六年級(jí)的作文優(yōu)秀（6篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
“觀眾朋友們，歡迎大家來(lái)觀看動(dòng)物表演。下面請(qǐng)海豹小姐為大家獻(xiàn)上一場(chǎng)精彩絕倫的水上表演�！�
話音剛落，一只海豹閃亮登場(chǎng)。海豹全身黑色，皮毛油光發(fā)亮，就像一位穿著黑西裝的紳士。它笨拙的身體著實(shí)讓人覺(jué)得可笑，它也能做表演？出乎我的想像，海豹表演的倒立、水上舞蹈、空中轉(zhuǎn)體讓我大開(kāi)眼界。最精彩的是“躍龍門(mén)”了，只見(jiàn)馴獸員把一個(gè)塑料圈拋向水面。海豹“刷”地騰空躍出水面，像飛鳥(niǎo)一樣穿過(guò)，臺(tái)下立刻響起一陣掌聲。但有一次粗心的馴獸員忘記獎(jiǎng)勵(lì)它可口的食物，當(dāng)他再次把藤圈拋向水面時(shí)，海豹故意把表演搞砸，一聲哨響，馴獸員讓海豹上岸。他瞪著眼睛，歪著嘴巴，翹著眉毛，鼻子呼哧呼哧喘著粗氣，準(zhǔn)備好好地責(zé)備它。海豹低著頭來(lái)到馴獸員旁邊，猛地看了他一眼，然后用盡自己的全部力氣把馴獸員推進(jìn)水中，此時(shí)它高興極了，不停地在旁邊直鼓掌，它洋洋得意的樣子引得觀眾哈哈大笑。
海豹的表演結(jié)束，接著是海豚為我們展示它的“才華”。海豚有著流線型的體態(tài)，有二三米長(zhǎng)，幾百斤重。在音樂(lè)的伴奏下，海豚在水上做出許多令人眼花繚亂的動(dòng)作。馴獸員現(xiàn)在要和海豚打水球了，只見(jiàn)馴獸員把紅色的皮球高高地拋向空中，海豚就像是離弦之箭一樣，風(fēng)馳電掣地游了過(guò)去，等到球在空中要下落時(shí)，海豚縱身一躍，尾巴在空中有節(jié)奏地?fù)u擺著，似乎把沾在身上的水珠都能灑出十萬(wàn)八千里，然后在空中做了一漂亮的轉(zhuǎn)體，并用自己那強(qiáng)而有力尾巴猛地抽打了一下球，球飛到觀眾席上。“咔嚓咔嚓……”無(wú)數(shù)的`照相機(jī)拍下了這動(dòng)人心弦的畫(huà)面。
海豚不僅是一個(gè)出色的“雜技演員”，而且還是個(gè)著名的數(shù)學(xué)家。當(dāng)場(chǎng)讓一位觀眾給它出題，“三加六等于幾”一個(gè)聲音從喇叭里傳了出來(lái)。海豚這時(shí)潛入水下，用尾巴在水面上輕輕地拍打了九下，沒(méi)想到竟是如此神奇，這真是太精彩！最后表演在海豚與人的共舞中結(jié)束。
這是暑假我在深圳海洋世界看到的精彩一幕。表演雖然結(jié)束了，但海豹為什么要把馴獸員推進(jìn)水中？海豚真是會(huì)算數(shù)學(xué)題嗎？它們真的能理解人的語(yǔ)言嗎？精彩的表演使我深深地領(lǐng)悟到“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的含義，我的眼前仿佛浮現(xiàn)出馴獸員訓(xùn)練動(dòng)物時(shí)的場(chǎng)景：炎炎烈日，馴獸員站在池邊指揮著海豚一次次的練習(xí)著，臉上滴落的不知是水還是汗;他們一次一次地被海豹推進(jìn)水中，全身淋濕像個(gè)落湯雞，還不時(shí)地打著噴嚏。
六年級(jí)的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)有許多優(yōu)美的風(fēng)景：寬闊的草地、茂密的森林……數(shù)不勝數(shù)，而我最喜歡的是村前那條無(wú)名的小河。
春姑娘悄悄地來(lái)了，喚醒了大地。小河兩岸的`嫩草兒似乎想看一看春天的樣子，都爭(zhēng)先恐后地探出了頭。放眼望去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近都是一片嫩綠。在陽(yáng)光下，河里的冰層“喀嚓、喀嚓”地?cái)嗔蚜耍樍髌�，像一只只銀白色的小船在水面上疾馳。水兒歡悅地打著漩，輕輕的沖洗著岸邊的沙石，發(fā)出“嘩-嘩-嘩”的聲音，似乎在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”
到了夏天，小河邊開(kāi)滿(mǎn)了野花。紅的像火，黃的像蝶，白的如雪，各種各樣，引來(lái)一群群漂亮的蝴碟在花間徘徊。清澈的河水在陽(yáng)光下閃著粼粼的微波。河底躺著許多奇形怪狀的石頭，小魚(yú)兒把它們當(dāng)成天然的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，在石頭間賽跑。小蝦兒就更奇了，總找一些漂亮的石塊，懶洋洋的趴在上面曬太陽(yáng)。淘氣的我們也受不了小河的誘惑：撿撿小石頭呀，追追小魚(yú)呀，最有趣的就是在水里打水仗了，那快活的喊聲，驚得歸家的大雁也要駐足一看。
秋天，小河平靜而又緩慢地流著，偶爾碰到石頭，濺起的水花才漾起點(diǎn)點(diǎn)波紋。風(fēng)兒吹來(lái)樹(shù)葉，給碧綠的河水抹上點(diǎn)點(diǎn)星黃，那是秋的點(diǎn)綴吧！
冬天來(lái)臨時(shí)，小河以它獨(dú)特的美，展現(xiàn)在人們的面前。河面上結(jié)了冰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去一片白，簡(jiǎn)直分不清楚哪兒是河哪兒是岸。
我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的小河。
六年級(jí)的作文 篇3
今天下午，我們?cè)趯W(xué)�？戳碎_(kāi)學(xué)第一課這個(gè)節(jié)目，今年的主題是“美，在你身邊�！狈▏�(guó)雕塑家?jiàn)W古斯特.羅丹曾說(shuō)過(guò)：“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！泵�，是什么樣的呢，讓我們看看吧！
神舟九號(hào)航天員劉洋劉阿姨首先給我們講——發(fā)現(xiàn)美。劉阿姨講述了她在神舟九號(hào)，在太空上的經(jīng)歷，與我們?cè)诘厍蛏贤耆煌�，太空上沒(méi)有引力，所有的東西都是飄起來(lái)的。我想，在那里觀察研究肯定很艱難吧！可是，劉阿姨卻說(shuō)太空和我們地球的不同之處，太空也有太空的美，讓我們知道了，每種東西，都有自己獨(dú)特的美，只要用心觀察，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)萬(wàn)物的.美。
第二個(gè)可是今年倫敦奧運(yùn)會(huì)的蝶泳冠軍，焦劉洋阿姨和葉詩(shī)文阿姨，兩位阿姨可是很厲害的喲！她們給我們講述的是——傳遞美，先講述了游泳的艱苦訓(xùn)練，每天最多一萬(wàn)米啊，我一天拼盡全力才游800多米，多么驚人的數(shù)字��！真的是很佩服她們的堅(jiān)持和毅力�。∪缓筻圎惏⒁坛鰣�(chǎng)了，她是鄉(xiāng)村最美的教師，她和孩子們的小小事跡深深感動(dòng)了我，在那么偏遠(yuǎn)的山區(qū)……可是鄧阿姨三年期限到了，那些和我一樣的孩子們知道這個(gè)消息以后，在鄧?yán)蠋煹纳丈�，唱下了他們自己�?xiě)的最美最感人的歌“你別走”雖然音調(diào)不準(zhǔn)，但那是孩子們的心聲啊，鄧阿姨已經(jīng)深深烙進(jìn)了他們的心里，已經(jīng)忘不掉了，最終，鄧?yán)蠋熈袅讼聛?lái)。說(shuō)實(shí)話，看到這時(shí)，我已經(jīng)哭了。
六年級(jí)的作文 篇4
位臨長(zhǎng)江南邊一座不太高的小山上，依山聳立著一排排整齊的教學(xué)樓，在教學(xué)樓后面緊挨著一座小山，看上去，比教學(xué)樓就矮那么一點(diǎn)點(diǎn)，有幸坐在靠近教室窗邊上課，每天都可直觀親切感受到小生靈喜怒哀樂(lè)，教室窗外看似只是一個(gè)不起眼的小山包，但當(dāng)你身臨其景現(xiàn)實(shí)感受一番后，你會(huì)異常興奮的發(fā)現(xiàn)，這就是蟲(chóng)子們的后花圓。每每到了晚上，正值學(xué)生晚自習(xí)時(shí)，那些漂亮的，艷麗的，狡猾的，調(diào)皮的，可愛(ài)的蟲(chóng)子們便不約而同的從后山上出發(fā)，有的`爬的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)；有的嫌太慢，展翅飛起來(lái)；還有恐高的，一蹦一蹦的也趕來(lái)了，來(lái)陪伴這些浸泡在書(shū)山題�？嘧x中的學(xué)生。有的人懼怕它們，便緊閉紗窗，任那些蟲(chóng)兒在紗窗外趴著苦苦期盼；有的人卻不顧這些，忍不住打開(kāi)門(mén)窗，讓蟲(chóng)子們與學(xué)生共享光明。于是乎，教室里便呈現(xiàn)一派美麗迷人的風(fēng)景線：紗窗上，灰蛾扮作雪花粘在上面，草蛉給人的視野帶來(lái)一絲綠色，肥肥的蜘蛛織起網(wǎng)來(lái)，想撈點(diǎn)油水，看它那笨拙的身手，不覺(jué)得好笑起來(lái)。有幾只漂亮的鳳蝶會(huì)時(shí)不時(shí)的飛進(jìn)來(lái)，饒著燈翩翩起舞，吸引不少關(guān)注的眼球；油油的蛐蛐兒會(huì)鉆進(jìn)角落里時(shí)不時(shí)的演奏兩段經(jīng)典名曲；骷髏會(huì)在你不注意時(shí)從你耳邊掠過(guò)，停在你正奮筆疾書(shū)的筆上或紙上，若無(wú)其事的理理胡須，抖抖翅膀，待你要教訓(xùn)教訓(xùn)它時(shí)，它卻一彈，跳開(kāi)了；還有那頭黑胸黃的小甲蟲(chóng)可厲害，在你身上爬過(guò)之處，便有一種火辣辣的感覺(jué)從手臂傳遍全身......
這些生靈是后山派來(lái)的使者，使寒窗下苦讀的學(xué)生在不自覺(jué)之中感受一絲大自然的慰藉，使人們不得不對(duì)后山的另一面產(chǎn)生好奇，真想瞧瞧，在山的另一頭，定會(huì)有什么寶貝。假如人有來(lái)生，不仿試著做一條可愛(ài)的蟲(chóng)兒，趁著夜，順著光，從這后山上出發(fā)，去看看當(dāng)年陪讀同學(xué)們的真實(shí)情景，想必一定別有一番滋味吧�？磥�(lái)，后花圓這番景遇和情懷注定是終生難忘的。
六年級(jí)的作文 篇5
我上二年級(jí)的時(shí)候,由于馬虎,所以寫(xiě)數(shù)學(xué)時(shí)經(jīng)常出錯(cuò).有一次,我在家寫(xiě)作業(yè),媽媽檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)了幾處錯(cuò)誤,于是生氣的說(shuō):你的.腦子生銹了嗎?因?yàn)槲夷菚r(shí)不懂事,便想:機(jī)器生銹了,上些潤(rùn)滑油可以防止生銹,那腦子生銹,喝一些油不就行嗎?
于是,我乘媽媽不在家,便跑到廚房,找到油桶,擰開(kāi)蓋子,拼命的喝起來(lái).可是還沒(méi)喝到幾口,就感到滿(mǎn)嘴又油又膩的感覺(jué),還特別惡心,直想吐.
媽媽回來(lái)后,我沒(méi)敢告訴她,怕媽媽生氣.
后來(lái)我才知道,原來(lái)腦子生銹是不認(rèn)真呀!
六年級(jí)的作文 篇6
我生日那天，外婆送給我兩只活潑可愛(ài)的小金魚(yú)。我給它們?nèi)∶屑t紅和晶晶
兩只小金魚(yú)有著金燦燦的鱗片，那鱗片上金色的光芒通過(guò)陽(yáng)光的`照耀反射在魚(yú)缸上。小金魚(yú)的腮上鼓著兩個(gè)又大又圓的小泡泡�？蓯�(ài)極了，但是，它們有這截然不同的兩種性格。紅紅很害羞，又膽小，晶晶既大方也膽大心細(xì)，每當(dāng)我把魚(yú)食灑進(jìn)魚(yú)缸時(shí)，晶晶總會(huì)游過(guò)來(lái)，把魚(yú)食吃個(gè)精光，兒紅紅卻總是躲在一個(gè)角落看著晶晶吃，口水都快滴下來(lái)了，刻還不敢過(guò)去吃東西，好像晶晶會(huì)欺負(fù)它似的，為此，我還得特地在角落里為它準(zhǔn)備一頓午餐。
一次，我在灑魚(yú)食的時(shí)候，一不小心把魚(yú)食全倒進(jìn)了魚(yú)缸，晶晶一看馬上沖過(guò)去大口大口地吃起來(lái)，連平時(shí)最膽小的金金也忍不住游過(guò)來(lái)狼吞虎咽地大吃起來(lái)，兒時(shí)的我，還不懂事，看到這種狀況便高興地走開(kāi)了，沒(méi)想到，地二天，我看到小金魚(yú)肚皮翻上來(lái)，它的尸體浮在了水面上。
我知道小金魚(yú)死了，心中傷心不已，十分自責(zé)，這件事雖然過(guò)去了很久，但我卻依然記憶憂新。
【六年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
六一六年級(jí)作文01-11
六年級(jí)的作文09-24
六年級(jí)作文06-18
六年級(jí)的作文06-11
六年級(jí)作文04-07
六年級(jí)作文是02-12
(精選)六年級(jí)作文08-10
【經(jīng)典】六年級(jí)作文08-10
六年級(jí)的作文[經(jīng)典]08-23
(精選)六年級(jí)的作文08-07