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小學(xué)四年級作文

時(shí)間:2023-11-20 11:35:09 四年級 我要投稿

小學(xué)四年級作文優(yōu)秀[7篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級作文優(yōu)秀[7篇]

小學(xué)四年級作文 篇1

  今天我要種下泡過兩天的鳳仙花種子了,想著就讓人興奮。

  我跟媽媽找了一個(gè)大花盆,一個(gè)噴壺和一把鏟子,就開始播種了。我們首先得松土,我拿著鏟子,使勁兒往里捅,可捅了半天都沒松好土,里面硬邦邦的。媽媽把土一倒,我才發(fā)現(xiàn)了花盆底下的土被其它植物的根捆得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,怪不得這么硬,真是不可思議。

  我把媽媽倒出來的泥土再一次的`松化,細(xì)心地挑出土里的雜質(zhì)。媽媽一手端著一個(gè)盆子,一手捏著鼻子走過來,原來她拿著盛滿植物尸體的盆子!俺羲懒耍羲懒!”我亂嚷嚷著。媽媽說它有養(yǎng)分和氮?dú)猓惆阉湍嗤烈黄鸱胚M(jìn)了花盆。

  接下來我們舉要開始挖坑了,媽媽用食指輕輕地戳了一下土,就挖好了一個(gè)小坑。我看著濕漉漉地土壤,覺得很惡心,但出于好奇,我還是鼓足勇氣,學(xué)著媽媽的樣子,戳了一下土,哇,松松的,特別好玩。我小心翼翼地把種子塞到了里面。

  最后該澆水了,我拿著噴壺,使勁兒一擠,水霧就在空中綻開了。澆完了水,我就把它放到樓上,就像寶貝似的。

  我期待著它快快發(fā)芽!

小學(xué)四年級作文 篇2

  我家陽臺上有一盆綠蘿。它從盆里噴出來,象一把張開的綠傘,在陽臺上綠了一大片地方。

  綠蘿剛長出來的葉子是嫩綠的,葉子慢慢長大,就漸漸變成深綠了。綠蘿的'葉子不引人注目,引人注目的是葉子的形狀,它的形狀象愛心,上面還鑲嵌著白色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好似雪花落在葉子上一樣,漂亮極了。

  綠蘿的奇特之處是它跟爬山虎一樣,葉尖朝下、沒有重疊的。但它是會(huì)留空隙的,葉子上的徑從一根到另一根會(huì)分出來兩分米左右,所以會(huì)留空隙。這點(diǎn)跟爬山虎不同。

  用放大鏡看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)綠蘿正面和方面的顏色不一樣,正面的綠色深一點(diǎn),反面會(huì)淺一點(diǎn);你還可以看到,葉子中的白色應(yīng)該是黃白的。在放大鏡下可以看出細(xì)微的地方和顏色的細(xì)微差別。綠蘿不但如此漂亮,而且它的要求很簡單:只要有一點(diǎn)水,它都能長得枝繁葉茂、生機(jī)勃勃。

  綠蘿真神奇呀!因?yàn)槟憬o我?guī)砹嗽S多綠色,帶來了許多快樂,更讓我感到你對自己要求得少,付出得卻很多。

小學(xué)四年級作文 篇3

  在一個(gè)陽光明媚的早上,白云時(shí)而像一幅幅美麗的畫卷;時(shí)而像一只小魚的鱗片,波光閃閃;時(shí)而像高空的彩虹那么絢爛……風(fēng)兒飄在空中,就像一只只蝴蝶似的在翩翩起舞。我來到公園里,我的臉上露出了一絲絲的笑容,我的心里似乎有一種掩蓋不住的喜悅!這是隨著我的心情變化的。公園里人山人海,就如同人的世界,公園里的歡笑聲時(shí)而高時(shí)而低,常常變換調(diào)子!

  一走進(jìn)公園,我就被公園里美麗的五彩繽紛的花朵給吸引住了,花園里有玫瑰花,玫瑰花多得就像是花的海洋;月季花一簇一簇的,就好像是一個(gè)個(gè)離不開的兄弟;杜鵑花的香氣就好像在千里之外你都可以聞到似的;牽;ǖ拇罄染秃孟袷菍iT在呼叫著人們起床。公園里的花兒都開滿了花,一片一片的,每一片花瓣形狀都不同,顏色各異的花瓣都灑落到地上了,成了花瓣地毯!有的花兒四片花瓣,就好像是有一大群孩子;有的展開了幾片花蕾,就像分不開的兄弟似的;有的像翩翩起舞的蝴蝶。風(fēng)吹過,花兒在風(fēng)中微微飄動(dòng),像一個(gè)小仙女似的……

  來到了小湖邊,抬眼望去,湖水清澈見底,小魚們在水中歡快的游來游去,你追我打。人們坐在小船上游玩,船槳激起的.微波擴(kuò)散出一道道水紋,才讓人感覺到船在前進(jìn),岸在后移。旁邊的柳樹爺爺正在修理長長的胡子,胡子倒影在湖面的鏡子里,小魚在影子上吐泡泡,好像要和柳樹爺爺比美呢!

  “轟轟轟”,“轟轟轟”,天空烏云密布,雨點(diǎn)兒就像一個(gè)個(gè)葉子從空中飛濺下來,還像斷了線的珠子似的從天而降。有的人們一聽見雨點(diǎn)兒的聲音,就跑到了亭子里;有的好像若無其事的,打開了雨傘,穿上了雨衣;還有的人們還上了正在巡邏的車上避雨……植物們這是卻在開音樂大會(huì)!它們隨著雨點(diǎn)兒的聲音,在公園里歡快的歌唱!

  下雨天和晴天真是各有好處啊!公園真美啊!我愛公園!但我更愛春天!

小學(xué)四年級作文 篇4

  我的班主任彭老師,是一位既年輕又和藹盡職的老師。就像我的姐姐一樣。

  彭老師對工作可負(fù)責(zé)了。有一次年級進(jìn)行單元考試,我們班成績很差,有幾個(gè)同學(xué)才五六十分,把全班的平均分拉了下來。為此,彭老師不惜犧牲自己休息的時(shí)間,廢寢忘食地幫成績差的同學(xué)補(bǔ)課。很快,他們的成績慢慢有了好轉(zhuǎn),我們班的`平均成績又上來了。

  彭老師還是一位上課認(rèn)真嚴(yán)肅的老師。同學(xué)們既喜歡她又怕她。因?yàn)樗险n時(shí)對我們很嚴(yán)厲,只要有誰偷偷摸摸地做小動(dòng)作、開小差,保準(zhǔn)被她那“火眼金睛”給抓住,可她并不會(huì)立刻點(diǎn)你的名,而是到你桌子旁邊輕敲兩下,小聲跟他說:“上課要認(rèn)真聽!”開小差的同學(xué)一聽,感到特別親切,很樂意就接受了批評?墒侨绻诙文俏煌瑢W(xué)還開小差的,彭老師二話不說,厲聲叫道:“某某同學(xué),上課不認(rèn)真!”那位同學(xué)頓時(shí)被震住了,馬上回過神來認(rèn)真聽講。

  在我心目中彭老師跟別的老師與眾不同的就是她喜歡跟我們聊天,每當(dāng)課間的時(shí)候,講臺上都擠滿了人,都是跟彭老師聊天的,有時(shí),講臺上還會(huì)傳來一陣陣笑聲。所以我們都樂意幫助彭老師,彭老師旁邊經(jīng)常有五六個(gè)跟班,有幫她擦黑板的,有幫她搬東西的呢!

  謝謝你彭老師!我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),用最好的成績來報(bào)答您!

小學(xué)四年級作文 篇5

  在一個(gè)晴朗的春日,我和家人一起來到景色如畫的萬仙山景區(qū)游玩,這里有一處神奇的自然景觀——“喊瀑”。

  在一處山谷的峭壁上,有一塊突出的蒼綠色的巨石,人們的呼喊聲能夠使巨石周圍的空氣發(fā)生變化,流淌出涓涓細(xì)流。在連續(xù)不斷的呼喊聲中,水流會(huì)越來越大,漫天卷地,飛騰翻滾,“嘩嘩”地從幾十米的高處奔騰而下,懸掛起一幅珍珠串成的水簾,形成“喊瀑”。

  一陣微風(fēng)吹過,把瀑布吹得如雨、如煙、如霧。仰望瀑布,水花迸濺處,飛撒下了無數(shù)朵小小的'白梅,又好似晶瑩的玉屑從碧空中拋下,落入潭中,濺起朵朵浪花,奏出悅耳動(dòng)聽的樂曲。潭水好像是一張巨大的荷葉,灑落下來的水珠在碧綠的荷葉上翩翩起舞,似乎每一顆水珠上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),充滿了活力。

  喊叫聲漸漸減弱,瀑布也漸漸地變小,最后滴淌下的水珠,仿佛是五線譜上小蝌蚪似的音符,跳躍在蕩漾著一圈一圈波紋的水面上,發(fā)出“叮咚、叮咚”的奏鳴曲……

  潭邊的植物像是用水洗過似的,碧草青翠,帶著水珠的花朵顯得更加?jì)善G,生機(jī)勃勃。

  這神奇的喊瀑,與周圍的景物形成了一個(gè)天然的大花園,我們都被這眼前的美景給陶醉了。

小學(xué)四年級作文 篇6

  每當(dāng)太陽公公露出笑臉時(shí),鳥兒們正在唱歌時(shí),你會(huì)看到同學(xué)們早早的起床。太陽也像小孩兒一樣頑皮,一會(huì)兒和白云嬉戲,一會(huì)兒又玩捉迷藏,這時(shí)同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入校園了,太陽公公看到了,又露出笑臉,將光明普照人間,為同學(xué)們指引方向。

  早晨,你會(huì)聽到同學(xué)們的瑯瑯書聲,這清脆悅耳的讀書聲透過窗外,直沖云霄。這聲音是世界上最動(dòng)聽的聲音,你會(huì)被同學(xué)們的努力而打動(dòng),靜靜地站在那里,贊揚(yáng)同學(xué)們。

  中午,是一天里最熱鬧的時(shí)候了,你會(huì)聽到鳥兒們的歌唱聲,樹木搖曳枝頭的沙沙聲,太陽好似在唱歌,可是它太緊張,所以漲紅了臉。

  下午,你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園里一點(diǎn)聲音都沒有,也許會(huì)很疑惑:現(xiàn)在還沒有放學(xué),為什么會(huì)沒有聲音呢?當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí)才發(fā)現(xiàn),原來同學(xué)們都在寫作業(yè),這時(shí)你可以真實(shí)地感受到掉一根針都能聽到的感覺,那真的不是夸張。放學(xué)后,同學(xué)們才井然有序的離開校園。

  夜晚,美麗的.校園被朦朧的月光籠罩著,星星們眨著眼睛,望著這美麗的校園,被這美麗的景色震撼了,在那里看得入迷了,你眼睛也忘記眨了。月亮催星星們趕緊睡覺,鳥媽媽呼喚孩子們?nèi)胨瘯r(shí),同學(xué)們也進(jìn)入了香甜的夢鄉(xiāng)。

  雖然我們的校園很平凡,但它是我們每天學(xué)習(xí)的地方,嬉戲的地方,不管你多么渺小,多么平凡,但在我心中,你永遠(yuǎn)都是最美麗的。

小學(xué)四年級作文 篇7

  雖然城市繁華,但是我卻向往農(nóng)村風(fēng)光。去年夏天,我去市郊區(qū)的姥姥家住了幾天,感受了接近大自然的生活。

  我來到姥姥家的院子里,聽到陣陣狗叫聲,原來是專門看家的狗在叫喚。狗窩旁有一個(gè)羊圈,羊圈里的羊都臥在地上,好像被那撲面而來的熱浪打敗了。院子里有許多雞,它們都不知疲倦的走來走去。

  在院子的另一頭,是一個(gè)用籬笆圍成的菜地,里面種著黃瓜、豆角、南瓜、西紅柿等綠色蔬菜。角落里還長滿了喇叭花,都爬到籬笆上了,很漂亮。站在菜地邊上,就能聞到一股濃濃的菜香味,使人垂涎欲滴。

  走到院子外,田野的風(fēng)景便展現(xiàn)在眼前,到處都是綠色,但是每塊田里種的都是不同的農(nóng)作物,這家種的.是玉米,那家種的是小麥,放眼望去,綠色連著綠色,看不到邊。

  下午正是炎熱的時(shí)候,每當(dāng)這時(shí),樹蔭下、陰涼地的人就多了起來。人們談天說地,自在的很。大人們怕熱,小孩子可不怕,在毒辣的太陽下,依然有一群孩子在歡快的玩耍。

  就要離開姥姥家了,我心里很難過。鄉(xiāng)下的風(fēng)景多美呀!有雞、羊、狗、貓等動(dòng)物,還可以呼吸新鮮空氣,真是舒服的生活。

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