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(精華)小學(xué)三年級的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的小學(xué)三年級的作文7篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級的作文 篇1
我的愛好有很多,比如:畫畫,
我很愛畫畫,班里很多人都來找我畫畫。畫衣服、家具、房子等等,我在家里也畫,不過,爸爸媽媽都看不懂,嘿嘿!
我還愛看書,由其是寫事與寫人的文章。因此,我寫的作文很好,老師經(jīng)常把我的作文當(dāng)范文來念。 而且,我的'作文常是先打草稿,修改一下,在謄寫上。
我的愛好有很多,下回接著聊。
小學(xué)三年級的作文 篇2
我是神秘小天使,專門送禮物給需要幫助的人,看見他們的開心微笑,就是我最大的快樂。
今天我送出了一張卡片:親愛的父親:因為你的.辛勞工作,我送給你一個溫泉包,讓您就算不出國,一樣可以享受泡溫泉的樂趣,相信這樣一定可以把你全身的疲勞都洗干凈,讓你既健康又強(qiáng)壯。爸爸笑了。
第二張卡片:親愛的母親,因為您的頭發(fā)是自然卷,我送你一百張離子燙發(fā)券,讓你永遠(yuǎn)擁有一頭又直又美的長發(fā)。你的美麗,就是大家的幸福!媽媽感動的哭了。
第三張卡片是給爺爺?shù)模河H愛的爺爺,胡子這么長,常常被我們的頑皮氣到打結(jié)吼!好可憐!送你一把刮胡刀,讓爺爺恢復(fù)年輕本色,也不會因為要整理胡子而傷神。爺爺馬上就把胡子刮干凈了。
第四張卡片是給姐姐們的:你們這么愛漂亮,送給你們商場的禮券,要買名牌、要去護(hù)膚護(hù)發(fā)、要買鞋子,妹妹都買給你們,我會努力寫文章賺稿費,讓你們變成最美的姑娘。姐姐們高興的大聲尖叫。
第五張給親愛的弟弟:喂!對姐姐要尊敬啦!我知道你最小,我也最愛你!所以,我送你玩具兌換券,記得要跟我一起玩哦!弟弟跑過來,緊緊的抱住我:三姐!你最好了啦!
小學(xué)三年級的作文 篇3
如果你留心的話,就會發(fā)現(xiàn)西湖小橋的附近有一位修車的`老頭兒。
他姓邱,鄰居的孩子都稱他邱大爺。他平時總穿一套褪了色的工作服,腳上是一雙黃球鞋,花白的頭發(fā),古銅色的臉上有幾道皺紋,粗壯的手上布滿了老螢。邱大爺是一位退休工人,閑著沒事,就干起了他過去的老本行——修車。別看他整天不說幾句話,對鄰居可熱心了!平時,鄰居車自上的龍頭彎了,車胎爆了 `````` 都喜歡找邱大爺修,就連了歲的孩子童車壞了,也囔著找邱大爺。
我有一輛小童車,因為它全身都是黑黑的,所以小伙伴們都叫它“小黑豹”!靶『诒睕]有車支,到哪兒都不方便。一天,媽媽提議把車推到邱大爺那兒上車支。于是我推起小車子到了那兒。他二話沒說,放下手中的話兒,拿出一根舊車支和螺絲,不到幾分鐘,車支就上好了。我拿出兩元錢給他,他卻小笑咪咪地對我說:“不要了,拿這錢去買紙寫字吧!”
小學(xué)三年級的作文 篇4
一進(jìn)校門,有一架機(jī)器人。只要上學(xué)帶零食和玩具,就會通通沒收,到放學(xué)才給我們。
到了教室,什么東西都沒有。上課了,老師只要打響板,桌子和椅子就會出來,老師說打開課本,天花板上就會下來課本,沒有帶鋼筆的同學(xué),后面有一扇門,可以從后面拿鋼筆,不能拿玩具。下課了,我們?nèi)ゲ賵鼍蜁兴械慕∩砥鞑模灰腥苏ɑú莶,立馬就會被發(fā)現(xiàn)。該上計算機(jī)課了,會有電腦,我們可高興了,因為可以玩兒電腦,我們的'電腦和老師的電腦是相連的。只要有人偷偷的玩兒電腦,老師就會一眼看見了。上完計算機(jī)課了,該上科學(xué)課了。老師給我們準(zhǔn)備了化學(xué)物品,老師給我們演示,我們看完了老師的演示,我們就開始跟老師一樣一步一步完成。
我們?nèi)バ@,校園的墻壁五顏六色,有藍(lán)色和粉色等等。這就是我們未來的校園,我們的未來的校園。
小學(xué)三年級的作文 篇5
秋天,是我最喜歡的一個季節(jié),因為秋天是一個迷人的季節(jié)。
當(dāng)?shù)谝粓銮镉隃厝岬胤鬟^大地,秋姑娘就送來了涼爽的風(fēng),天空變得格外的高遠(yuǎn)明凈。這個季節(jié),最高興的人就是農(nóng)民伯伯了,因為他們辛勤付出了一年,現(xiàn)在終于有了收獲。
在果園里,秋姑娘帶給蘋果的是一件紅色的禮服,蘋果妹妹露出了紅彤彤的笑臉;秋姑娘送給香蕉的是一件黃色的長袍,香蕉弟弟變得像彎彎的月牙,跟檸檬一樣黃;秋姑娘最喜歡的是一串串五光十色的葡萄,她一來,就給葡萄姐姐穿上米白的、粉紅的、淺綠的、紫紅的、黑紅的外衣,立刻就變得閃閃發(fā)亮,格外誘人!人們高興地采摘著各種各樣的水果,互相品嘗著豐收的喜悅。
田野里,稻子成熟了,到處金燦燦的像金色的海洋,農(nóng)民伯伯正忙著收割呢。
菜園里,就更熱鬧了:白菜綠油油的`,辣椒變紅了,成熟的南瓜像一個個大金球,紫色的茄子你擠我碰,好像在說:“快把我們做成美味佳肴,來品嘗品嘗吧!”人人都笑容滿面地收獲著秋天的蔬菜瓜果,一車一車的運向四面八方。
這就是豐收的秋天,美麗的秋天,更是迷人的秋天!
小學(xué)三年級的作文 篇6
秋天,是一個多么富有詩意的季節(jié)。從古到今有多少詩人歌頌它、贊美它。
每當(dāng)秋天來臨百花凋謝的時候, 那些野菊花一簇簇,一叢叢的,粉色的、黃色的、紫色的,就像正在向我們微笑點頭的菊花仙子。
秋天,像多個魔術(shù)師一樣,瞧,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的`炎熱。真是神奇啊!遠(yuǎn)看像“扇子樹”家族那么美麗。近看一片片葉子像無數(shù)黃黃的小扇子。
秋天,是一個詩情畫意的季節(jié),是一個瓜果滿園,果實累累的季節(jié)。果實散發(fā)出甜甜的香味、淡淡又清香的葉子從果園散發(fā)了出去。
秋天多美!有瓜果飄香的果園、有散發(fā)著一股淡淡清香的葉子、有銀杏樹像小扇子一樣黃黃的小葉子、火紅火紅的楓葉、五彩繽紛的野菊花、艷麗的薔薇、午時花、萬壽菊、睡蓮、爬山虎……
秋天真美!我愛秋天!
小學(xué)三年級的作文 篇7
再過幾天,就是教師節(jié)了!同學(xué)們都在想著法子讓倍受尊敬的老師在那一天怎樣渡過才有意義,看著同學(xué)們都在爭先恐后地布置教室,我專注地盯著黑板,腦子里全是老師在講臺上踮著腳、彎著腰寫字、講話的情景;我看到老師拿著板擦一下一下地用力擦著,那白色的筆沫就象一片片純潔的雪花飄落在老師的肩膀上,老師每天都要備課,上課還要那么累,想著、想著……我竟然睡著了并做了一個美麗的夢:
我夢見自己長大后成了一個小小的發(fā)明家,把眼前的那塊長長的黑板變成了一個可以上下移動的東西,就象工廠里的機(jī)床在工人技師的操作下,按動小小的按鈕就自由地移動。它隨著老師的手自由地變動位置,老師再也不用彎著腰寫字了,板擦也變成了可以吸粉沫的,象汽車刮雨器那樣一會就把黑板擦干凈了,那層白白的筆沫再也不見了!當(dāng)我把自己設(shè)計好的黑板和板擦作為禮物送給老師的時候,老師眼里流下了激動的淚水……連聲稱贊我是個有出息的學(xué)生,我對老師說:“老師,以后我會給你更大的驚喜,我要把你所講的東西全都記在一個光盤里,讓您上課的時候坐在那里只用手里的鼠標(biāo)就能給我們講課,那時就再也不用黑板了,用投影機(jī)照到墻上就可以看到了!崩蠋熣f:“好!
好!我等著那一天的到來,我相信經(jīng)過我們的努力,一定能行的`!”
正在我高興的時候,我突然被驚醒了。我把夢中的事情講給同學(xué)們聽,他們?nèi)纪馕耀I(xiàn)給老師的這特別的禮物。都在鼓勵將來我有一天把夢中的東西真的帶給老師,讓天下所有的老師在教師節(jié)都能接到這特殊的禮物。
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