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二年級(jí)作文300字【實(shí)用9篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼亩昙(jí)作文300字9篇,歡迎大家分享。
二年級(jí)作文300字 篇1
燕子一身烏黑的羽毛,光滑漂亮,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了那樣活潑可愛(ài)的小燕子。陽(yáng)春三月,下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨,微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才舒展開(kāi)黃綠眉眼的柔柳。青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的'花都像趕集似的聚攏來(lái),形成了光彩奪目的春天。伶俐可愛(ài)的小燕子從南方趕來(lái)了,加入這百花爭(zhēng)艷的盛會(huì),為春光增添了幾分生趣。在微風(fēng)中,在陽(yáng)光中,燕子帶著它剪刀似的尾巴,斜著身子在天空中掠過(guò),“唧”的一聲,已經(jīng)由這邊的稻田上,飛到那邊的高柳下。還有幾只橫掠過(guò)波光粼粼的湖面,剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面,那小圓暈就一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。有幾對(duì)燕子飛倦了,落在電線上。嫩藍(lán)的天空,幾痕細(xì)線連于電桿之
間,線上停著幾只小黑點(diǎn),那就是燕子。這多么像正待演奏的曲譜哇!
二年級(jí)作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)在臨汾,它有著悠久的歷史和文化,聽(tīng)爸爸說(shuō)它是中華民族最早發(fā)祥地之一,堯王在4000多年前就定都平陽(yáng),所以有華夏第一都之稱,是我國(guó)最古老的城市,它也是堯王的家鄉(xiāng)。這里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,人杰地靈,是一個(gè)美麗的地方。
我的家鄉(xiāng)有著眾多的名勝古跡,如天下第一門(mén)——華門(mén),它是一座華夏文明紀(jì)念碑,但是由于它代表和體現(xiàn)的是中國(guó)最久遠(yuǎn)的歷史文化,堪稱文化上的“天下第一門(mén)”,也就是華夏文明之門(mén);鼓樓,是中國(guó)現(xiàn)存最高的鼓樓;壺口瀑布,號(hào)稱中國(guó)第二大瀑布;廣勝寺,其飛虹塔是中國(guó)最高的.琉璃寶塔;古槐樹(shù),是明初山西向中原大移民的集合出發(fā)地;蘇三監(jiān)獄,是中國(guó)現(xiàn)存最早的古代縣級(jí)衙獄。
我們臨汾的廣場(chǎng)有鼓樓廣場(chǎng)、平陽(yáng)廣場(chǎng),公園有堯廟公園,古城公園,它們是我們?nèi)粘P蓍e、乘涼的好去處。
我們臨汾有名的小吃是牛肉丸子面,隨便哪條街都能找到一家面館,媽媽說(shuō)這牛肉丸子面只有臨汾做的好吃,出了臨汾,就沒(méi)有了原來(lái)的味道,感覺(jué)就不好了。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后我要用勤勞的雙手和智慧把家鄉(xiāng)建設(shè)的更美麗!
二年級(jí)作文300字 篇3
《我有一匹馬》寫(xiě)的是一個(gè)上五年級(jí)的小學(xué)生和一個(gè)在他們那個(gè)居住小區(qū)里清掃樓道的馬爺爺?shù)墓适隆?/p>
在文章中,“我有一匹馬,一匹養(yǎng)在鄉(xiāng)下的馬,一匹能喘氣的、會(huì)吃草的、渾身長(zhǎng)著毛的、抬起四個(gè)蹄子就可以在路上跑的真馬!”作者圍繞著這個(gè)主題,展開(kāi)了人與人之間的那種微秒關(guān)系!他的父母愛(ài)嘮叨,不讓他和陌生人說(shuō)話,認(rèn)為馬爺爺是鄉(xiāng)下人,不足以對(duì)他產(chǎn)生信任感!而小作者則與看不懂父母的`行為,認(rèn)為他們不理解又亂猜疑!馬爺爺才是他最親近的人!
在收到馬爺爺委托他的兒子送來(lái)的真馬及親筆書(shū)信后,才知道馬爺爺兩年前就已經(jīng)患病,只是不愿意在家里呆著,才出門(mén)找點(diǎn)事情以打發(fā)時(shí)間,是小作者的聰明活波可愛(ài)讓他渡過(guò)了人生的最后時(shí)光!馬爺爺送他一匹真馬!讓他做一名真正的騎手!告訴他,真正的騎手要講誠(chéng)信,還要有快樂(lè)的心、堅(jiān)強(qiáng)的心!
小作者讀了他的信,抱著他的馬,淚流滿面!
其實(shí)人與人之間是需要相互信任和相互理解的!
二年級(jí)作文300字 篇4
杭州是一個(gè)美麗的城市,其中西湖更是美不勝收,它就像一顆永遠(yuǎn)發(fā)亮的明珠。
春天,桃花開(kāi)了,柳樹(shù)發(fā)芽了,就像小朋友的辮子,春風(fēng)吹過(guò)來(lái),一個(gè)個(gè)小辮子隨風(fēng)擺動(dòng),好像在歡迎春天的到來(lái)。燕子在天空飛來(lái)飛去,“嘰嘰喳喳”地叫喊著,仿佛也被西湖的美景吸引了。夏天,荷花池中長(zhǎng)滿了綠綠的'荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán),粉嫩的荷花就像亭亭玉立的小姑娘,在水中站立。秋天,楓葉紅了,梧桐樹(shù)葉黃了,一陣秋風(fēng)吹來(lái),一片片彩色的葉子像一只只蝴蝶飛來(lái)飛去。冬天,大雪紛飛,整個(gè)西湖雪白一片,好像穿上了銀裝。
夜晚的西湖是最美了,西湖四周點(diǎn)亮了五顏六色的彩燈,一閃一閃把西湖照得更明亮。湖邊還有音樂(lè)噴泉,播放著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),噴泉跟著音樂(lè)的節(jié)奏翩翩起舞,真的太美了!
西湖好美啊!我愛(ài)西湖,我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)杭州!
二年級(jí)作文300字 篇5
俺過(guò)俺的這一生中的第四個(gè)春節(jié)時(shí),擁有過(guò)俺的第一筆壓歲錢(qián),僅僅只是擁有了五分鐘的壓歲錢(qián)!因?yàn)槲夷玫綁簹q錢(qián)五分鐘后,壓歲錢(qián)就被列入了公款,老媽還笑咪咪地對(duì)俺說(shuō):乖寶貝,媽媽先幫你存著,等你長(zhǎng)大了,有能力管錢(qián)了,媽媽再把錢(qián)給你。當(dāng)時(shí)俺還信以為真了,現(xiàn)在想起來(lái)當(dāng)時(shí)俺真是傻,不過(guò),如果俺不把壓歲錢(qián)交出來(lái),也會(huì)被強(qiáng)行收走的'。
從那以后俺四年級(jí)之前的所有壓歲錢(qián)、獎(jiǎng)金之類的資金就全部被列入了公款。哎!俺真可憐,這是怎樣一個(gè)卑微的世界呀!
不差錢(qián)
現(xiàn)在,俺班的老師讓俺管班費(fèi),這班費(fèi)當(dāng)然是要記賬了,這對(duì)我這個(gè)記了幾年賬的人來(lái)說(shuō),真是輕而易舉的事,這還多虧了老媽呀!
想想平時(shí),我生活學(xué)習(xí)需要的東西,老媽從來(lái)都不吝嗇,我要求的東西只要不過(guò)分,都給我買,只是不拿錢(qián)給我自己花,其實(shí)老媽并不摳,她只是想用這種方法教會(huì)我怎么記賬,怎么合理的用錢(qián),現(xiàn)在正好用上了。
學(xué)會(huì)了記賬,學(xué)會(huì)合理用錢(qián),俺也會(huì)不差錢(qián)的!
二年級(jí)作文300字 篇6
“今天,我要來(lái)測(cè)測(cè)大家的耐力。”一向愛(ài)“搞”事情的老師不知又要變什么花樣了。
“難道老師讓我們寫(xiě)一萬(wàn)個(gè)一字,我的媽呀!寫(xiě)一百個(gè)一就受不了了,還讓我寫(xiě)一萬(wàn)個(gè),要寫(xiě)到什么時(shí)候啊,我快崩潰了。”
“起立,閉眼,站六十秒。”老師打斷了我的胡思亂想。
剛開(kāi)始,我感覺(jué)頭很暈,身體也輕飄飄的,似乎要倒,有點(diǎn)想睡覺(jué)。教室里出奇的.安靜,只能聽(tīng)到空調(diào)“呼呼”的風(fēng)聲。
沒(méi)多久,就有人大喊:“時(shí)間怎么還沒(méi)到呀,怎么還沒(méi)到呀!”一聽(tīng)那嗓門(mén)我就知道是王園園。我仿佛看到她捂著肚子,翹著屁股,眉頭一皺,像一棵快要枯萎的小草,在乞求老天爺賞點(diǎn)!聲音好似會(huì)傳染似的,很多人都在附和。教室像游樂(lè)場(chǎng)一樣嘈雜。
吳同學(xué)大喊:“再堅(jiān)持一會(huì)兒,馬上就到了,一分鐘很快的!笨墒,無(wú)濟(jì)于事,她的聲音很快被抱怨聲淹沒(méi)了。
大約50秒的時(shí)候,感覺(jué)身體不聽(tīng)使喚了,總是東晃晃,西晃晃,腿有些發(fā)麻,頭皮癢癢的?靾(jiān)持不住了,怎么時(shí)間過(guò)得這么慢呀,好難受呀!
“時(shí)間到!”終于熬過(guò)了60秒,教室里一片歡騰,有人甚至振臂歡呼,比奪得奧運(yùn)會(huì)冠軍還要高興呢!
二年級(jí)作文300字 篇7
游泳可以強(qiáng)身健體,所以,爸爸媽媽決定讓我去學(xué)習(xí)游泳。
第一天,我特別害怕,手腳發(fā)抖,完全不敢下池。馮教練先悉心的指導(dǎo)我在池邊做完整套熱身活動(dòng),然后拍拍我的肩,認(rèn)真地說(shuō):“你的熱身活動(dòng)做得這么好,下池也肯定沒(méi)問(wèn)題,要相信自己一定可以噢!”于是,我扶著扶梯緩慢的步入池中,開(kāi)始了哭天喊地的水中掙扎。冷靜下來(lái),我驚喜的發(fā)現(xiàn),當(dāng)手拿浮板,背綁背漂,雙腳不停的收、蹬、夾,嘴巴也配合著像小魚(yú)一樣不停的吐泡泡時(shí),在水中也并沒(méi)有那么恐怖,而且這一整套動(dòng)作有序的反復(fù)時(shí),閉氣本領(lǐng)居然就輕松的學(xué)會(huì)了。
接下來(lái)的'幾天,在馮教練的專業(yè)指導(dǎo)下,我不再大吵大鬧,而是努力配合,全力以赴,游泳學(xué)得異常順利。
當(dāng)?shù)谄咛靵?lái)臨時(shí),馮教練解掉了我的浮板與背漂,鼓勵(lì)我直接下水游泳,我猶豫了一下,撲通一下跳入水中,沿著泳道輕松地向前劃行,哇!原來(lái)我已經(jīng)學(xué)會(huì)游泳啦
學(xué)游泳讓我克服了怕水的恐懼,收獲了成功的喜悅。真好!
二年級(jí)作文300字 篇8
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,沒(méi)媽的孩子像根草……”大家一定都非常熟悉這首歌吧?那你說(shuō)最疼我們、愛(ài)我們的人是誰(shuí)呢?不錯(cuò),就是我們最親愛(ài)的母親!
從小母親就用甘甜的乳汁把我們喂養(yǎng)大,我們的一言一行都時(shí)刻被母親掛牽著。在我的記憶中,媽媽從我大概三歲時(shí)就教我認(rèn)字,認(rèn)拼音。那時(shí)因?yàn)樾〔欢,所以就不太想學(xué),但媽媽總能找到、想到我感興趣的東西或方法來(lái)引導(dǎo)我、鼓勵(lì)我,也是從那時(shí)起我就養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
等再大一點(diǎn),我上學(xué)了,媽媽就經(jīng)常給我講一些我能聽(tīng)的懂的道理來(lái)教育我、鼓勵(lì)我,每每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,媽媽又會(huì)及時(shí)的來(lái)安慰我、勸導(dǎo)我。
媽媽教會(huì)了我學(xué)習(xí)的`方法和做人的道理,當(dāng)然,我也不會(huì)辜負(fù)母親的期盼,在學(xué)校里我聽(tīng)老師話上課認(rèn)真聽(tīng)講,團(tuán)結(jié)同學(xué),不但當(dāng)了班里的班長(zhǎng),還第一批光榮地加入了中國(guó)少先隊(duì)。我知道這一切,我都要感謝、感激于媽媽和老師的培養(yǎng)!這不禁讓我想起了剛看到的一首詩(shī)“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”
我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),做一個(gè)自信、自立、自強(qiáng)的優(yōu)秀小學(xué)生來(lái)報(bào)答媽媽!
二年級(jí)作文300字 篇9
不知不覺(jué)中,春姑娘披著碧綠的衣裳來(lái)到了人間。公園里一片生機(jī)勃勃。鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱,仿佛在歡樂(lè)地叫著:“春姑娘來(lái)了,世界多么美麗!”沉睡一冬的柳樹(shù)也伸了伸懶腰,飽開(kāi)嫩綠枝條。草地上的小花也不甘示弱,開(kāi)出了美麗的花朵,爭(zhēng)奇斗艷,在春風(fēng)吹拂下?lián)u擺著,好象穿著美麗的衣裳,婀娜多姿跳著舞蹈,正和春天的事物比美呢。
“滴滴嗒嗒??”我被那小雨所吸引了,他們一會(huì)滴在房檐上,發(fā)出了“啪啪”的聲音,一會(huì)又滴在我頭上,真象一個(gè)頑皮的孩子在嬉戲。當(dāng)我看到那小草嫩綠嫩綠,萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí),我又想到了雨滴的無(wú)私,他犧牲了自己給大地帶來(lái)萬(wàn)物的復(fù)蘇,是多么的`偉大!“轟隆隆”幾聲春雷,真像一個(gè)鼓隊(duì),敲著一首歡快的樂(lè)曲,他喚醒了冬眠的小動(dòng)物們,給春天帶來(lái)了美麗旋律。!春天的聲音真美呀!
看到了這么多美麗的景色,聽(tīng)到了這么多美妙的聲音,我融入了春天里。啊,春天,你是這么的美麗,我愛(ài)你春天,因?yàn)槟阍谄降杏袩o(wú)限的樂(lè)趣,帶給了人們無(wú)限的遐想。
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