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六年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文300字 篇1
今天早上的7：50分，我們班就開(kāi)始跑操，我們班第個(gè)準(zhǔn)備，站好后卻是最后一個(gè)班。開(kāi)始跑時(shí)，同學(xué)們有說(shuō)有笑，被罰跑一圈，后面是跑一圈又一圈，最后幾個(gè)人跑了十幾圈。
上去后，老師說(shuō)了許多話(huà)，頓時(shí)讓我們無(wú)地自容。
下課，我也反思了許許多多，我想：是老師教學(xué)方法有問(wèn)題，可老師以前教過(guò)的那個(gè)班為什么就那么好？又為什么我考試總當(dāng)不了尖子生？又為什么我學(xué)習(xí)心浮氣躁？我到底是為班級(jí)增光還是抹黑了？
想了想，我覺(jué)得應(yīng)該總自身找缺點(diǎn).我想：不是老師的教育方法有問(wèn)題，而是我對(duì)學(xué)習(xí)的`態(tài)度就沒(méi)有端正過(guò)，而且我總覺(jué)得自己都學(xué)會(huì)了，上課不用聽(tīng)講了，可是一到考試，腦子中就出現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)大問(wèn)號(hào)，只有虛心接受老師的批評(píng)和改正自己的缺點(diǎn)才能夠考試跑到前面，只有放端正學(xué)習(xí)態(tài)度，心平氣和踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，才能為班級(jí)爭(zhēng)光。
我以后一定要踏踏實(shí)實(shí)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，尊敬父母老師，因?yàn)樗麄兌际鞘澜缟献類(lèi)?ài)我們的人。
六年級(jí)作文300字 篇2
種子的第一個(gè)朋友是土壤，貓咪的第一個(gè)朋友是金魚(yú)，星星的第一個(gè)朋友是月亮，松鼠的第一個(gè)朋友是大樹(shù)，你的第一個(gè)朋友，就是你的第一個(gè)啟蒙老師。
在回想中，我的第一個(gè)朋友是鋼琴。當(dāng)我很害怕、很不高興、很傷心時(shí)，我就會(huì)去找它，來(lái)疏散我那緊繃的心。它為我?guī)?lái)了歡樂(lè)、舒服和快樂(lè)。它就像我的`父母般地照料著我。
我的第一個(gè)朋友，和我之間發(fā)生過(guò)一個(gè)有趣、精彩的故事。有一次，我用腳彈鋼琴，居然可以彈完一整首曲子。因?yàn)樗�，我改變了我�?jiān)硬的心；因?yàn)樗�，讓我容易討論事情，真的很感謝它。
它帶著我們一起成長(zhǎng)，它帶著我們一起學(xué)習(xí)，它帶著我們一起讀書(shū)，讓我多學(xué)了一項(xiàng)才藝。
一直到了現(xiàn)在，它還在我的家，還是我的朋友。我和它在一起的時(shí)光，在我的心中留下了快樂(lè)。
六年級(jí)作文300字 篇3
當(dāng)烏云掠過(guò)頭頂；當(dāng)涼風(fēng)吹襲房屋；當(dāng)電光照亮大地，當(dāng)雷聲從四面響起……雨悄悄地來(lái)了。
就像一首無(wú)字的歌謠，就像一曲悅耳的音樂(lè)�！吧成�，沙沙……”院中的石頭、樹(shù)葉以及人們手中的傘都變成了樂(lè)器，而無(wú)數(shù)的'雨絲變成了彈奏樂(lè)器的工具。彈奏出的音樂(lè)暖人心田，讓人們把一切煩惱都拋到了九霄云外。
這時(shí)，雨點(diǎn)大了一點(diǎn)兒，雨絲變成了豆大的雨點(diǎn)兒，沙啦啦，沙啦啦……有的落在屋頂上，“咚咚”好像在打鼓；有的落在了小溪里，“丁----冬----丁-----冬”像一曲美妙的音樂(lè)；有的落在樹(shù)葉上，“啪-----啪-------”像和樹(shù)葉們擊掌玩耍，整個(gè)世界也變成了音樂(lè)會(huì)場(chǎng)。
這時(shí)，雨變成了傾盆大雨，像潑，像倒�！皣W------嘩-----嘩-------”這場(chǎng)奇妙的音樂(lè)會(huì)，達(dá)到了高潮，變得越來(lái)越激昂�！稗Z隆隆”雷公公又唱起了至愛(ài)的搖滾樂(lè)，電光也閃了起來(lái)，更增添了音樂(lè)會(huì)的活躍氣氛，一切似乎都搖擺起來(lái)。
當(dāng)烏云飄向遠(yuǎn)方；當(dāng)涼風(fēng)屏住呼吸；當(dāng)雷電都回到大自然的懷抱。雨，停了！音樂(lè)會(huì)也停了，一切又恢復(fù)了安靜。
天邊出現(xiàn)了彩虹，為音樂(lè)會(huì)拉下了帷幕。
六年級(jí)作文300字 篇4
對(duì)一個(gè)六年紀(jì)的小學(xué)生來(lái)說(shuō),課間那幾分鐘是放松和游戲的時(shí)間,用豐富多采來(lái)形容我們的課間活動(dòng)是再貼切不過(guò)的了。
前一段，我們女生不知為什么都迷上了疊星星。下課了，老師前腳剛走，女生們就立刻拿出自己買(mǎi)的星星條，爭(zhēng)分奪秒地疊星星，疊呀疊，疊呀疊�！岸�......”上課了，大家意興未盡，極不情愿地收拾好東西，拿出課本準(zhǔn)備上課......吃過(guò)午飯，大家三五成群地去買(mǎi)星星條，一到家就開(kāi)始“狂疊”，直到快遲到了才忙收拾好東西趕往學(xué)校......一放學(xué)，女生們又跑去買(mǎi)星星條......一段時(shí)間下來(lái)，全班的紙星星加起來(lái)，個(gè)數(shù)可以跟天上的星星一決高下呢。我感到前所未有的自豪，是啊，班里的.女同學(xué)誰(shuí)的星星都不下三百個(gè)。我的是最多的，不信？數(shù)一數(shù)，哇！有兩千多個(gè)呢！
唉，誰(shuí)叫咱這么沒(méi)有恒心呢，還不到一個(gè)月，課間活動(dòng)的“菜單
六年級(jí)作文300字 篇5
我獨(dú)自一人在異國(guó)他鄉(xiāng)留學(xué)，初來(lái)乍到，這里的東南西北我都分不清，上次還差點(diǎn)誤入考場(chǎng)！
幸好媽媽給我“寄”了點(diǎn)東西來(lái)。說(shuō)是寄，不如說(shuō)用互聯(lián)網(wǎng)給郵過(guò)來(lái)的�，F(xiàn)在寄個(gè)東西也不用以前那么麻煩了，又得貼郵票，又得買(mǎi)信封，又得放郵局，又得托快遞。這時(shí)間沒(méi)少浪費(fèi)，這速度啊可真是——老牛破車(chē)！現(xiàn)在可好了，直接把郵件存在網(wǎng)上，用電子郵件一發(fā)就成，等到取時(shí)，只需用一臺(tái)小小的'轉(zhuǎn)化機(jī)就行。我媽媽怕我忘了時(shí)間，怕我迷路，給我整了個(gè)多功能手表。這手表可是我媽托了好幾個(gè)人才買(mǎi)到的，可火了！一按，小小的屏幕就成了地圖，不僅可以當(dāng)導(dǎo)航而且也可以提示你周?chē)袥](méi)有什么拍照措施。當(dāng)你不知道時(shí)間了還可以看看它�！岸＠怖�，咚啦啦……”這是什么聲音？噢，原來(lái)是我不小心按到了音樂(lè)鍵，說(shuō)到這里，還有一個(gè)功能不得不說(shuō)，那就是音樂(lè)，傷心時(shí)聽(tīng)一聽(tīng)，開(kāi)心時(shí)聽(tīng)一聽(tīng)，煩惱時(shí)聽(tīng)一聽(tīng)，啥事都可以聽(tīng)一聽(tīng)。它還可以提示我的上課時(shí)間呢！真是“一舉四得”啊！“滴……滴……滴……”
啊！看來(lái)我得去上課了，這表啊可準(zhǔn)時(shí)了呢，以后咱們有空再聊，我先走了。
六年級(jí)作文300字 篇6
荷包蛋有著香脆可口的味道、清淡的香味和圓滿(mǎn)的外形。我可喜歡了。
荷包蛋的外形像一個(gè)外星球的飛碟。乳白色的.外皮像是飛碟的外殼，金黃色的蛋黃像飛碟的駕駛倉(cāng)，而周邊的一圈焦邊像是飛碟飛行的光圈，令我有無(wú)限的想象。
一個(gè)圓圓的雞蛋怎么會(huì)變成像飛碟的荷包蛋呢？在我好奇心的驅(qū)使下，我看著爸爸做荷包蛋的過(guò)程。只見(jiàn)爸爸倒了一些油在鍋里，稍微加熱了點(diǎn)后把雞蛋敲破放進(jìn)去，等蛋成形了之后把鹽輕輕地灑在荷包蛋上，然后用鏟刀把荷包蛋翻過(guò)來(lái)繼續(xù)煎，直到荷包蛋的表面全部凝固。一個(gè)荷包蛋就誕生了。接著爸爸又做了第二個(gè)、第三個(gè)……等所需的荷包蛋全部煎好后，爸爸又把這些全都倒進(jìn)了鍋，把灶具閥調(diào)成大火后在鍋里加上糖、醬油再稍微加一點(diǎn)水，蓋上鍋蓋煮沸后就可以吃了。
我早就口水直流，立刻拿起一雙筷子夾了一個(gè)大口吃了起來(lái)。荷包蛋外面又香又脆，而里面卻是軟軟的，可好吃了。我三口二口就把一個(gè)荷包蛋給吃完了，可我還覺(jué)得不夠，又吃了第二個(gè)、第三個(gè)。
荷包蛋真是色、香、味俱全，令我回味無(wú)窮！
六年級(jí)作文300字 篇7
每天早上上學(xué)的時(shí)候，從家里到學(xué)校的路上，我會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)天橋，在天橋下面經(jīng)常會(huì)有一位老奶奶在那里賣(mài)玉蘭花。
老奶奶的年紀(jì)很大了，她的頭發(fā)已經(jīng)花白，臉上長(zhǎng)滿(mǎn)了皺紋，還有一些老年斑，這讓她看起來(lái)十分的蒼老，奶奶經(jīng)常佝僂著身子在天橋下面推著一個(gè)小推車(chē)，上面放了一些她采摘的玉蘭花。
我很心疼奶奶這么大年紀(jì)了，還要出來(lái)靠賣(mài)玉蘭花謀生，于是如果我每天吃完飯以后，有剩余的零錢(qián)，我總是會(huì)到奶奶那里買(mǎi)上一朵玉蘭花。
老奶奶遞給我花的時(shí)候，臉上總是笑瞇瞇的，這種笑容讓我在心里覺(jué)得十分的溫暖。
玉蘭花的'味道十分的清香，帶到班里以后，我會(huì)掛在我的桌前面。這種花的香味能夠持續(xù)一上午。我買(mǎi)了玉蘭花，既能夠讓自己的心情變得愉悅，又能夠幫助了老奶奶，這豈不是一件一舉兩得的好事。
我會(huì)繼續(xù)盡我所能，貢獻(xiàn)出自己一份微薄的力氣，去幫助賣(mài)玉蘭花的老奶奶。
六年級(jí)作文300字 篇8
每個(gè)人的手，各有所不同。有的手粗大有力，有的溫暖細(xì)膩，有的手稚嫩靈巧……
然后，每當(dāng)看到媽媽的手，我都會(huì)熱淚盈眶，因?yàn)閶寢尩氖譄o(wú)時(shí)無(wú)刻的`陪在我身邊，伴我了充滿(mǎn)快樂(lè)與溫暖的十一年……
每當(dāng)夜幕降臨，月光柔和的灑滿(mǎn)大地，我都會(huì)感到十分害怕。媽媽的手好比一首輕柔的小夜曲，翠我入眠讓我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，想到了黑暗過(guò)去就是黎明，只不過(guò)一眨眼的時(shí)間這時(shí)我就不再害怕黑暗。
每當(dāng)臨近考試，我投入了緊張的復(fù)習(xí)中，想好好的放松一下，但是又怕復(fù)習(xí)的不牢固。這是媽媽的手就好象一張舒服的大床，讓我從緊張的復(fù)習(xí)中放松起來(lái)……
不論春、夏、秋、冬，白天，夜晚，還是酷暑嚴(yán)冬，媽媽的一雙溫暖的手，無(wú)時(shí)無(wú)刻的在我身邊鼓勵(lì)這我，激勵(lì)著我。
媽媽的一雙手因?yàn)殚L(zhǎng)年累月的干活，手十分粗糙，指紋和繭布滿(mǎn)了正雙手�？墒菋寢審膩�(lái)沒(méi)有喊過(guò)一聲累，就是因?yàn)閶寢屓蝿谌卧�，撐起了一片藍(lán)天。
媽媽的手，是星星，永遠(yuǎn)閃爍在我眼睛里。想想看，媽媽的一雙手對(duì)我們家的奉獻(xiàn)不計(jì)其數(shù)，她是那樣的偉大。
啊，媽媽?zhuān)覑?ài)你！
六年級(jí)作文300字 篇9
不知不覺(jué)，又聊到了錢(qián)這個(gè)話(huà)題。
當(dāng)今社會(huì)，可以說(shuō)沒(méi)有錢(qián)什么都干不了，而偏偏每次我們跟父母談賺錢(qián)時(shí)，父母總說(shuō)：“學(xué)生就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，錢(qián)的事你不用擔(dān)心�！钡鹊戎�(lèi)的話(huà)，怎么能不擔(dān)心呢？現(xiàn)在，買(mǎi)文具要錢(qián)，交學(xué)費(fèi)要錢(qián)，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在和錢(qián)打交道。學(xué)生想賺取自己的零花錢(qián)，或是給父母減輕負(fù)擔(dān)，怎么辦呢？打工？企業(yè)不收童工。自己創(chuàng)業(yè)發(fā)家？費(fèi)時(shí)費(fèi)力又費(fèi)錢(qián)，對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)不現(xiàn)實(shí)。
那么，怎么才能賺錢(qián)上學(xué)兩不誤呢？我認(rèn)為，作文庫(kù)就是一個(gè)很好的`平臺(tái)，我們可以自己寫(xiě)文章，然后拿到作文庫(kù)上發(fā)表。這樣既讓我們體驗(yàn)了一次當(dāng)作家的癮，還能賺取相對(duì)應(yīng)的稿費(fèi)，一舉兩得。在作文庫(kù)發(fā)表文章，你能體會(huì)到許多許多：第一次發(fā)表文章的激動(dòng)，第一次賺取稿費(fèi)的興奮，等待審核的焦急，被退稿時(shí)的沮喪。
看到這篇文章的同學(xué)，如果你也想為家庭減輕負(fù)擔(dān)，如果你也想擁有自己的“小金庫(kù)”，不妨就來(lái)作文庫(kù)投稿吧！
六年級(jí)作文300字 篇10
媽媽的眼睛不大不小，是丹鳳眼，也沒(méi)有什么特點(diǎn)，但總是能讓我很感到幸�！�
昨天，我發(fā)燒38.5度，我昏睡在床上，當(dāng)我從床上醒來(lái)時(shí)，就看見(jiàn)媽媽那充滿(mǎn)著急，愛(ài)的眼睛，當(dāng)我在班級(jí)里獲得了一些老師的口頭表?yè)P(yáng)，回家告訴媽媽時(shí)，媽媽就會(huì)高興地用力摸著我的.頭，用那欣慰的眼睛望著我……我頓時(shí)覺(jué)得，以前，我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而與媽媽產(chǎn)生不和，是我的一種無(wú)聊。
記得五年級(jí)下冊(cè)的早上，媽媽給我準(zhǔn)備了考試的用具，當(dāng)我要走時(shí)，媽媽安慰我：“你不要緊張，就算考不好也沒(méi)關(guān)系，不過(guò)，我相信你一定會(huì)考好的！”媽媽那鼓勵(lì)的眼神讓我充滿(mǎn)了自信，有信凡這次一定會(huì)考好！（期末考試）
考試好了，我高高興興地和同學(xué)們討論數(shù)學(xué)考得怎么樣的時(shí)候，我突然想起來(lái)，有一道計(jì)算題，算錯(cuò)了，要白白扣掉1分。我一回到家就給媽媽說(shuō)了，媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我粗心，還不斷地提醒我：“下次一定要注意！不要再口算了！”媽媽那欣慰，包容的眼神讓我覺(jué)得幸福。
媽媽的眼睛不是那么漂亮，但總是那么迷人；媽媽的眼睛不是那么有個(gè)性，特別，但總是別具一格特色。
媽媽的眼睛照亮了我人生的道路與方向……
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