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六年級(jí)的作文300字精選（9篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)的作文300字 篇1
在20xx年7月份的一天全球已成功移民50萬(wàn)人口入住太陽(yáng)城，我也是其中一員。
長(zhǎng)時(shí)間居住以后，我便深深地愛(ài)上了太陽(yáng)城。
下面由我向大家介紹一下這座城市!
在太陽(yáng)城里，太陽(yáng)能已取代了一切能源。這里沒(méi)有煙囪，沒(méi)有用油加熱的裝置。這里的房屋千姿百態(tài)，有的像積木，有的好似蛋糕，還有的可以跟著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)……它們?nèi)窟\(yùn)用XS光和玻璃建成，不但結(jié)實(shí)耐用，并且還有抗噪音、抗紫外線等功能。
房屋的地下室里有蓄能器，太陽(yáng)升起來(lái)時(shí)，接收器把太陽(yáng)光吸進(jìn)來(lái)，然后儲(chǔ)蓄在蓄能器里，在需要的'時(shí)候釋放出來(lái)。
外出時(shí)人們駕駛的是光能電車(chē)、光能輪船等交通工具，它們的速度都是由駕駛員一人控制的，并且保證無(wú)噪音、無(wú)廢氣。
太陽(yáng)城里的森林、大海也受到光能與法律的保護(hù)，如果有人要砍伐樹(shù)木、破壞大河，太陽(yáng)能警燈就會(huì)立即響起，公安人員立即趕到現(xiàn)場(chǎng)，把他趕出太陽(yáng)城。
我以我是一位太陽(yáng)城的小公民而感到驕傲、自豪！
聽(tīng)了我的介紹，想來(lái)參觀一下嗎？你一定想，那就快來(lái)吧！
六年級(jí)的作文300字 篇2
我們的校園是一個(gè)美麗的校園，讓我們來(lái)給大家介紹一下吧！來(lái)到門(mén)口，就看見(jiàn)四個(gè)紅色的大字，寫(xiě)著“城區(qū)小學(xué)”。
一進(jìn)門(mén)口，看見(jiàn)了一棵高大挺拔的松樹(shù)，下面還有一個(gè)小水池，夏天時(shí)，荷花開(kāi)了，美麗極了！再往前走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去有八棵榕樹(shù)爺爺一字排開(kāi)作。剛下過(guò)蒙蒙的細(xì)雨，小水滴還在榕樹(shù)上，像一顆顆閃亮的珍珠。樹(shù)葉綠樹(shù)成陰，有時(shí)其他學(xué)校的老師、校長(zhǎng)來(lái)到我們學(xué)校，綠綠的樹(shù)葉寶寶們好像說(shuō)：“歡迎到我們學(xué)校來(lái)參觀。”每天早晨和黃昏都有小鳥(niǎo)兒飛到榕樹(shù)上嘰嘰喳喳的'叫著，好像叫我們好好學(xué)習(xí)。校園的盡頭是一個(gè)小小的花壇，花壇里有一個(gè)小女孩的石像，她穿著潔白的裙子，雙手舉著一本綠書(shū)，書(shū)里面有一把金鑰匙。操場(chǎng)右邊就是教學(xué)樓，在每一層都有幾個(gè)花壇，里面種著杜鵑花，杜鵑花顏色非常多，有紫色、紫紅色、鮮紅色等，還有一些草把杜鵑花裝飾的更美麗了。我們的教學(xué)樓設(shè)備齊全，有電腦室、直播室、舞蹈室、音樂(lè)室等。
這個(gè)校園真是一個(gè)美麗的校園，真是讓人流連往返。
六年級(jí)的作文300字 篇3
秋，靜靜的來(lái)了，迫使人們脫下薄薄的襯衫，穿上厚厚的外套。迎接秋天的到來(lái)。
看！那昔日亭亭玉立的荷花已枯萎，好像從嬌小可愛(ài)的小姑娘變成滿臉皺紋的老太婆。這是自然規(guī)律。荷葉悠閑的躺在那里，它早已沒(méi)有往日的風(fēng)度翩翩。更沒(méi)有昔日那像一把把小傘的蓮蓬，而是一片片焦黃有黑斑的蓮蓬，在那纖細(xì)黃色的、沒(méi)有小刺的荷葉桿上，那枯黃葉蓬在陣陣微風(fēng)中，搖曳著身軀和手臂，仿佛在向我們述說(shuō)它們以往的`故事。一陣大風(fēng)吹過(guò)，一些嬌小的荷葉已被吹到，大點(diǎn)的荷葉，像一位位堅(jiān)強(qiáng)的士兵，任敵人的嚴(yán)刑拷打，也絲毫不屈服、不低頭。蓮蓬、葉桿被風(fēng)吹得東倒西歪，直不起腰，讓人們看了也為它們捏一把汗。
家鄉(xiāng)的四季中，我還是最喜歡那累累果實(shí)的秋天！
六年級(jí)的作文300字 篇4
我所說(shuō)的開(kāi)學(xué)的打算是開(kāi)學(xué)前一個(gè)星期的打算，下面我就告訴你我開(kāi)學(xué)前一個(gè)星期的打算。我告訴你，每個(gè)星期的星期五最爽了，因?yàn)樾瞧谝�、星期二、星期三、星期四、，這四天下午上三節(jié)課，而星期五卻上兩節(jié)課。星期一至星期五這一段期間，我要上每一節(jié)課，挺好每一節(jié)課，聽(tīng)好每一節(jié)課老師講的內(nèi)容。
每個(gè)星期一的早上，都得下樓集合，準(zhǔn)備升旗。上課期間，不準(zhǔn)和其他同學(xué)說(shuō)話，這樣第一會(huì)影響到你的學(xué)習(xí)，第二會(huì)耽誤其他同學(xué)的成績(jī)。
每個(gè)人不能再樓梯那打鬧，如果有一個(gè)人受傷了，那誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)，所以還是最好不要發(fā)生這樣或那樣的不好事件。同學(xué)之間要和睦相處，互相幫助或幫忙，不要發(fā)生矛盾，鬧的一發(fā)不可收拾。在上課期間，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心聽(tīng)講，哪一點(diǎn)沒(méi)有聽(tīng)懂就問(wèn)老師，讓老師給你講，不要向老師會(huì)不會(huì)超你。老師在放學(xué)留的.作業(yè)，回到家后，第一件事就是老師留的作業(yè)。放學(xué)后，就要回家，不要逗留，出去玩得時(shí)候要和爸爸媽媽說(shuō)一聲。
要珍惜每一天，為自己的將來(lái)著想。
六年級(jí)的作文300字 篇5
人生的旅途，就像打翻的五味瓶，讓我在其中細(xì)細(xì)的品味著成長(zhǎng)的滋味。
成長(zhǎng)是苦的，但也包含著一絲絲的甜美。記得在一個(gè)陰雨天，我在學(xué)校上課，忘記了帶傘，一放學(xué)我沖出校門(mén)，在人山人海中尋找我的媽媽，可是卻一無(wú)所獲，這時(shí)細(xì)細(xì)雨絲漸漸匯成了傾盆大雨，天地間就只剩下一片茫茫雨簾了，這時(shí)我感到非常的無(wú)助與失望。寒冷直錐我的皮膚，血液仿佛給凝固了，我坐在這里站也不是坐也不是。無(wú)數(shù)的心情在我腦海里回轉(zhuǎn)。
當(dāng)時(shí)我看到一位母親和他的'兒子同撐一把傘，她把傘向他兒子那邊斜，生怕兒子被淋到，而自己的肩膀已被淋濕，我看到這一幕，自己凝固的血液仿佛溶解開(kāi)了，我想，全天下的母親都是一樣的，她們都愛(ài)自己的孩子，我就是這樣，一直等到母親來(lái)到，她說(shuō)：“路上車(chē)太多，晚點(diǎn)了，沒(méi)事吧？”我說(shuō)：“沒(méi)事�！�
雨中的溫暖，讓我感到了無(wú)私的母愛(ài)，天下的母親都是如此，用她們的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，包圍著我們，我愛(ài)母親。
六年級(jí)的作文300字 篇6
俗話說(shuō)的好，天下沒(méi)有不散的宴席，真的是光陰似箭，日月如梭，很快我就要從小學(xué)畢業(yè)了，這里有太多的不舍，因?yàn)檫@里有我童年的回憶。當(dāng)我坐在書(shū)桌旁，慢慢的回憶這六年的小學(xué)生活，我覺(jué)得這六年過(guò)的是十分的充實(shí)和快樂(lè)。我在課堂上學(xué)到了很多的知識(shí)，認(rèn)識(shí)了許多志同道合的朋友，在學(xué)校的每一天我都覺(jué)得過(guò)得非常的充實(shí)和快樂(lè)。
當(dāng)我進(jìn)入小學(xué)之前，我還是只會(huì)嘻嘻玩耍懵懵懂懂的孩子，六年之后我即將要從這里畢業(yè)。我學(xué)到了很多的知識(shí)以及做人的道理，我在這里收獲了友誼的快樂(lè)，這些朋友們?yōu)槲业耐戤?huà)上了五彩繽紛的彩虹，讓我體會(huì)到了人間的溫暖。
如今真的快要畢業(yè)了，我的`心里充滿了依依不舍之情，這里的一草一木已經(jīng)深深地刻在了我的腦海中，我覺(jué)得我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這里的一切。
雖然離別是讓人感到傷感的，但是它卻是我們?nèi)松缆飞袭吘挂?jīng)歷的一程，躲是躲不過(guò)去的。我們能夠做的，就是將這份傷感藏在心底，收拾好自己的心情，昂首向前繼續(xù)邁步。
別了我的母校，今天我為您驕傲，明天我會(huì)讓您為我感到自豪。
六年級(jí)的作文300字 篇7
在無(wú)邊青翠的草地的那個(gè)缺少生命力的角落，我躺在那個(gè)靜謐得無(wú)人擾、看不出有生命的角落。我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)我吃剩的面包和面包屑邊上有幾只小巧玲瓏、手腳靈活的螞蟻，大概它們是工蟻吧！我怎么能放過(guò)這些“小偷”呢？我跟著這種潛意識(shí)“懲罰”它們，纖長(zhǎng)的手指準(zhǔn)備按下去時(shí)，它們已經(jīng)逃之夭夭。
我的目光追隨著“落荒而逃”的螞蟻，作了一次奇歷的`游歷。在我面前的翠草，已經(jīng)擴(kuò)大成三丈之高的“巨草”�！靶⊥祩儭痹谖颐媲跋裉げ揭粯幼咧�，開(kāi)始抬著食物，顯得有點(diǎn)笨拙，但后來(lái)它們漸漸習(xí)慣了，原先的“笨拙”已轉(zhuǎn)化成“規(guī)律”地行走。“小偷們”走進(jìn)一個(gè)“高大”的洞里。周?chē)诤鹾跻黄颐嗣岸幢凇�，有點(diǎn)“飽經(jīng)滄�！钡捻嵨�。瞧！那不是剛才“偷”我東西的小偷嗎？它們和它們的“同黨”們用觸角交談著，不知在寒暄什么�！靶⊥怠焙退鼈兊摹巴h”走出了洞口。過(guò)了好一會(huì)，它們才回來(lái)。它們身上多了幾片面包屑，也算得上是“滿載而歸”。
螞蟻到底蘊(yùn)含著多少不為人知的團(tuán)結(jié)力量呢？這些都靠我們一一發(fā)掘。
六年級(jí)的作文300字 篇8
今天，我們魯中晨刊小記者去濟(jì)南采風(fēng)了。
我們先去了山東省科技館，那里的一切都非常讓人著迷。我們參觀了一會(huì)兒，就到地下餐廳去吃飯，吃完飯之后，繼續(xù)從科技館的一樓到四樓去參觀每一處的高科技。這里還有一些古代人留下的老物件，特別是地動(dòng)儀，最讓我著迷。
其中給我印象最深的一個(gè)地方是二樓的傾斜小屋，那里面很傾斜，地面是動(dòng)的，搞得我們感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)，小伙伴們?cè)诶锩娲艘粫?huì)兒，實(shí)在難以承受這傾斜小屋的“威力”，便摸索著走了出來(lái)。
參觀完山東省科技館，我們又來(lái)到了泉城廣場(chǎng)。在那里看到了兩個(gè)法國(guó)人和五六個(gè)阿拉伯人，我們還親切地互相打招呼。雖然我們素不相識(shí)，也聽(tīng)不懂彼此在說(shuō)什么，但是我們之間卻有一種很親切的感覺(jué)！是啊，不論你是哪里人，大家都是一家人。學(xué)哥還和他們合影留念了呢。
由于時(shí)間關(guān)系，老師組織我們排隊(duì)上車(chē)，臨走時(shí)我默默地看著窗外的.風(fēng)景，回憶著今天所發(fā)生的一切美好的事情。
六年級(jí)的作文300字 篇9
春天來(lái)了，小草從地里探出頭來(lái)，柳芽睜開(kāi)朦朧的睡眼，花兒出來(lái)湊熱鬧，我的植物朋友——梨花也來(lái)赴約了。
一日清晨，我剛打開(kāi)玻璃門(mén)，一陣淡淡的清香撲鼻而來(lái)。我尋著香味的蹤跡，來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上，哇！好美�。〔恢裁磿r(shí)候，那梨樹(shù)的枯枝上竟然偷偷地開(kāi)出了潔白的.花朵。一朵有一朵的芬芳，一朵有一朵的姿態(tài)。你看：有的全開(kāi)著，五片花瓣盡情地舒展著，里面那黃色的花蕊也不甘寂寞，它們像仙子一樣在優(yōu)雅地舞動(dòng)。有的半開(kāi)著，兩三片花瓣重疊在一起，像是在說(shuō)著悄悄話呢！還有的只是個(gè)花骨朵兒，但花骨朵兒也很美麗，外面是一層嫩綠色的葉子，里面是淡紫色的緊緊地抱在一起的花瓣，看上去像一顆美麗的寶石。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝也在微微擺動(dòng)著，枝頭的梨花在微風(fēng)中和綠葉低聲交談，有些調(diào)皮的花瓣禁不住風(fēng)兒的誘惑，紛紛飄落，像是無(wú)數(shù)潔白的雪花從天而降，我仿佛置身在無(wú)邊的雪地里，忘記了周?chē)囊磺�。這時(shí)一片花瓣飄落在我手心，我才從幻想中回到現(xiàn)實(shí)，回到這滿樹(shù)的梨花下。
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