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我的三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-21 11:56:13 三年級(jí) 我要投稿

我的三年級(jí)作文6篇【精華】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的我的三年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

我的三年級(jí)作文6篇【精華】

我的三年級(jí)作文 篇1

  想起十五年后的我,就像吃了蜜一樣甜。你們知道為什么嗎?那是因?yàn)槲揖鸵?dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師了!

  如果我是一名服裝設(shè)計(jì)師,我會(huì)設(shè)計(jì)出許許多多具有時(shí)代風(fēng)貌的服裝,把人們的生活裝飾得五彩繽紛的,使他們生活更愉快。

  我要為中國(guó)女排設(shè)計(jì)一種運(yùn)動(dòng)服。她們穿上這種衣服,英姿颯爽,頗有氣魄,顯示出中國(guó)女排的拼搏風(fēng)姿。我好像看見我國(guó)運(yùn)動(dòng)員穿著我專門為他們?cè)O(shè)計(jì)的運(yùn)動(dòng)服,神采奕奕地走入體育場(chǎng)參加奧運(yùn)會(huì)。觀眾掌聲雷動(dòng),拍手叫好:“這種運(yùn)動(dòng)服真棒!”想到這兒,我會(huì)不由自主地跳起來(lái)。因?yàn)椋以O(shè)計(jì)的服裝為咱們中國(guó)增添了光彩。

  我還要為我們老師設(shè)計(jì)一種教師服,這種服裝,藍(lán)灰相間,衣領(lǐng)又別具一格。他們穿上它,文質(zhì)彬彬,和藹可親,顯示出人民教師的風(fēng)度。我仿佛看見了老師穿著它,笑盈盈地說(shuō):“你設(shè)計(jì)的服裝真美,質(zhì)樸又高雅”。

  我還要給小朋友們?cè)O(shè)計(jì)一種學(xué)生裝,不但色彩鮮艷,而且新穎。小朋友們穿上它,朝氣蓬勃,天真活潑。我似乎看見一群穿著白色上衣,天藍(lán)色褲子的孩子,他們是多么的美麗可愛啊,就像一朵朵盛開的.鮮花。

  我還要設(shè)計(jì)更多更多的服裝,為祖國(guó)添榮譽(yù),為國(guó)家創(chuàng)匯!

我的三年級(jí)作文 篇2

  我是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生,是一個(gè)書法愛好者,只要我一有時(shí)間,我就會(huì)拿起筆練習(xí)書法,我從一年級(jí)就開始喜歡上了書法。每當(dāng)看到好的書法作品時(shí),眼睛就會(huì)發(fā)亮。

  每當(dāng)我寫完作業(yè),只要時(shí)間足夠,我就會(huì)拿起筆開始練習(xí)書法。每逢周末,書法老師就會(huì)教我新字,并且告訴我書寫要點(diǎn)。我在寫一副作品的時(shí)候,記得老師跟我講:“如果要想寫好字,就要靜下心來(lái)寫,認(rèn)真觀察字帖!蔽艺罩蠋煹囊笕プ,我發(fā)現(xiàn)每當(dāng)我靜下心來(lái)寫字的時(shí)候,我就能慢慢地去體會(huì)這個(gè)字,相反,如果心急,就會(huì)寫不好,可是,有時(shí)候靜下心來(lái),還是寫不好,于是我去問(wèn)老師,老師說(shuō):“因?yàn)槟銓懽值臅r(shí)沒(méi)有正確應(yīng)用中鋒,所以,字就寫不好!蔽衣犃艘院,按著老師的要求,練習(xí)了一張又一張,終于找到了中鋒的感覺(jué),后來(lái),我又遇到了新的問(wèn)題:每個(gè)筆畫的比例和位置該怎么放。老師耐心地告訴我:“這些問(wèn)題應(yīng)該通過(guò)仔細(xì)觀察字帖,以及要有一定的模仿能力!庇谑,我仔細(xì)觀察字帖,把每一個(gè)筆畫,和筆畫的'粗細(xì),然后練習(xí)了許多張以后,我大概掌握了寫筆畫的粗細(xì)的要點(diǎn)。原來(lái)寫字需要靜心多練,才能寫好的。最后,我把字練好了以后,把作品寫好,寫完以后,我滿心歡喜,自我欣賞著作品,非常滿意。

  從開始學(xué)習(xí)書法到現(xiàn)在,已經(jīng)有兩年多了,我參加過(guò)一些比賽,獲得了一些獎(jiǎng),我希望我能堅(jiān)持下去,能獲得更好的提高。

  我熱愛書法,我喜歡書法!

我的三年級(jí)作文 篇3

  剛開學(xué)時(shí),我們都抱怨著天氣燥熱,遲遲沒(méi)有涼意,教室里的電扇成天嗡嗡地轉(zhuǎn)著,我們卻還羨慕著其他班級(jí)空調(diào)吹出的涼風(fēng)。這一周,在校園里轉(zhuǎn)悠著,吹著已是微涼的風(fēng),我不經(jīng)意間撞見了探頭探腦的秋姑娘。看來(lái),秋天真的到了呢。

  秋天真的到了。有一天站在走廊向外看去,瞥見高大的銀杏樹上多了些什么。在青綠轉(zhuǎn)為墨綠的樹葉間,掛著一團(tuán)又一團(tuán)飽滿的小球——原來(lái)是結(jié)白果了!雖說(shuō)名字叫白果,這些龍眼大小的果實(shí)并不是如雪的白色,在樹葉的陰影中我看不真切,似乎是淺淺的杏黃色,上面還覆著一層若有如無(wú)的白霜,用這樣的顏色染一條輕薄飄逸的紗巾,一定很漂亮呢。我的腦海中莫名地蹦出來(lái)這樣的想法,說(shuō)秋天是美麗的季節(jié),果真沒(méi)錯(cuò)呀!

  秋天真的到了。記得有好幾次,不知是向什么方向望去,總有一片明亮的黃色映入眼簾。那是一種我叫不上名字的樹,碧綠的樹冠頂上,高傲地挺立著一片明黃的枝杈,好像是大樹獻(xiàn)給天空的贊禮。黃綠相配,有對(duì)比,有融合,這樣的配色梵高一定會(huì)喜歡。

  一天清晨,準(zhǔn)備去學(xué)校的我發(fā)現(xiàn)電動(dòng)車后座了落了幾朵小花,黃色的.單瓣花,紅色的花蕊,比桂花大不了多少,好生秀氣。什么花?從哪兒飄下來(lái)的?我漫無(wú)目的地抬頭瞧了一眼,卻怔住了。頭頂那棵平日里未曾留意的大樹不就是學(xué)校那種黃綠相間的樹嗎?原來(lái)那黃色的“枝杈”是一串串小花啊!皨寢,這是什么樹?”“這是欒樹啊,就是過(guò)一段時(shí)間會(huì)結(jié)小紅燈籠的那種”。啊,想起來(lái)了。以前知道欒樹會(huì)結(jié)桃心形的像小紅燈籠又像小荷包的空心“果子”,打開那層紙一樣的外衣,里面就是極細(xì)極小的種子。沒(méi)想到欒樹不僅有奇特的果實(shí),連開花葉這么絢爛耀眼。再過(guò)一段時(shí)間,樹頂?shù)狞S色就會(huì)慢慢轉(zhuǎn)紅,和綠葉碰撞出更別樣的效果。欒樹的春夏秋冬,真稱得上是真正的“多姿多彩”。

  秋天,又一次在不知不覺(jué)中向我們走來(lái),讓我們一起感受秋天絢爛多彩的美!

我的三年級(jí)作文 篇4

  Hi!大家好!先來(lái)認(rèn)識(shí)一下我吧。我是一個(gè)普普通通的小女孩,但我有一個(gè)地方長(zhǎng)得有點(diǎn)與眾不同噢!哈哈!你猜對(duì)了,那就是我的頭發(fā)!對(duì)我來(lái)講,它可是令我喜憂參半!

  我圓圓的大腦袋,上面長(zhǎng)著像方便面一樣的卷發(fā),經(jīng)常聽一些阿姨說(shuō):卷頭發(fā)好啊,長(zhǎng)大不用燙了,但你們可千萬(wàn)別以為我的頭發(fā)不是直的就比你們好。他可是給我?guī)?lái)了無(wú)窮的煩惱!

  我在逛超市時(shí),你聽,那兩個(gè)漂亮阿姨在說(shuō):啊呀!這是個(gè)外國(guó)小孩!一個(gè)白發(fā)蒼蒼的奶奶笑呵呵地走過(guò)來(lái),忍不住摸摸我的頭,摸摸我的臉,嘴里還說(shuō)著什么。我沒(méi)聽清楚,就禮貌地笑著看看他,然后擺擺手跑開了,沒(méi)辦法,我還得裝出高興的樣子。

  在學(xué)校,我出去玩,大哥哥和大姐姐們都說(shuō)我是外國(guó)人。連弟弟妹妹們也說(shuō):哇!我們學(xué)校有個(gè)外國(guó)人!我連忙糾正說(shuō):不是的,不是的,我不是外國(guó)人!他們疑惑地互相看看,小聲嘟囔著:外國(guó)人怎么會(huì)說(shuō)中國(guó)話?然后,他們仿佛被嚇到一樣,撒腿就跑,你們說(shuō)我有多倒霉!

  一次我和媽媽去菜場(chǎng),不知怎么了,好幾個(gè)人圍著我,就像在觀賞動(dòng)物園里關(guān)在籠子里的猴子一樣,弄得我好一陣尷尬!

  麻煩還不止這些,每個(gè)星期五從學(xué);丶,媽媽都說(shuō)我的頭發(fā)亂得像雞窩。于是她不管三七二十一,七七四十九,拿起梳子,對(duì)著我的頭一陣狂轟濫炸。弄得我抱著腦袋殺豬般嚎叫起來(lái),媽媽的手是絕不留情的。沒(méi)多久,我的頭發(fā)被馴服了!你們看,我有多慘!

  當(dāng)然,這樣的頭發(fā)也有讓我驕傲的時(shí)候。去年我參加新絲路少兒模特大賽,我剛一亮相,全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。主持人說(shuō)我像秀蘭鄧波爾,我很自信地完成了表演。剛走下舞臺(tái),我就被一群手拿話筒、相機(jī)的叔叔阿姨圍住了,他們要采訪我,這個(gè)陣勢(shì)我還從沒(méi)見過(guò),好在我臨危不懼應(yīng)付過(guò)去了。于是,我出現(xiàn)在報(bào)紙上了,電視上也有了我的`身影,整個(gè)下午總是有關(guān)注,圍著我要求合影,哈哈,真有一種做明星的感覺(jué)!

  說(shuō)了這么多,你們別以為就完了,我們班的同學(xué)都敢拿我的頭發(fā)當(dāng)玩具呢!大家肯定覺(jué)得奇怪,頭發(fā)有什么好玩的?其實(shí)我的頭發(fā)真的很神奇,你把我的頭發(fā)拉直,一松手它又卷起來(lái)了。頭發(fā)一會(huì)兒變長(zhǎng),一會(huì)兒又變短,就像變魔術(shù)一樣。哈哈,是不是很好玩?

  現(xiàn)在你們喜歡我那泡面般的卷發(fā)嗎?他不僅給我?guī)?lái)了無(wú)窮的煩惱與麻煩,也給我?guī)?lái)了無(wú)盡的自豪與樂(lè)趣!相信你們一定喜歡長(zhǎng)著這樣一頭卷發(fā)的我!看見了嗎?我正沖你們笑呢!

我的三年級(jí)作文 篇5

  我家有一盆可愛的護(hù)盆草,它是綠色的,根部有一點(diǎn)發(fā)紫紅,還有很多小毛毛。它很有意思,它竟然是3個(gè)愛心形狀,而且,愛心的兩瓣是合攏的。

  它剛剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是一個(gè)小圖片,有的時(shí)候,一個(gè)根能長(zhǎng)兩個(gè)小護(hù)盆草。

  它很喜歡陽(yáng)光,奶奶天天把護(hù)盆草放在陽(yáng)臺(tái)上,如果陽(yáng)光多,土壤又很松的話,它就能長(zhǎng)的很快很快,就差不多像綠蘿一樣。

  奶奶在土壤里放上了很多雞蛋的小碎殼,奶奶說(shuō):放雞蛋殼可以讓植物長(zhǎng)的快一點(diǎn)點(diǎn)。過(guò)了幾天,我一看,真的`長(zhǎng)高了一點(diǎn),多可愛的小護(hù)盆草呀!我實(shí)在是太喜歡它了。

我的三年級(jí)作文 篇6

  我家養(yǎng)了一條小狗就像我學(xué)校的朋友一樣,可以讓我喜怒哀樂(lè)。它的'毛黑幽幽的,真是漂亮啊!

  自從有了它我的生活也增添了許許多多的快樂(lè)。每當(dāng)我寫作業(yè)它總是陪在我的身邊,每當(dāng)我心情不高興的時(shí)候它總是在添著我的小手,我真的太喜歡我家的小狗了。

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