【經(jīng)典】五年級(jí)的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
每一個(gè)人都有一位鄰居，我也不例外�？墒墙衲�，我的鄰居又換了，這個(gè)鄰鄰居真的讓我開心得又蹦又跳。大家想知道他是誰(shuí)嗎？我來(lái)給你講一講吧，大家聽好了喲！
“咚咚咚，咚咚咚”，今天晚上好討厭呀！這個(gè)聲音還讓不讓人睡覺！我明天就找他算賬去！
第二天，我又聽見外面吵吵的。打開門一看，什么？我家門口怎么擠著這么多人？發(fā)生了什么事？我換上衣服，走出門一看，咦？怎么會(huì)有警車？是不是出車禍了呢？這種熱鬧的場(chǎng)面，怎么會(huì)少得了我這個(gè)人呢？我穿過這個(gè)擁擠的“馬路”后，大大吃了一驚，這……這個(gè)不是吧！這么貴的車，這么多的保鏢，還有這么長(zhǎng)的紅地毯，這可只有大明星和重量級(jí)人物才能享受的。
“咕嚕、咕嚕、咕�！痹愀猓缟线�沒吃飯呢。我走到家門口，突然之間，兩個(gè)黑衣人把我拉到了房后面。當(dāng)時(shí)我嚇暈了，等我醒過來(lái)后，發(fā)現(xiàn)我坐在一把超豪華的椅子上。
我面前有一個(gè)人，他對(duì)我說：“你不要怕，我們不是壞人，我們想跟你商量一件事�！蔽艺f：“什么事情？”他說：“我們只想讓三個(gè)人住在你們家�！蔽艺f：“幾天？”他說：“就三天。”我說：“我大人大量，就讓你們住吧�？墒�，我只剩下一間房子了�！彼f：“沒事的。來(lái)人，把這位小姐送回去。”
回到家，我把電視打開，把面包、果醬拿出來(lái)，坐在沙發(fā)上邊吃邊看。
過了一會(huì)兒，那個(gè)男人帶著許多人來(lái)到我家，對(duì)我說：“那個(gè)，他們的房間在哪里？”我指了指媽媽曾經(jīng)住的那間寬敞、舒適的房間。我看了看他們后面，“哇哇……！”我張大嘴巴說：“那……那不是TFboys嗎？”他說：“是的，以后的三天，TFboys就住在這里。三天后，他們就住在這個(gè)旁邊了，以后都是鄰居，大家多多關(guān)照。”說完，他就指揮著其他人搬家具。
我開心得又蹦又跳，我走到他們面前，對(duì)王源哥哥說：“哎呀，哥哥，你們真的要來(lái)我們家住嗎？”王源說：“是的'，以后要我們?cè)趺唇心隳�？”我說：“以后叫我渺渺就是了。對(duì)了，今天可不可以在我們家開派對(duì)，我請(qǐng)我的小伙伴來(lái)，好嗎？”王俊凱說：“可以，可是不能讓他們告訴媒體，不然我們就不能住在這里了。”“好的！”我激動(dòng)地回答道。
下午，我請(qǐng)來(lái)了四個(gè)小伙伴，因?yàn)槠渌男』锇槲遗滤麄冋f漏了嘴，所以沒有請(qǐng)他們來(lái)。
派對(duì)開始了，我從外面買了一個(gè)特大號(hào)的蛋糕，上面我還特別用上了我親手做的小餅干。小餅干的樣子是：歡迎TFboys的到來(lái)。我把電視放放成Tfboys的圖像，放了Tfboys的歌。就這樣，我們happy了一個(gè)晚上。
三天很快過去了，可是我們還是鄰居。
五年級(jí)的作文 篇2
真是一件怪事，信達(dá)沒通知今天不上課呀，系統(tǒng)太爛了，像個(gè)神經(jīng)病，最主要的是，媽媽走了，我怎么回家呀？我又不知道回家的路。（ps：我是坐車來(lái)的）
要不，等媽媽來(lái)接我？好吧，也只能這樣了，沒別的辦法了。可是，等了幾分鐘后我就后悔了，涼涼的'風(fēng)吹在我的臉上，我的身子不禁哆嗦了起來(lái)，這個(gè)辦法不行，沒等到媽媽就被凍死了。
問一下別人吧，畢竟我這點(diǎn)顏面還是有的。
“請(qǐng)問，桂花星城怎么走？”我對(duì)一個(gè)個(gè)子高高的男人說道�！安恢溃熳�，別礙著我�！�
我的這個(gè)想法也破滅了，此時(shí)的我，就像一個(gè)無(wú)助的盲孩在人滿為患的地方找不到目的地。
“我，我知道桂花星城在哪里，我?guī)闳グ�，我的家正好在那里�！币粋�(gè)男孩的聲音。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，既然他也是住在那里的，我也不會(huì)不好意思了。
我們一路上有說有笑，要說別人看見了，準(zhǔn)不會(huì)知道我們是今天才認(rèn)識(shí)的朋友。
大概過了二十幾分鐘，我已經(jīng)看見了我們小區(qū)的標(biāo)志性建筑，心里的石頭落了下來(lái)。
我問他住哪，他就指著最近一幢樓的頂層�！巴郏∧阕�29樓�。∧悴豢指邌�？”“不可能，怕啥！”……
在我走進(jìn)小區(qū)的時(shí)候，過了幾秒，感覺有些不對(duì)勁，一轉(zhuǎn)身，他不見了。
五年級(jí)的作文 篇3
去年暑假，爸爸帶我和媽媽去巴里坤玩兒。
那里高高的山，挺拔的樹，還有翠綠的小草，讓人心曠神怡，神清氣爽。按照原計(jì)劃我們上山采蘑菇，還沒走多遠(yuǎn)，總感覺腳下的小草硬梆梆的，什么情況？當(dāng)我俯下身去仔細(xì)觀察，原來(lái)這些小草竟然長(zhǎng)在石縫里，這里的土地并不肥沃，甚至陽(yáng)光都很少照到這里，但是小草卻長(zhǎng)得欣欣向榮，雖然被夾在石縫中，但是它們依然長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，不甘落后，好像在參加某種比賽�？吹搅诵〔�，我聯(lián)想到了我們自己。我們的父母把我們的衣食住行照顧得非常好，但是有些家長(zhǎng)卻因?yàn)榉N種原因，沒時(shí)間管孩子的學(xué)習(xí)，我們就開始不完成作業(yè)，這樣是不對(duì)的，我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，不能讓自己松懈下來(lái)，一天兩天，也是不行的，我們應(yīng)該不畏困難，茁壯成長(zhǎng)，這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)提升起來(lái)，將來(lái)做對(duì)社會(huì)有用的.人。
大自然是嚴(yán)格的。大自然是溫柔的。大自然是可愛的。大自然是生機(jī)勃勃的。我們要像小草一樣不畏困難，樂觀。
五年級(jí)的作文 篇4
懷著激動(dòng)的心情，聽著輕松的音樂，在2月1日的午后，我們?nèi)议_始了鄭州、洛陽(yáng)、西安五日游。
導(dǎo)游為我們辦理了登機(jī)手續(xù)，我們拿到了登機(jī)牌。只見我們的旅行箱，被托運(yùn)進(jìn)去了。我很不安，東西都進(jìn)去了，可我們?nèi)诉�在這里，旅行箱會(huì)不會(huì)弄丟呀？正擔(dān)心著，導(dǎo)游就帶我們來(lái)到了一個(gè)不知名的通道，媽媽說這是進(jìn)行安檢。只見一位阿姨拿著一個(gè)儀器，在我身上的每一個(gè)角落掃來(lái)掃去，甚至把我的外套給掀起來(lái)掃。我緊張地盯著儀器，真擔(dān)心它不給面子，不讓我過關(guān)。還好沒有,我松了口氣。
飛機(jī)開始滑行,速度越來(lái)越快，我們離地面也越來(lái)越遠(yuǎn)。一會(huì)兒往左偏一會(huì)兒往右偏，感覺像坐過山車一樣刺激。沒過多久,飛機(jī)便穿過了云層。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光特別刺眼，天那么的藍(lán)，看下面的云，有的.像一團(tuán)團(tuán)棉花，有的像一座座冰山,還有一些地方是凹進(jìn)去的，仿佛置身在夢(mèng)幻的境界里。
第一次坐飛機(jī)的感覺真好！
五年級(jí)的作文 篇5
那只蝸牛，背著毫不起眼的殼，一點(diǎn)一點(diǎn)地、堅(jiān)定不移地挪動(dòng)著，艱難的動(dòng)作中帶著倔強(qiáng)的堅(jiān)持。
——題記
雨后，空氣中有濕潤(rùn)的泥土的氣息。這個(gè)時(shí)候地面上，花叢中會(huì)有很多的蝸牛，自然成為孩子們的玩具。我把一只蝸牛帶回家，放在玻璃瓶里。
一開始，它縮在殼里不敢出來(lái)。好一會(huì)兒之后，它才慢慢地伸出觸角，慢慢地，慢慢地，一旦碰壁，它就立刻縮回去，如此重復(fù)。我忽然覺得可笑。笑它膽子小，它的懦弱。笑著笑著，我想到了自己，我不也像這只蝸牛一樣膽小懦弱嗎？學(xué)習(xí)的壓力讓我原有的激情漸漸消失，我失去了奮斗的動(dòng)力，像蝸牛一樣縮在殼里，卻沒勇氣像它一樣從殼中再次探出頭來(lái)。
等我再一次看它時(shí)，它已經(jīng)探出了身體，在不大的玻璃瓶里爬行，十分緩慢。我感到可悲。悲嘆這個(gè)弱小的生物只能以每分鐘幾厘米的速度前行，也悲嘆自己一次次被考試擊敗，一次次在成績(jī)前抬不起頭，我掙扎過，反思過，總結(jié)過，可無(wú)論我怎么努力，效果都只是微乎其微的。
它仍在爬著，卻始終沒有從玻璃瓶里爬出來(lái)。但令我驚奇的是，它一直在往瓶口爬，雖然一次次的滑落，卻沒有絲毫停歇的`意思，瓶壁上，留下它一次又一次的爬行的痕跡。我認(rèn)為它是可敬的。它雖然平凡，雖然弱小，但它的精神是偉大的，它一直在堅(jiān)持往上爬，仿佛不知疲倦。我忽然明白了什么。
蝸牛似乎在告訴我：成功沒有秘訣，貴在堅(jiān)持不懈。世間最容易的事是堅(jiān)持，世間最難的也是堅(jiān)持。說它容易，是因?yàn)橹灰敢鈭?jiān)持，人人都能做到；說它難，是因?yàn)槟苷嬲龍?jiān)持下來(lái)的，終究只是少數(shù)人。
我將這只蝸牛放回屬于它的地方——花叢。我想，我也會(huì)像它一樣，在學(xué)習(xí)中一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地，堅(jiān)定不移地向上挪動(dòng)著，艱難的動(dòng)作中帶著倔強(qiáng)的堅(jiān)持。
五年級(jí)的作文 篇6
一場(chǎng)小雨拂去了夏天的炎熱，將涼爽的秋天正式帶入了深圳。在做早操和上體育課時(shí)，也都能明顯感覺到天氣的逐漸轉(zhuǎn)涼。
跟往常一樣，我寫完了作業(yè)，拿上跳繩下了樓。推開單元門，一陣涼意頓時(shí)向我撲來(lái)，我不禁打了個(gè)哆嗦。不過還好我有先見之明，早已套上了件外套保暖。
我來(lái)到大樹下的空地那里，一副生動(dòng)的圖畫映入眼簾：孩子們正在打鬧嬉戲，互相追逐，幾只小狗歡快地跑跳著，項(xiàng)圈上的`鈴鐺不停地發(fā)出清脆的聲響……看著看著，我感到有點(diǎn)冷了，便起身開始跳繩。
沒過多久，我累得滿頭大汗。我在大樹下的長(zhǎng)凳上坐下，仔細(xì)地豎起耳朵聽了聽。孩子們天真爽朗的笑聲、自行車駛過發(fā)出的鈴鐺聲、一些人慢跑時(shí)有節(jié)奏的腳步聲……這些聲音就像一個(gè)個(gè)美妙的音符，奏出了一曲動(dòng)聽的樂章。
正當(dāng)我聽得入神時(shí)，一陣大風(fēng)刮過來(lái)，大樹隨風(fēng)瘋狂地跳起舞來(lái)，就像一個(gè)黑色的怪獸在晃動(dòng)著，咆哮著。我站在風(fēng)中，身上的大汗被風(fēng)這么一吹，早已消失得無(wú)影無(wú)蹤，剩下的只有絲絲涼意。
我拿上跳繩，開始往回走。朦朧的月光下，芭蕉葉的影子就像是大鳥的翅膀一般。這翅膀若隱若現(xiàn)，似有似無(wú)，顯得很神秘。
進(jìn)到單元樓里面，我這才感覺到不那么冷。秋天，真的來(lái)了。
五年級(jí)的作文 篇7
窗外下起了豆大的雨點(diǎn)，落在可樂瓶上發(fā)出清脆的響聲。門前的樹長(zhǎng)得與屋頂一般高，翠綠的葉子在風(fēng)雨中搖擺，顯示出勃勃生機(jī)。我靜靜地坐在寫字臺(tái)上，思考著那一道道令人費(fèi)神的數(shù)學(xué)題。小學(xué)畢業(yè)考的成績(jī)給我的打擊越來(lái)越大，對(duì)初中我就幾乎沒有什么癡望了，高高在上的我一下子墜落到深淵，我的日子也埋沒在黑暗中。
想著想著，我已經(jīng)沒有心情去思考那些數(shù)學(xué)題了，放下筆走出，搬了一條椅子坐在院子里，靜靜地觀賞著這一場(chǎng)夏雨，雷聲陣陣轟鳴，雨越下越大，風(fēng)也越刮越厲害，我的衣服有些濕了，正要轉(zhuǎn)身走向屋里，忽然看見墻角上的那一朵野花--細(xì)小的莖撐著幾片大花瓣，不經(jīng)憐惜起來(lái)，大雨會(huì)不會(huì)把她給打死？野花的花瓣全部被大雨給打折了，但她毫不氣餒，豆大的雨珠掉在她受傷的.花瓣上，她身體也傾斜了許多，奄奄一息了。�。∥蚁肱苓^去幫她遮擋，猛然間想起林清玄的《心田上的百合花開》不經(jīng)又停住了腳步。她慢慢地保持原來(lái)的平衡，她在與大雨抗衡，她堅(jiān)信自己一定會(huì)戰(zhàn)勝他的，她的心中有多大的信念啊
漸漸地，我的眼睛濕潤(rùn)了，為野花的執(zhí)著而傾佩，為自己剛才的想法感到恥辱。野花雖然沒有什么華麗的外表，但她有一顆執(zhí)著的心，一顆與大雨抗衡的心，我雖然這次畢業(yè)考考差了，但我還有自己不屈的信念，還有爸爸媽媽的鼓勵(lì)，我還不算失敗，我的人生才剛剛開始呢！
回屋拿起筆，我又繼續(xù)做題目，謝謝這場(chǎng)大雨，更謝謝大雨中那朵堅(jiān)強(qiáng)的野花……
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