六年級(jí)的作文(經(jīng)典6篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的作文 篇1
一天,我和外婆坐公共汽車去望在平崗做校長(zhǎng)的外公。
上了車,我看見旁邊有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺、一位身材高大的`叔叔和一位矮胖的青年。那位叔叔從褲兜里拿出一部相機(jī),對(duì)準(zhǔn)一個(gè)角度,按了一下快門,亮光一閃,所有人都閉上級(jí)了眼睛,過了一會(huì)兒,才陸續(xù)地睜開眼睛。
這時(shí),那位老爺爺喊道:“我的一百元不見了!”
那位叔叔問:“是不是在我照相時(shí)不見的嗎?”
“嗯”
“誰要是不交出那一百元,我可要報(bào)警的了。”那叔叔大聲說。
“我可以給錢,但是以后你過你的陽光道,我走我的獨(dú)木橋,你給膠卷我就給錢!蹦乔嗄暾f道,并把刀拿出來。
“成交!蹦鞘迨逅斓卮饝(yīng)了,然后假裝拿膠卷。
就在這時(shí),叔叔一腳踢掉那把刀,青年想去撿刀,又被叔叔一拳打倒。然后順勢(shì)把他抓起來,說:“我想給你們看一些東西!蔽覀円豢矗瓉硎迨逭障鄾]有放膠卷。
我真佩服叔叔的勇氣。
六年級(jí)的作文 篇2
鄰居家的小鸚鵡啟蒙一班 高鵬程前不久,鄰居家買了一只小鸚鵡。它全身長(zhǎng)滿了五顏六色的羽毛,可漂亮啦!它還有一雙大大的眼睛,炯炯有神。眼睛下面長(zhǎng)著一只大大的`鼻子。最引人注目的就是它的大嘴巴了,簡(jiǎn)直可以掛一個(gè)小油壺了!我經(jīng)常管它叫“小壞蛋”,那個(gè)“小壞蛋”只要一看見我,就不停地叫:大壞蛋,大壞蛋……那樣子可神氣了!每到放假的時(shí)候,我都會(huì)去鄰居家逗那只小鸚鵡。記得有一次,我又去了鄰居家,那只“小壞蛋”見了我,居然說出了“你好”二個(gè)字,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。
主人來了,他說:“小伙子,要不要吃一些水果呀?”我連連搖頭,說:“不不不,我來到您家,應(yīng)該是我?guī)o您吃,現(xiàn)在空手而來,已經(jīng)很不好意思了,怎么還能吃您家的水果了?這樣太沒有禮貌了。”正說著,“小壞蛋”突然飛了出來,嚇得我摔了個(gè)“狗啃屎”,接著就和大地媽媽來了個(gè)熱吻,摔得我是眼冒金星!主人信心滿滿地對(duì)我說:“小伙子,你幫我把那只小鸚鵡抓回來!”我說:“放心吧,我一定可以抓到它的!痹捯魟偮,就只聽到“咚咚咚”的聲音,“小壞蛋”以箭的速度飛馳而來,我左躲右閃,還是沒有躲過“小壞蛋”地攻擊,弄得狼狽不堪。這次我可不再眼高手低了,我先找了一根繩子,然后打了一個(gè)死結(jié),再拿了一個(gè)鋼圈系在打結(jié)處,就用繩子來回晃動(dòng)引誘那個(gè)“小壞蛋”。
終于,“小壞蛋”上勾了,飛進(jìn)了我的籠子里。這時(shí),我已經(jīng)是累得氣喘吁吁、滿頭大汗了。這就是我鄰居家的小鸚鵡,看了這篇作文,你們喜歡這只小鸚鵡嗎?
六年級(jí)的作文 篇3
父母的愛,是人間最偉大的愛。我們都親身體驗(yàn)過。父母的愛,不是驚天地泣鬼神,而是發(fā)生在我們身邊的小事。都是一些我們沒有注意的事。只要,你們多加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)父母是愛我們的。打和罵都是愛的表現(xiàn)。
記得,我小時(shí)候,媽媽在深圳上班,而我和奶奶老家上學(xué),有時(shí)候還挺想爸爸媽媽。過了幾天,我因?yàn)槌蕴酂釟獾腵東西,發(fā)了高燒。都到39度。吃退燒藥都不管用,奶奶就像熱鍋上的螞蟻。無奈之下只好打電話給遠(yuǎn)在深圳的媽媽,媽媽聽到后馬上買了高鐵票。連夜趕回家,第二天早上我看見媽媽很早就在煮粥給我吃,所以,我一起床就可以吃到熱乎乎的早餐。我吃粥的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)媽媽的手,被燙傷了。我吃的這粥不是普通的粥,是媽媽用心熬出來的。每一口都充滿了愛。
晚上,媽媽叫我,早點(diǎn)休息,她去給我買退燒藥,因?yàn)榻裉熘形缥宜撕芫,現(xiàn)在就像打了雞血一樣,哪里睡的著。我看著媽媽出了門。自己躺在床上摸摸額頭熱熱的,想不知道什么時(shí)候才能好。媽媽出去不就天空就開始落下小雨滴,我心一荒,媽媽出去的時(shí)候好像沒有帶傘。這時(shí)候媽媽已經(jīng)買了退燒藥準(zhǔn)備回來,突然,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下起了大雨,她心里想要不避避雨先吧,又想一想,只是我一個(gè)人在家,發(fā)起高燒怎么辦,她看看從天而降的大雨,又想想我一個(gè)人在家發(fā)生什么事怎么辦,沒人照顧,所以,決定一口勁,沖回家,突然,一個(gè)人破門而入,我一驚,轉(zhuǎn)頭一看,原來是手里拿著退燒藥,而被淋的全身的濕的媽媽,我急忙去拿了個(gè)毛巾,遞給媽媽,在一旁捂著嘴哭了起來。經(jīng)過媽媽的精心照顧,我很快好了起來。
父母的愛真的很偉大。
六年級(jí)的作文 篇4
我是一只勤勞的小蜜蜂,住在蜜蜂的集體宿舍里,勤勞、簡(jiǎn)樸的生活使我們過得很充實(shí)、很快樂。
“叮、叮、叮”一陣清脆的鬧鐘聲,把我們從睡夢(mèng)中驚醒。“起床了!”原來,領(lǐng)頭的蜜蜂叫醒我們是叫我去采蜜。我們穿好衣服,一大隊(duì)蜜蜂準(zhǔn)備出發(fā)我去采蜜。
我們飛過一片樹林,來到一個(gè)名叫“花之谷”的.地方,這里的花兒真多呀!有紅玫瑰、菊花、梨花、桃花……玫瑰紅得像火、梨花白的像雪、桃花粉的像霞……數(shù)不勝數(shù)。大家拿著小桶,飛向花朵,降落遭花蕊上。采集著蜂蜜,那甜甜的蜂蜜在誘使蜜蜂采蜜。我拿著一個(gè)小桶,采集香甜可口的蜂蜜,不到一會(huì)工夫就采集了滿滿一桶。勤勉的蜜蜂們直到夕陽親吻著西山才回到家。
回到家后,蜜蜂們把采集來的蜂蜜倒入“蜂蜜加工池”一周后蜂蜜就會(huì)出爐了。勞動(dòng)了一個(gè)下午,蜜蜂們也很疲勞。我們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入餐廳,今天的晚餐是蜂蜜蛋糕,和葡萄花蜜酒,這一頓晚飯有說有笑,我們吃得很開心。
吃過晚飯,我們準(zhǔn)備去參加晚會(huì)。晚會(huì)上,蜜蜂們都穿著華麗的服裝,像一些紳士和南國(guó)的少女。逗得多少蜜蜂駐足癡望。一陣優(yōu)美的樂曲吸引著我們。我們順著音樂,找到了來源地,他們有幾個(gè)吧,在流光溢彩的舞臺(tái)上,聚精會(huì)神地演奏著,優(yōu)雅的旋律,像小溪常年潺潺的流水聲,每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。大家都跟著旋律跳動(dòng)起來,歡悅起來。
夜深了,村子變得寂靜起來,大家回到宿舍,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),等待新一天的勞動(dòng)生活的開始。
我是一只勤勞的小蜜蜂,我愛我們的宿舍。
六年級(jí)的作文 篇5
今天這個(gè)實(shí)驗(yàn)是水中點(diǎn)燈。聽到水中點(diǎn)燈,我就奇怪了。水不是把火滅了嗎?水火不是不相容嗎?這些問題繞著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我們要用的材料:一個(gè)鐵碗、打火機(jī)、蠟燭、水。看著老師那胸有成竹的樣子,同學(xué)們有的半信半疑;有的還是不相信老師,那些不相信的`人以為自己是對(duì)的。等著黃老師出丑呢!開始實(shí)驗(yàn)了:首先把一個(gè)放滿水的碗放在桌上,再把一個(gè)點(diǎn)燃的蠟燭放進(jìn)去,再把蠟燭固定住。頓時(shí)教室里鴉雀無聲連一根針掉在地上也聽得見。夸張起來連呼吸都聽得見。我們目不轉(zhuǎn)睛,全神貫注地看著碗里的火焰。
剛開始沒多久,火很旺盛,燒的很高,反光讓鐵碗光芒萬丈,像少女的舞姿。過了一會(huì)兒,火開始東倒西歪,像一位老爺爺在打太極或者像一個(gè)醉漢一樣。到了最后火終于越來越小,直到?jīng)]有,但頭子那里始終沒有一滴水。
我們的疑問越來越大,為什么會(huì)變成這樣呢?我們百思不解,終于老師說出了答案:“蠟燭在燃燒的時(shí)候蠟油固定形成了保護(hù)膜。蠟油為什么不會(huì)融化呢?因?yàn)橄炗偷臒崃考涌炝吮凰奈,使它們凝固在一起。大家恍然大悟?/p>
經(jīng)過這一次的實(shí)驗(yàn),讓我體會(huì)到了大自然的神奇。
六年級(jí)的作文 篇6
上奧數(shù)課沒幾天,考試便到了,我也不敢小瞧這張卷子,但還是筆走如飛起來。
我如人肉計(jì)算機(jī)一般開始一道道解,前面一帆風(fēng)順,可最后一題方程。計(jì)算都是無用功,我可是冥思苦想,絞盡腦汁,看看別的同學(xué)也是一籌莫展。
這題真不知如何下手是好,此時(shí)兵臨城下,火燒眉毛,不知強(qiáng)攻還是智取,不知獨(dú)箭射將,還是快刀斬亂麻。我發(fā)了好一會(huì)呆,還是放棄吧。不行,一題也不能放過,于是我一個(gè)一個(gè)方法試了半節(jié)課,我還不甘心再次試,終于靈感來了,我用線段與方程的完美結(jié)合,一個(gè)守城,一個(gè)斬將,終于戰(zhàn)勝了,但我不知到底做對(duì)了沒,唉!一條路走到黑吧。
神出鬼沒,唯我敢闖
晚上去學(xué)習(xí)打球,打到了八點(diǎn),氣喘吁吁,正想回家,卻想到自己的書包還在教室里,快回去拿吧。
剛走下操場(chǎng)的臺(tái)階,眼前的黑暗使我瑟瑟發(fā)抖,我不禁向后退了一步,我提醒自己,你在想什么?走啊!我鎖住眼,一口氣沖到了樓梯口,樹發(fā)出了輕而讓人掉魂的“沙沙”聲,身旁的'衛(wèi)生間也傳來輕而凝重的滴水聲,我大口大口地喘氣,不停咽口水,身子也不禁靠到了欄桿上,身子一陣寒冷,一個(gè)個(gè)雞皮疙瘩無次序地起來了,我一看那頭上的樓梯,就好像有什么東西要走下來。。。。。。
我猛地錘了一下我的胸部,然后沖上樓梯,走進(jìn)教室,抓住書包就沖下樓,我的心不停念著,堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持要到了!
終于我臉色蒼白,汗流浹背地沖出了學(xué)校,到了操場(chǎng),我不禁像泄了氣的皮球,癱坐在地上,拼了命地吸氣,凸起。。。。。。
艱苦路程,唯我敢走
7 月的夏天,大雨不斷,可我偏偏在這鬼天氣上游泳課,真讓人受不了。
才上了五天,一大半的同學(xué)都因天氣原因而生病,課上只有幾個(gè)人,我也有一些小感冒,但上一次學(xué)游泳沒學(xué)會(huì),這一次哪怕天塌下來我也要學(xué)會(huì)。
我擤著鼻涕,在水中吃力地游,可就是游著游著就沉下去了,我使上吃奶的力氣游,可我骨瘦如柴,心慌氣短,再加上讓人無力的悶天氣,我是沒救了,但我還是盡量讓自己向上浮。。。。。。
學(xué)了七八天,雖然進(jìn)步不很大,但我雨天,陰天,天天練,終于能在水里挑戰(zhàn)自己的極限了。
人生路上,唯我堅(jiān)持
堅(jiān)持使我做對(duì)了那道題,堅(jiān)持使我克服了恐懼,堅(jiān)持讓我在水中履于平地,堅(jiān)持讓我明白我不是為了堅(jiān)持而堅(jiān)持。
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