三年級的作文錦集(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的三年級的作文5篇，歡迎大家分享。
三年級的作文 篇1
4月8日實驗二校舉行春季田徑運動會，有各種運動項目，如：跑步、滾輪胎、跳高、跳遠、鉛球、鐵餅。我們班的運動員有：劉家爍、馬增龍等同學(xué)。
運動會開始了，首先是200米跑步。最出色的是劉家爍，只聽裁判員的一聲槍響，她像箭一樣“嗖”地跑出去。當(dāng)時我們班真是太激動了！我們一起喊著口號，“加油！”“加油！”等她到終點的.時候，再看看后面的，真是太慘了，太慢了，就像幾只烏龜。
到了頒獎儀式，我上去領(lǐng)獎，我們得了二等獎，雖然沒得一等獎，但是我們照樣高興。
三年級的作文 篇2
記得我剛上小學(xué)的時候爸爸給我養(yǎng)了一條狗，我非常喜歡它。因為它長得十分可愛，抱過來的時候才一個多月，它身上毛茸茸的。眼睛大大的水汪汪的。它的耳朵也小小的，但是白白的。背部是黃色的茸毛，胖胖的。最可愛的地方就是它的.尾巴，走起路來一甩一甩的，好像在逗我玩呢！睡覺的樣子很特別，像一個毛毛球，所以我給它取了一個名字“球球”
有一次，我橡皮掉到了地上，我找不到了，我氣得直跺腳。這時候球球跑過來了，嘴里叼著我的橡皮，我高興的摸摸它的小腦袋。它汪汪地叫了兩聲。過了一會媽媽叫我吃飯。我高興的給球球弄了一塊肉。它高興的又蹦又跳。
三年級的作文 篇3
說到班級里的好人好事，當(dāng)然是老師的小助手高振甫啦，他每天早上都陪著今天的值日生干值日，下午等到值日生干完值日關(guān)門，任勞任怨，是我們班的'積極先鋒。
他每天下了課都去圖書角檢查書本，整理書本，做完這些后他還要檢查每一個人桌上的用具，如果沒有準備好呀，就會提醒我們，讓我們拿出書本和鉛筆盒，然后才讓我們出去玩，如果要是有誰不聽他的話，他也會耐心說服我們，直到那個人按他說的做為止。
這就是我們班的班長，怎么樣他很有責(zé)任感吧？我以后也要學(xué)習(xí)他，做一個愛幫助別人的人。
三年級的作文 篇4
森林里有一場動物比賽，參加比賽的動物有很多：小紅馬、小豹子、白兔、鴕鳥……
每天早上，小紅馬都堅持跑步，跑的也非常快。突然，有一只動物像風(fēng)一樣的快，小紅馬一看原來是豹子哥哥，豹子哥哥驕傲的說：“馬弟弟像你這種跑步方式一定拿不到冠軍�！毙〖t馬很難過的告訴爸爸，爸爸輕輕地說：“孩子，豹子哥哥只是說說，他覺得自己跑得很快，他太驕傲了。只要你再努力一把就一定能超過豹子哥哥。”小紅馬聽了爸爸的話覺得自己只要繼續(xù)努力就一定能贏過豹子哥哥。
小紅馬還是每天早上都堅持跑步，豹子哥哥又跑過來驕傲的說你還在堅持跑步��！“要不我和你比一場”豹子哥哥說。紅馬爸爸看見了說：“那我當(dāng)裁判”然后它們跑的像風(fēng)一樣的快，小紅馬和豹子哥哥終于賽起來，可是小紅馬的體力不行了。它說：“我…。。太累了，不行…。不行了。”小紅馬差一點就到終點了。小紅馬輸?shù)梅浅�，紅馬爸爸說：“休息一下吧�！毙〖t馬覺得自己不能去參加比賽了，紅馬爸爸看出了小紅馬的心思便對他說：“要不我和你比一場�！毙〖t馬很好奇的.說：“為什么呢？”紅馬爸爸說：“要對自己有信心�。 薄昂冒��！毙〖t馬說。它們跑的非�？�，小紅馬竟然超過了紅馬爸爸到了終點，小紅馬非常開心。紅馬爸爸說：“孩子，相信自己堅持就能取得勝利！”
比賽真的開始了，豹子看到小紅馬還來比賽便說：“你還來啊，我以為你不來了�！毙〖t馬自豪的說：“我對自己有信心。”比賽開始了，豹子心里美滋滋想著冠軍非我莫屬，可當(dāng)大家的歡呼聲把豹子驚醒時它看見小紅馬已經(jīng)到終點了。豹子非常后悔。小紅馬看見了告訴豹子：“無論做任何事情咱們都不能驕傲哦！”
三年級的作文 篇5
在我的家鄉(xiāng)有一個洞遠近聞名，那就是大洞。
當(dāng)你走到洞外十幾米處，你就可以聽到嘩嘩的流水聲，順著臺階往里走，一股清泉從你腳下淌過，泉水沖擊著河的底部，濺起了水珠，像一粒粒珍珠；激起了白浪，像一朵朵盛開的“白蓮”。
再往里走就到了洞口，這時你會感到無比涼爽。眼前是一汪綠瑩瑩的潭水，仿佛一塊碧綠的翡翠。洞頂一道道石縫是小鳥們快樂的家。小鳥有了這樣一個“安樂窩”，成天買弄著清脆的喉嚨，呼朋引伴。洞的里面正中有一尊像佛似的大石頭，你看他悠閑自得的樣子，一定是被這兒的鳥兒的歡叫聲和流水聲所陶醉了。
走出洞口，你這才發(fā)現(xiàn)，原來淙淙的流水在這里盡顯了她的嫵媚：時兒是一小段美麗的.瀑布，傾瀉下谷底；時兒有成了調(diào)皮的孩子，躍過阻擋她的石頭；時兒又是一位文靜的姑娘，靜靜地流淌。
��！家鄉(xiāng)的大洞，我愛你！
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