，你靜靜地等著，我馬上來救你了。”

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