心中的美景八年級(jí)作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的心中的美景八年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

心中的美景八年級(jí)作文1

　　沒(méi)入碧天的白樺林，無(wú)拘無(wú)束地向天際漫開(kāi)樹(shù)枝，加以青翠欲滴的闊葉綴點(diǎn)，在枯瘠之中無(wú)意泛起幾圈生機(jī)，陽(yáng)光被揉碎在枝丫中，滲透那零星的空隙，映亮了明澈的湖，從湖心散開(kāi)，是光的漣漪，賦予了水華光輝的奪目，水華迸濺出來(lái)，在雛菊上遺留下靈動(dòng)，雛菊隨風(fēng)搖曳，柔嫩中彌漫著清香，被風(fēng)竊走，在林中每一隅遺留下斑駁的新生。

　　我焦急地在林中疾奔，尋找出口。

　　枯茸被踩碎的聲音格外脆耳，卻悚然失去了蹤跡。嗆了幾口清涼的間隙之中才意識(shí)到被水浸潤(rùn)，我撲騰地游，未曾睜開(kāi)雙眸，破水而出，去毅然佇立在湖心。昂首仰望落日的余暉淳樸耀眼，在視野中依稀還能分辨出水跡的模糊。

　　我擰干衣物等待風(fēng)干，謀劃著接下來(lái)的行程。星云的燦爛轟然闖開(kāi)了我的心扉，月光更是如泣如訴、緩緩流淌，流灌著落落雛菊，那雛菊有水紋的底色，卻映著星河的璀璨，整片林中有說(shuō)不出的靜謐。

　　我尋覓出口，別離了心中的風(fēng)景。在日后行程中，我看過(guò)林濤的'壯闊，卻不及白樺林的靜羌；我賞過(guò)碧色的湖濤，卻不及泉水的甜津；我折過(guò)曙光的明耀，卻不及余陽(yáng)的殘溫；我拎過(guò)芬華的花海，卻不及雛菊的生機(jī)……

　　我想再回到心中的風(fēng)景，獨(dú)享那一片美。

　　卻不曾料到有一天，我開(kāi)始最后一次漂泊，誤闖了一片星空之下的白樺林。

　　望著那波光粼粼的湖，我候在白菊旁。

心中的美景八年級(jí)作文2

　　我生在鄉(xiāng)村里可我在城市里面長(zhǎng)大我小的時(shí)候到很多的地方去觀賞風(fēng)景從遠(yuǎn)看去，的卻很美，但是當(dāng)我走到那個(gè)時(shí)候，發(fā)現(xiàn)地上全是垃圾。每一個(gè)地方都是如此。

　　但是，當(dāng)我回到家鄉(xiāng)的時(shí)候。最好是油菜花開(kāi)的時(shí)候，我坐在車上，躺在窗邊，看著那些金黃色的花，我感覺(jué)自己像是走進(jìn)一個(gè)花海一樣，無(wú)憂無(wú)慮的沒(méi)有任何拘束。

　　我站在田埂上時(shí)，飄來(lái)了一陣風(fēng)，在風(fēng)中帶著一點(diǎn)清香和油菜花的味道。這時(shí)，我覺(jué)得那些美麗的花里帶著香香的味道時(shí)，它們就不在嬌貴了。

　　我清早起來(lái)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著，這種聲音美妙而且清脆。我覺(jué)得它的.聲音可以喝鋼琴的聲音相提并論了，而且還相對(duì)來(lái)說(shuō)比較自然。

　　到了晚上的時(shí)候，這里頓時(shí)安靜了下來(lái)，偶爾還有一些小動(dòng)物在叫。我走到院子里的時(shí)候，雖然安靜得讓我害怕，但是，那種在安靜的環(huán)境下的感覺(jué)還真好。我抬起頭，看見(jiàn)天空中有許多許多的星星，它們一閃一閃的，真美，我情不自禁的數(shù)了起來(lái)，雖然我知道它是數(shù)不清的。但是我控制不住我自己。因?yàn)槲以诔鞘欣锖苌倏吹叫切�，我也不知道那是為么�?/p>

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