[必備]六年級的作文6篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的六年級的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級的作文 篇1

　　夏天的天氣真令人捉摸不透，真似女人。這還是驕陽似火，不知做了什么變化，一會雷聲傳來，雨傾盆而下，雨仙子還真是變化無常��！

　　今天早上我還在睡夢中呢，雷聲震耳，醒來隔著窗向外看，天空黑丫丫一片雨噼嚦叭啦垂直落下，剛剛我還睡眼朦朧，但隨著又一道閃電與轟的雷聲，我忽然被完全驚醒了，我驚嘆了，我討厭了，我驚嘆雨這么大，雷這么響，很長時間沒有過了，我討厭這雷鬧鐘太早了7點都沒到，我重又回到床上想睡覺，可這雷聲一次比一次響，像大爆炸令人膽戰(zhàn)心驚，無法安心去睡，只好起床。媽媽也起來了，我想一定也是被這雷聲品吵醒的，這時她嘴里小聲嘀咕著：“這雨什么時候停呢？上班去時要被淋成落湯雞了！”說著說著，吃完早飯，雷聲漸漸遠去，天空也亮了些，我奇怪了，難道天空知道這時人們要上班，不然怎么雨會突然小了呢？真是有趣，令人討厭，又奇怪的夏天的雨。

　　夏天的雨并非不好，這幾天的大雨一下過后，天氣明顯涼了許多，而且下雨時知了也不怎么叫，炙熱的.大地在陽光烈日下最好的撫慰就是那絲絲清涼的雨，大地都被涂上了一絲晶瑩透剔的清涼劑，空氣中的灰塵也被感染，退下了，那絲絲徽風(fēng)撫面而來那是無比的清涼與舒適。泥土濕潤了，大地不再干裂，車干凈了，不再風(fēng)塵仆仆，樹兒散發(fā)著清新，不再頂著驕陽……一切都變得清爽，其實在烈日暴曬后，一點雨是對所有事物最好的犒賞。

　　夏天的雨變化無常，有時它狂躁，讓人難以理解，有時它卻又是最好的禮物讓人歡喜，雨，夏天的雨真是個變幻無窮的東西。

六年級的作文 篇2

　　那是一個美麗的仙湖，有著令人矚目的神秘事件，帶著幾分傳奇的色彩。它，曾是張騫率領(lǐng)眾人開通絲綢之路的必經(jīng)處�？墒牵�正當(dāng)人們決定探索它時，它卻化成灰消失了……

　　它叫羅布泊，位于塔克拉瑪干沙漠邊緣。 那里流水潺潺網(wǎng) ，林木蔥蘢，人們過著幸�？鞓返纳�活�？墒�，由于社會發(fā)達了，隨著人們生活水平的提高，人口增多，水資源缺乏。人們?yōu)榱怂�源需要，盲目增加耕地用水、盲目用修建水庫截水、盲目掘堤引水、盲目建泵站抽水�！八拿ぁ毕駛�巨大的吸水鬼一樣，終于把羅布泊抽干了。這個貌似天仙的湖像流星般轉(zhuǎn)瞬即逝了。這其間不過短短的一瞬間，而就在這一瞬間，仙湖消失了。 哎！可憐、可惜、可悲，這么個巨大的、美麗的羅布泊就這樣在可惡的人類的魔爪下犧牲了。 這是我閱讀這篇文章后所得的感受。雖說沒有它，人類也不會馬上走向死亡。但是，————

　　沒有了它，人類就缺少了一個水源的提供者，缺少了一個希望。

　　沒有了它，人類就會向死亡走近一步。

　　沒有了它，地球就失去一個忠實的守護者，多了一份擔(dān)憂。

　　我們?nèi)祟愂谴笞匀粍?chuàng)造的`高級生物，有著智慧、完美、敢于向未來挑戰(zhàn)的精神。我們懂得利用各種資源為自己服務(wù)，載著先進的飛行器去太空迎接更高等的外星文明，運用自己的智慧在知識的大海里探索奧秘，解決了一個又一個歷史上的未解之謎。

六年級的作文 篇3

　　今天，科學(xué)老師布置我們回家做一個實驗：探究仙人掌耐旱的原因。我一回到家，就迫不接待地準備好實驗材料，按老師講的要求開始實驗了。

　　我首先拿出三張紙巾，來到水池邊，讓它們充分蘸到水。隨后小心翼翼地把這三張紙放在外面正在“接受”烈日照射的塑料紙上，其中一張紙平鋪，另一張紙卷成如細細的長竿一樣的小圓柱形狀，當(dāng)然，不能忘記在最后一張紙巾上裹上一層密不透風(fēng)的小外衣—蠟紙。好了，可以休息一會兒了。呀!千萬別立馬拍屁股走人，現(xiàn)在才做了整個實驗的一半，好戲還在后頭呢！真仍萬事俱備，只欠東風(fēng)��！

　　“一分鐘……十分鐘……五十分鐘……六十！”，時間流逝真快，該到揭開秘密的時候啦！我興奮不已地快步走到門外，蹲到三張紙旁邊。我首先摸了摸第一張：干了！經(jīng)過一小時的.“陽光浴”，第一張快要接近全干了；第二張比第一張好了許多，還沒有全干；該第三張了，馬虎的我一把抓起第三張，水一下子就滴落了下來。天呀！一個小時的照射居然讓它一點水都沒蒸發(fā)。我感到驚奇極了！

　　第二天科學(xué)課上， 老師給我們作了講解，我這才明白：是因為那張紙上覆蓋著蠟紙，讓水減少了蒸發(fā)。正如仙人掌那奇特的表皮一樣，讓仙人掌減少必要的蒸發(fā)，從而它能在茫茫沙漠中頑強地生存下來。

　　通過這次有趣的實驗，不但讓我懂得了仙人掌耐旱的原因，而且明白了生活處處有科學(xué)，只要自己不斷親身經(jīng)歷科學(xué)探究的過程，一定能從中獲得科學(xué)知識，理解科學(xué)的真諦。

六年級的作文 篇4

　　老師，在我的心目中都是最好的，如果真要從中選擇一個，那我就選教我語文的王老師吧。

　　王老師，個子雖然不算太高，但有著“苗條”的身材。在他那瘦小的臉上，有著幾條清晰可見的皺紋。那稀少的頭發(fā)中，還有不少的白頭發(fā)，這大概就是歲月的痕跡吧。王老師非常喜歡鼓勵我們，而我就是在他的鼓勵下一點點的進步的。

　　記得王老師教我們的時候剛好是四年級，那時候王老師常常要我們寫作文，要知道我對作文可是沒有一點興趣，不是語句不通順，就是不符合常理，這樣一來我就更討厭寫作文了。一次回家作業(yè)，王老師叫我們寫一篇《我的媽媽》，這不是故意為難我嘛，寫人我可是最不會呀。我百思不得其解，終于想好了內(nèi)容，膽戰(zhàn)心驚地寫了起來，我特別害怕這次又寫的不好，得到同學(xué)的嘲笑。第二天，我把這篇文章交給了老師，發(fā)下來時成績居然是一個優(yōu)加五角星，下面還有一段評語：寫的很好，再接再厲，你一定能行的。這可是我生平第一次，也是最珍貴的一次。就從這一次起，我慢慢愛上了寫作，在寫作中，我能找到自己最大的享受，那就是把自己的`情懷無限的釋放在作文中。慢慢的，慢慢的，我的作文水平提高了，王老師還經(jīng)常選我去參加寫作比賽，我還能從中得大獎，心里別提有多高興了。

　　這就是我最好的老師，是他把我慢慢引上了成功的道路，在我遇到險阻時，他鼓勵我；在我歡樂時，他陪伴我。

　　“王老師”，一個多么親切，多么難忘的名字呀！

　　六年級:樓鑫億

六年級的作文 篇5

　　“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？游絲軟系飄春榭，花絮輕沾撲繡簾……”咦？誰在吟這首《葬花吟》？我向前走去。

　　哇！前面煙云繚繞，如同仙境一般。桃花樹下的石頭上，坐著一個女子，這女子怎么這樣熟悉――兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似泣非泣含情目。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點點，嬌喘微微。嫻靜時如姣花照水，行動處似弱柳扶風(fēng)，心較比干多一竅，病如西子勝三分，聰明清秀，絕麗無雙，氣質(zhì)脫俗，淡雅若仙，嫵媚風(fēng)流……莫非，莫非這就是《紅樓夢》中的林黛玉！我簡直不敢相信，天上竟然掉下個林妹妹來！但是，此時的林黛玉看起來非常難過，滿臉都是梨花淚。

　　我悄悄地走到她身邊，小心翼翼地問道：“黛玉姐姐，你怎么了？”她一邊用手帕擦眼淚，一邊說：“寶玉哥哥要娶寶釵了，我悲痛欲絕，所以一氣之下就跑了出來，不知怎么的.一下子跑到了這里。對了，你是什么人？怎么穿的這樣奇怪？現(xiàn)在是什么時候？”“黛玉姐姐，現(xiàn)在是20xx年，21世紀，人們和以前都大不相同了。”“嗯，那小妹妹，你帶我出去散散心吧！”“沒問題！”我爽快地答應(yīng)了。于是，我和黛玉姐姐來了一次歡快的旅行。

　　“哎，小妹妹，快點來，這個包好漂亮啊，我好喜歡，你幫我買了吧！”哎！黛玉姐姐，雖然我家很富裕，但是也經(jīng)不起你這樣折騰啊！你已經(jīng)買了三四個包了，還要買！寶寶的內(nèi)心在滴血呀！早知道就不帶黛玉姐姐來商店散心了！誰能想到古人和現(xiàn)代人一樣愛購物呀！哎！一言既出，駟馬難追，說到就要做到�！翱禳c過來！”不好，黛玉姐姐又在叫我了。

　　回到家里，黛玉好奇地打量著屋里的東西�！靶∶妹茫�你來看看寶玉哥哥怎么在這個大方盒子？里還有賈母。這是怎么回事？”黛玉姐姐驚奇地說道。我過來一看，哦，原來是電視機正在播放《紅樓夢》。我耐心地對黛玉解釋道：“這個方盒子叫做電視機，他正在播放你和寶玉還有迎春他們的故事，每家每戶都很喜歡看呢！”“哦，原來是這樣��！”黛玉姐姐來到我家里，一刻都沒閑著，東瞧瞧，西看看，我也耐心地和她解釋著，正當(dāng)我和她聊得熱火朝天之時，房頂上的天花板突然掉了下來，砸中了我……

　　“哎，女兒，快醒醒，快醒醒，上學(xué)要遲到了�！蔽胰嗳嘌劬�，環(huán)顧四周，身邊根本沒有林黛玉，只有媽媽。原來這只是一場夢！

六年級的作文 篇6

　　花兒開時，沒有聲音，卻驚艷無比；雨落過時，不留任何痕跡，卻沁人心脾；樹木發(fā)芽時，不引人注意，卻為人灑下一片乘涼之地，就像感動，不必用言語，只常留在心中。

　　父親，就是一位經(jīng)常為我操勞的長輩。他是一位人民教師，他不管風(fēng)吹雨打，不管嚴寒酷暑，他下午總是在班上，就為了放學(xué)接我方便，這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，父親眼角上的皺紋漸漸增多，頭發(fā)也漸漸花白了，而且父親還有腰脫，有時會因勞累過度而發(fā)生腰疼腿麻，這些現(xiàn)象。但是父親絲毫沒有埋怨，全身心地為我們無私奉獻地默默地付出。

　　記得那一次，天氣昏天黑地，悶雷作響，在班級里的我十分擔(dān)心，“糟糕，今天沒有帶傘，該怎么回去呢？爸爸今天好像也沒有帶傘，真是糟透了，一會兒放學(xué)只能等了�！蔽业男睦锸�分忐忑不安，突然，天空便下起了豆粒般的雨點，我憂慮的臉上一下子開朗了�！斑�好雨小，不是那么大！”我高興地說�？墒�，老天爺好像聽到了我說的話，讓雨從豆粒般大小一下子變成了傾盆大雨，我望著窗戶，心想：老天爺一定是聽到我說的話生氣，才讓天空中的小雨滴變成瓢潑大雨。

　　就在這時，“叮--”鈴聲響起來了。啊！原來是放學(xué)了，課時雨越下越大，我的心也隨著雨聲加快了心跳，我背上書包，去找我的父親，剛出門，我看見父親的身影早已出現(xiàn)在校門口，他臉上笑盈盈的，帶了一把傘，向我招了招手，我笑了，可是就在這時，一陣瘋狂的`風(fēng)吹開了父親的雨傘，似乎老天在和他作對，瓢潑大雨從天上“倒”下來，向父親襲來，父親使勁兒地穩(wěn)住傘柄，繼續(xù)大步流星的向我走來。我趕緊跑上前面去，沖進傘里，撲進父親地懷里，深深地摟抱了一下，牽著父親的大手，變成了“大手牽小手”。拉著父親走在回家的路上，一路上，我感受到了暖暖的愛，我一路微笑著，不一會兒，就到家了�；氐郊抑校�我突然發(fā)現(xiàn)，父親整個身體濕了一大半，而我的身上，就連那么一絲絲雨的痕跡都看不到，父親連腳跟都沒有站穩(wěn)又投入大雨中去接我母親了，他說：“你在家里好好寫作業(yè)，我去接你媽媽回來�！�

　　這時，我的眼眶不禁濕潤了，一幕幕往事頓時浮現(xiàn)在我的眼前：生病時守在我身邊徹夜不眠，細心照顧；學(xué)習(xí)時嚴格要求，毫不懈��；我犯錯誤時批評教育，教我做人的道理……

　　我站在門口愣住了，緊緊地盯著大門口，眼淚在一滴一滴地向下滴著，站了有5分鐘，終于看見了爸爸和媽媽這兩個熟悉的身影，我趕忙跑過去迎接他們。我又再次地看見父親身上已經(jīng)全濕透了，可是他并沒有抱怨，只是微微一笑說：“我得去換件衣服�！蔽叶⒅�父親換下來的濕衣服不禁眼眶又紅潤了起來，我強忍著，沒讓它掉下來。父親換好了衣服，就走進了廚房，開始做飯了。父親為了不讓我為他擔(dān)心還特意唱起了歌，意思是說他很開心。

　　啊！感動！你永遠留在我的心中。

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