六年級作文8篇(優(yōu))
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的六年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級作文 篇1
那是一個晴朗的上午,天空飄著淡淡的云朵,陽光懶洋洋地?fù)嵛恐▋海谌藗冄劾镲@得格外艷麗。花叢中蜜蜂們歡快地飛來飛去,從這朵花兒踏上那朵花兒,從這片花蕊踩向那片花蕊結(jié)來的嗡嗡聲猶如一首動人的樂曲。此時的我已深深被這景象吸引了,陶醉了。癡癡地?fù)沃掳停巴獾木吧,這時侯,天空,云朵,陽光,蜜蜂,花兒在我眼中已匯成了一幅美麗的花,散發(fā)著獨特的魅力,使我的思緒飄得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……
突然,廣播里傳來了李校長焦急而渾厚的聲音:“老師們同學(xué)們注意了!接到上級通知,請各位迅速整好隊,趕往大操場!”教室里頓時炸開了鍋:“怎么回事?怎么回事?好好的為什么去大操場呢?”“肯定有什么事情發(fā)生了!”……不知哪個調(diào)皮鬼在那起哄:“以我的經(jīng)驗猜測,沒準(zhǔn)是要——地震了!”我的心猛的.收縮了一下,腦袋突然一片空白,手心里握出了很多汗。沈老師三步并作兩步?jīng)_向了教室門口,快速地把門打開,連身上衣服不小心碰到了粉筆灰也沒心思去擦。“快,整隊,去大操場!”沈老師用比平常高出幾倍的聲音喊道。我來不及細(xì)想,站起身來慌忙向教室外面沖去。其他同學(xué)也都和我一樣,慌慌張張地扔下手中的文具和書本,有的連外套都沒來得及穿就往教室外面趕去,大家的心都提到了嗓子眼!芭!”一張桌子不知怎么的倒了下來,“咣當(dāng)”一聲凳子也撲向了地面,“嘩!”桌上的筆散落了一地,巨大的聲響把同學(xué)們嚇得都轉(zhuǎn)過了頭來看怎么回事,有個同學(xué)正想去扶,“別管它!你們快離開,我來!”沈老師一聲大喊,“大家動作迅速,快、靜、齊!”在教室門口整好了隊,我們隨著人流順著樓梯從三樓涌到了二樓。突然,前面的隊伍停止不動了,我的心一下子慌了,“啊呀不得了了,這下要完蛋了!”我喊道。平時表現(xiàn)得特別英雄主義氣概的楊陳陳一臉滑稽的壞笑,突然雙腳跪在地上,雙手貼緊胸部,喊道:“神啊,我還年輕,不想這么早就離開人世!”把緊張得人群逗得笑成了一團。正當(dāng)我們都快要絕望的時候,前面隊伍動了,原來是人流太大,來不及疏通所至。我們很快便來到了大操場。聽著旁邊幾個老師小聲的議論,我才明白:原來是學(xué)校前門施工疏忽,導(dǎo)致瓦斯泄漏。哈!我長長地舒了一口氣?赡X子里忽然又閃過一個念頭:不行,瓦斯泄漏可是會爆炸的呀!如果一爆炸,我們學(xué)校和同學(xué)就不堪設(shè)想了!耙环昼,兩分鐘,三分鐘……”時間似流水一樣過去了,我們?nèi)匀辉诓賵錾系却灏局。沒有什么言語,都靜靜的站立著,豎直了耳朵,希望能捕捉到一絲絲信息!案嬖V大家一個好消息,緊急狀況已消除,請大家安心回教室!
“耶!”操場上一片歡呼聲。我心中的一塊大石頭“撲騰”一下落了地,渾身上下都舒暢了,手不抖了,心也不緊張了。無意中一抬頭,呀!天變得更加湛藍(lán)了,陽光變得更加明媚了,花兒變得更加鮮艷了,空氣是如此清新!雖然只等了短短幾分鐘,可我總覺得像過了大半個世紀(jì)一樣。是呀,處在這種險難中有誰不緊張呢?突然間,我體會到了生命的可貴,正該用加倍的努力去珍惜去學(xué)習(xí)啊,這次突如其來的事件成為我經(jīng)歷中的一段最難忘時刻!
六年級作文 篇2
簾外雨潺潺,夏意闌珊,秋意盎然。我失神地坐在衾頭,仰望著陰沉的天,忽然想起了姐姐昨日對我的評價:你是為別人而活。的確,所以我感到很累。我的努力,仿佛只是為震撼別人,乃至轟動世界。毫無意義,但這就是我的思想。人是無法控制思想的,就像我無法抵擋外人看我的眼光。有時很迷茫:活著是為了什么?人民?世界?還是自己?我不知道,恐怕只是炫耀罷了,虛榮罷了,人生似沒了價值,沒了方向,使得我困索在自己的問題里,滿是彷徨。
抽屜里放著一張賀卡,記得是生日那天朋友送給我的。打開了它,不禁想到了過去的時光。六年如瞬間的光,來不及回味,就到了賽場。自從轉(zhuǎn)學(xué),似乎就已經(jīng)與過去的知己永遠(yuǎn)告別。雖口上念:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。但忙碌的我們,又有幾時去重溫那段沒好的回憶?學(xué)習(xí)罷了,等待解放罷了,繼續(xù)前行罷了,畢竟我們要走的路還很長眼看著小升初的逼近,我們除了努力,還能做什么?養(yǎng)兵千日,用兵一時,六年的奮斗,僅僅在那幾小時內(nèi)釋放,化為灰燼,緊接著的,是一段新的中學(xué)生活。過去的美好,也同小學(xué)的課文,化為灰燼,難以想起時間那,人生的時間,過去了,殘留記憶;一回首,心如刀割;蛟S你想刪去這累贅?biāo)频幕貞洠孟胛磥碛謱⑵涔雌。時間一直流,人無法回頭!終要入老,靈氣散盡,聽天由命。朝是髫年暮成耋,怎能苦不迭?無力舉杯,無人伴陪,孤身對床,消此萬古愁。
幻想到了小考的日子,會是苦澀么?我想更多的是感慨,悱惻的情懷?偸前研】家暈榻夥,視為痛苦的結(jié)束。事實上,小考的結(jié)束,只是努力結(jié)果,新生開花,我還要展望新的生活,迎接新的更為重要的考驗我的人生仿佛是在為不斷的考試進(jìn)行的,有苦澀,偶爾也有短暫的.歡樂,不過這樣的生活已讓我厭惡,使我懊惱,何日是盡頭?再品醽醁,卻萬般苦澀。無人為我解開心中的困惑,心靈一隅的憂愁又有何人可訴?只有在這天也難過的日子,引來愁更愁了
寂靜的晚上,秋葉被風(fēng)吹得直響,細(xì)雨停了,世界卻沒有呈現(xiàn)雨后壯麗的景色,全是令人畏懼的漆黑,它出現(xiàn)在我的前方,使我感到前途的迷茫與悲涼,還有心中的惆悵、彷徨?M繞在心頭的恐慌,愈來愈濃。站在路旁,命運就像消失在前方,消失在黑暗的方向
六年級作文 篇3
呼啦都,呼啦都,現(xiàn)在我還正對著曲譜在吹《祈禱》,吹奏的樂器是一只小魚形的四孔陶笛?粗@個陶笛我不禁想到它那獨特的特點和第一次見到它的場面。
當(dāng)時我們正在紹興玩,偶然聽到一陣優(yōu)美的笛聲,聽旋律可以分辨出是在吹“因為愛情”,我們便隨聲而去,到了一個商店里,這個商店里有大大小小的陶笛,大多數(shù)都是像瓶子一般,但下身又比瓶子圓的陶笛,還有的就是小魚、草莓這種造型的陶笛。第一眼看到陶笛我就覺得它好小,還沒我的手掌大,這應(yīng)該是世界上最小的樂器吧!
我仔細(xì)的在造型笛和正規(guī)笛走來走去,我發(fā)現(xiàn)了一個不同之處,造型笛、動物笛、卡通笛只有四個孔,而似圓雞蛋的那種正規(guī)笛有六個孔,但是姐姐吹的那種笛又有十二個孔隨著笛的空數(shù)不同價格也不同。
媽媽想讓我買來玩玩,就讓我在造型笛中選一個,我的目光隨之移動,大腳板、黃瓜、草莓、鯊魚、七星瓢蟲、潛艇、蝴蝶魚!我的目光在這條魚身上停了下來,藍(lán)色的吊繩像大海一般,身體的花紋是用墨線勾勒的.,身上只有兩種顏色黃色和翠色,尾巴、身體邊緣用墨綠畫出亂雜的小草。這只魚雖不是最顯眼,不是最可愛,,但是它給人一種很清新很舒服的感覺。媽媽曾經(jīng)說過,選東西時不一定要挑最美麗最可愛最好的,但是一定要挑最合適的。
在回家的路上,除了開心的笑容,美麗而溫暖的月色,還有一陣悠揚的笛聲。
六年級作文 篇4
悄悄地、靜靜地,冬裹挾著一口袋子的夢,悄無聲息地降臨于人間……
冬日的太陽,暖暖地,沒有秋陽的那份熱血和強盛,反倒顯得有幾分蒼白無力,總是半藏不藏地躲在云層里,時不時露出嬌羞的臉頰。它看上去且朦朧,仿佛帶了一層薄薄的面紗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去給人一種獨特的神秘視感,好似一位真在襁褓中的嬰孩,甜甜地做著祥和的.夢……
冬日的花,美美地,枝葉與花蕊上懸掛了不少晶瑩剔透的小飾品——露珠,花瓣上都輕盈地沾著一層薄薄的霜凍,在微軟的光的照射下,如浴月光一般晶瑩誘人。濃濃的霧慢慢彌漫開來,籠罩著這些美麗的生靈,使它們的花瓣都變得澄凈了,就好似在牛乳中洗過一般;▋簜冊陲L(fēng)中互相挨了身體,憨憨地打著小盹,做起了恬靜的夢。
冬日的樹,挺拔的,但樹枝與樹葉上早已染上了淺淺的黃,每片樹葉都是一副毫無生機的模樣,打著卷像一只只蝴蝶翩翩從樹上飛落下來,在地上鋪成一張樹葉地毯,踩在上面嘎吱嘎吱響,如同踩在脆脆的海苔餅干上。但它的樹干依然蒼勁有力,上面雖然有些坑坑洼洼的老人斑一樣的花紋,但卻隱隱約約地透出鐵砧般堅硬的顏色,顯得有力而粗實。樹在風(fēng)里巍然屹立,正做著堅定的夢。
冬日的風(fēng),冷冷地,他的脾氣有點急,時而疾跑,時而緩行,一會拉拉那邊行人的衣袂,一會扯扯這邊行人的頭發(fā),或者再氣呼呼地在你的皮膚上拍一巴掌,你能感覺到臉上像被撒了一把鐵砂一樣疼。它可是個調(diào)皮的小家伙,總是傻乎乎地在人群里跑,追著自己的“尾巴”轉(zhuǎn),樂意和你玩“捉迷藏”。風(fēng)風(fēng)火火地跑過去,又風(fēng)風(fēng)火火地跑過來。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了這個搗蛋鬼,準(zhǔn)備逮住它時,它早就潛藏到人群里了,不知正躲在哪個角落里,靜靜地做著自己多彩的夢呢……
瞧,它們,都是冬天帶來的夢!
六年級作文 篇5
“來,我們再練一遍!”陳佳飛有力的話語在我耳邊響起,8天后就是藝術(shù)節(jié)的器樂比賽了,全校的師生們都在加緊準(zhǔn)備著,參加器樂比賽的我也不例外,和同伴們一起在排練。
“這句如果合奏的話應(yīng)該有一個延長音!比刈嘀械娜芄殴~正在一起研究著牌子的節(jié)奏與動作,“不對,這是以4拍子的節(jié)奏來彈得,所以加延長音會有點不恰當(dāng)!”我也熱火朝天地加入了討論中,古箏在這首曲子里雖是配樂,卻也不能有一點兒誤差。
鋼琴的余音裊裊在我耳邊回蕩著,古箏動聽旋律在三個人配合下惟妙惟俏,“5……”古箏一彈完,小提琴以優(yōu)美的和旋連接起間奏部分。室外,雨滴拍打在窗戶上,發(fā)出清脆的“叮咚”聲,仿佛在為樂曲添上了一個優(yōu)美的結(jié)束音,《梁!钒橹c點雨聲,越顯凄涼。
聽著彈著,我仿佛融入進(jìn)了這個音樂的世界,融入進(jìn)了這間充滿藝術(shù)的音樂教室。指尖的一勾,身體的`一擺,唇間的一笑,處處透露著藝術(shù)的美與發(fā)現(xiàn)美是世界。葉落秋涼,兩對絢爛的蝴蝶撲飛著翅膀躍入枝頭,風(fēng)刮起這殘缺的世界,待秋葉靜靜地垂落,兩對蝴蝶緊緊纏繞在一起……手輕輕一拉,額頭上已掛滿了汗珠,卻依舊保持著唇邊的輕笑,在眼前微微浮現(xiàn)出的凄美情景,讓我陶醉。天空中陰沉了起來,在枝上安家的兩只蝴蝶側(cè)頭莞爾一笑,無盡的依戀在一笑中體現(xiàn)。樂曲漸行漸急,兩對蝴蝶扇動著翅膀,雙雙飛向高空,雨劈頭蓋臉般倒了下來,蝴蝶卻毫不猶豫地沖了上去,任雨水打濕了它絢爛的翅膀,依然沖上了高空。
兩對蝴蝶被全身打濕,化作一片枯葉緩緩墜入了大地的懷抱。臨別前兩對蝴蝶對望的一眼,仿佛是一篇凄美故事最后的結(jié)局,深深印入我的腦海。耳畔的樂聲也低沉而傷感了起來,眼前的畫面模糊了,被蝴蝶的請給打動了……結(jié)束音悠長而深遠(yuǎn),將所有感情都傾入了進(jìn)去。
我瞬間懂得了大人們常說的一句話:“藝術(shù)之美常有,關(guān)鍵是你也沒有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!”是!音樂也是藝術(shù)的一種,它存在于我身邊,也存在于這整個世界。
六年級作文 篇6
中等個兒,一張飽經(jīng)風(fēng)霜、布滿深深淺淺“溝壑”的臉,一頭黑中帶白的頭發(fā),這便是我家的“老頑固”——爺爺。
自從改革開放的春風(fēng)吹綠大地,開放經(jīng)濟特區(qū),農(nóng)村也安上了互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng),人人都追求高科技。便捷、低碳、高速已成為現(xiàn)在時代的代名詞。而我的爺爺還死守舊思想,認(rèn)為田必須牛耕,門必須狗看等等。他的`口頭禪就是“想當(dāng)年……”我們幾次勸他接受高科技產(chǎn)品,都被拒絕了。哎,只好帶他親自去見識見識了。
我們“連哄帶騙”地將爺爺請上了車。一出村口,從未出過村的爺爺就興奮起來。他看著一輛在田中轟轟作響的收割機。機器過處,一片片麥海就以排山倒海之勢倒下,并自動脫殼、裝袋。爺爺看得入了迷,驚奇地問:“這是什么?人要一天才能收完的麥子,怎么一碰到它就乖乖變成麥粒了?”我望著爺爺驚奇的神情,驕傲地說:“這就是收割機呀!這機器一會兒就可以做完人一天的工作呢!節(jié)省了許多勞動力!”爺爺聽了,兩只眼睛睜得大大的,嘴巴張成“O”形:“還有這種東西?想當(dāng)年啊,收割就靠那兩只手……”爺爺?shù)目陬^禪又來了。這時候,爺爺?shù)哪抗饴涞揭蛔派畔愕男巧,爺爺望著這座精致的小樓,奇怪的問:“咦,這棟小樓是什么建筑。吭趺蠢鲜怯腥诉M(jìn)進(jìn)出出呢?”我一看,禁不住“撲哧”笑出了聲。我對爺爺說:“那不是什么小樓,那是公廁!”爺爺半信半疑,說:“那么干凈,那么精致,怎么可能是公廁呢?”我對爺爺說:“現(xiàn)在人們越來越注重衛(wèi)生了,公廁當(dāng)然也要改進(jìn)了,爺爺,我真的沒騙您!”接著傳來爺爺又一次驚奇的聲音:“這馬路怎么是黑的……”
這次,我們帶爺爺看了收割機、柏油路、起重機、電腦、高樓大廈等等。爺爺也問了無數(shù)次:“這是什么?”經(jīng)過這次參觀,爺爺也緊隨時代,用起了電視、電話等。家人也不感慨:“新中國高科技的影響力真大。
在我眼里,“這是什么”并不僅僅是一個疑問句,它更是一個肯定句,是一個對中國、對改革開放的肯定。它折射出的,更是新中國高科技的七彩光芒!
六年級作文 篇7
愛有很多種形式:有父母對我們無私的愛;老師對我們默默奉獻(xiàn)的愛;朋友對我們真摯的愛……但是卻有一種愛讓我記憶猶新,那便是同學(xué)愿意傾聽自己訴說的關(guān)愛。
那是某一天的下午,課間教室里鴉雀無聲、靜悄悄的,同學(xué)們都在自己的座位上翻閱著語文書,這要是換成平時,大家早就鬧翻了天。原來呀,今天是要發(fā)上次的測試卷了。我的心忽上忽下,忐忑不安,不知道這次自己能否取得好成績。正在糊思亂想的時候,上課鈴響了,溫老師抱著兩大疊試卷走進(jìn)了教室。當(dāng)試卷發(fā)下來,我看到了閱讀有個“良”時,傷心到了極點。因為我覺得這次考試其實非常簡單,憑我的水平可以取得三個“優(yōu)”的,就因為自己的馬虎大意沒考好。帶著這種悲痛的心情,上完了這節(jié)試卷講評課。下課后,我再也沒忍住坐在座位上哭了起來,一顆顆淚珠從眼眶里流出。
這時,鄭淇從我身邊走過,看到這個情況后回到自己位置上拿著餐巾紙朝我走來。她一邊給我擦著眼淚,一邊輕輕的問我:“選淇,你怎么了?”我平復(fù)了一下心情,回答道:“我這次語文考試沒有考好,出現(xiàn)了良,這次的題目這么簡單還出現(xiàn)這種情況,太不應(yīng)該了。”說完,我看了一下鄭淇,又哭起來。鄭淇默默地坐在我身邊,傾聽完我的訴說,細(xì)細(xì)的品味著我說的話,想了想溫柔的對我說:“這次對你來說是個提醒,我相信經(jīng)過了這件事之后你一定會更加努力,爭取下次考的更好。我相信你的'實力,你一定能行的。”聽著鄭淇輕聲的話語,我感覺自己的心情變的開朗了許多,我對著她點點頭,暗暗的下定決心,下次一定要好好考。
傾聽如一縷清風(fēng)、一盞路燈、一朵開不敗的花……她給人安慰、鼓勵,讓你牢記過去,使你不斷前進(jìn)。一個細(xì)小的動作,一句溫柔的話語,也可以感染一個人的心!
六年級作文 篇8
他,一個多動的男生。
他,有時候很無賴,有時候卻很善良。
我們生活在同一個屋檐下,同其他家庭一樣,有歡笑,有傷心……但是總少不了我們的打鬧聲、嬉戲聲……
我比弟弟大2歲,我們有時候偶爾也會來幾次“世界大戰(zhàn)”,至于勝利者嘛,嘻嘻!不用說,肯定的我占優(yōu)勢啦!不過呢,他超級無賴!
母親大人上班前,有時候會給無賴?yán)系懿贾米鳂I(yè),他呢?想盡一切辦法不做,最后,眼光落在正在玩電腦的我,露出既讓人嘔吐又嚇人的奸笑。不會……他不會想……“媽,你為什么不給我姐布置作業(yè),我姐這幾天都沒有作業(yè)!”我當(dāng)時真的有一種想殺人的沖動!笆菃?那你們都要寫完3張卷子,否則家規(guī)處置!”親愛的老媽走了。哼!“馮先生,想不想讓本小姐替你松松筋骨!”說著,掰著手指頭!昂恰恰鹁吹鸟T小姐,您的好意小弟不敢當(dāng),還是……您自己留著吧……呵呵!”“哎呀,不要客氣啦!”“啊……”
其實,無賴弟弟有時候還是很善良的,比如有一次我在做手工時,被不知道什么東西刺傷了,第一個發(fā)現(xiàn)的居然是老弟,“姐!你的手出血了!”“是嗎?怪不得手疼!蔽蚁肴ツ脛(chuàng)可貼,結(jié)果弟弟拿了,笨手笨腳的`幫我包扎。我看著他那認(rèn)真的樣子,感覺有時候弟弟也挺善良的嘛!
我這個弟弟呀!真不知道怎么說他,也許這樣的弟弟才是我真正的弟弟吧!
【六年級作文】相關(guān)文章:
六一六年級作文01-11
六年級的作文[經(jīng)典]08-23
六年級的作文[精選]08-20
六年級作文(精選)08-22
六年級作文(精選)08-30
六年級作文【經(jīng)典】08-15
六年級的作文11-18
六年級的作文11-18
六年級的作文11-18
六年級的作文11-18