實(shí)用的六年級(jí)的作文5篇(經(jīng)典)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文 篇1
在一棵枯黃的樹上,憩息著兩只小蟲,正在閑聊著。
“這樹現(xiàn)在可是越來(lái)越少了,這以后叫我們?cè)趺椿?”“還有那該死的什么益鳥,老盯著我們,這樣下去,我們都快絕種了!”“是呀,那白癡的人類,還叫它們是什么益鳥,以后,等我們數(shù)量剩幾只的時(shí)候,那群白癡的人類會(huì)像保護(hù)熊貓一樣,保護(hù)我們,把我們列為一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,那時(shí),那該死的鳥就是罪魁禍?zhǔn)琢恕9薄澳菚?huì)是何年何月何日呢?這群執(zhí)迷不悟的人類,唉!币恢恍∠x仰天長(zhǎng)嘆。
“這人類也真是的,他們把這整片樹林就砍剩這幾棵,光速度就比我們快一百倍,一千倍,不,是一萬(wàn)倍!薄皩(duì)對(duì)對(duì),他們?yōu)E用自然資源,還吃了不少動(dòng)物――蛇、虎、獅、狼等,還有這‘追殺’我們的鳥!薄澳憧丛蹣湎碌奈浵佇值埽郧把,任人蹂躪,生死掌握在人類手里。如今,螞蟻界的光榮――紅火蟻開始反抗,這群殺‘人’如麻的人類又開始找如何滅它們的'東西了,真可憐啊!”另一只小蟲仰天長(zhǎng)嘆。
“唧”,一只從天而降的鳥抓起這只可憐的小蟲,一口氣吞了下去,另一只小蟲則在樹干上大聲地沖那鳥叫喊:“兄弟,相煎何太急?”
六年級(jí)的作文 篇2
快樂(lè)的五一節(jié)盼望已久的五一節(jié)終于來(lái)了。今天正是五一勞動(dòng)節(jié)。爸爸和叔叔決定開車帶我們一家人去駐馬店遂平的景區(qū),嵖岈山。
我們坐在車上,激動(dòng)的心情久久不能平靜。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的坐車時(shí)間。我們終于到了駐馬店的遂平,我們先找了一個(gè)飯店吃飯,一方面由于做了兩個(gè)小時(shí)的車,胃里有點(diǎn)不舒服;另一方面也由于興奮。我匆匆扒了幾口飯就吃不下了。我們又坐了二十分鐘的車,終于到了嵖岈山山腳。抬頭望去,一座座連綿不斷的山挺立著。我們趕緊買了票就進(jìn)去了。
一進(jìn)門,我們就看見“唐僧師徒四個(gè)”站在門口陪游客照相。我們也分別跑過(guò)去留念。在快樂(lè)之余,我也看見了他們的辛苦。特別是豬八戒,他一直等到?jīng)]人跟他合影的時(shí)候,才摘下頭上的頭套,擦了擦滿頭大汗。有人向他走來(lái),他忙帶上頭套,陪游客照相。
照完相之后,我們便開始爬山了。在爬山的途中,我們看到了鳳凰臺(tái)、萬(wàn)人間、五龍宮、吳王池、一線天.....在經(jīng)過(guò)一線天的時(shí)候,看到只有30厘米的澗縫時(shí)。我不禁心里只打退堂鼓:萬(wàn)一我夾在里面出不來(lái)怎么辦呢?但是聽導(dǎo)游說(shuō):“別擔(dān)心,側(cè)著身子過(guò),都能過(guò)去!痹谌f(wàn)人澗那邊,有一個(gè)西游記中的.一個(gè)洞口黑風(fēng)洞,按理說(shuō),這是自然形成的,并不是人造的,但洞口卻有人把著,還要收費(fèi)10元才能進(jìn)去,我想:這些人真是太缺德了,太自私了!我們克服了種種困難,終于來(lái)到了南山頂,鳳凰臺(tái)。我站在山頂,往下看,嵖岈山的風(fēng)景盡收眼底,我們又找了很多照片。隨后,我們便經(jīng)過(guò)2小時(shí)的時(shí)間下山了。在下山的過(guò)程中,我看見了走到上的人擠都擠不動(dòng),真可謂是人山人海!
今天真是個(gè)快樂(lè)的五一節(jié)。
六年級(jí)的作文 篇3
我姨媽家有一只剛出生9個(gè)月的小金巴。樣子極可愛。我非常喜歡它。
每當(dāng)我去姨媽家時(shí)總要玩玩它。
它長(zhǎng)著一身白白的絨毛。葡萄似眼睛,只有中指長(zhǎng)的小腿都是那么可愛。這只小狗非常好客,別的狗見了陌生人都很害怕有時(shí)還會(huì)吼叫?伤⒉贿@樣。貝貝見了人就往身上扒,即使它扒不上去,也不放棄。等你把它抱上腿,它就會(huì)像小孩一樣,貪婪在你身享受。
有時(shí)我還帶它去。這時(shí)候,貝貝就像獲得自由一樣高興地上竄下跳。等它跑累了,就拉著你的褲角讓你陪它。
貝貝跳舞跳的可好了,就像專業(yè)的芭蕾舞演員一樣,抬抬腿,轉(zhuǎn)個(gè)圈什么的都學(xué)的.很像。
帶它出去時(shí),如果碰到別的小狗,馬上就會(huì)和它們變成好朋友。而且,它們剛剛認(rèn)識(shí),可就會(huì)像那些已經(jīng)有幾十年的老朋友一樣。該回家時(shí)還呢。
它在早晨最可愛了。如果它已經(jīng)了,而你還沒(méi)起床。貝貝鉆進(jìn)你的被窩舔你的手,或咬被子的一角,雖然拉不動(dòng),但它也很努力。這時(shí)候我就把它抱到被窩里,和它玩一頓再出來(lái)。
我可喜歡貝貝了,貝貝也喜歡我。每當(dāng)我該回家時(shí),它就跑過(guò)來(lái),舔舔我的手又跑開,好像在說(shuō)。
六年級(jí)的作文 篇4
今年我們學(xué)校組織春游的時(shí)候,看見別的同學(xué)帶了一個(gè)小倉(cāng)鼠,我見了,覺(jué)得非?蓯酆秃猛妫虼嘶貋(lái)后也吵著要求爸爸給我也買一個(gè)。在我的央求下,爸爸終于同意給我也來(lái)一個(gè)。
我挑的那只小倉(cāng)鼠長(zhǎng)相很可愛。它有一身雪白的短毛,摸上去軟軟的,象是絲綢一樣光滑;四只小小的爪子,一對(duì)黑珍珠般的眼睛,常常會(huì)后腿站立,很可憐的看人。它的尾巴很短,藏在毛里,幾乎找不到。它還有一張小嘴巴,但別看它小,啃起東西來(lái)可不含糊,一開始就啃壞了一個(gè)紙盒子。
它的脾氣很好。平時(shí)總愛睡懶覺(jué),喜歡吃大米和胡蘿卜,只有等到我過(guò)去了,才裝模作樣地在窩里亂竄,不時(shí)地二腿站立,二只前爪象人一樣拱在一起,用黑黑的小眼珠直直地看著我,好像在說(shuō):“小主人,看,我運(yùn)動(dòng)得這么歡,能不能放點(diǎn)米給我吃啊?”我總見不得這樣,每次見到,就叫奶奶再添米和蔬菜,總不能餓著它了。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,奶奶就會(huì)說(shuō):“真能吃,你這么貪吃,養(yǎng)只小老鼠也這么能吃!
當(dāng)我把米和蔬菜放到它的`窩里時(shí),它就會(huì)猛撲上去,二只前爪靈巧地捧住一粒大米,大口大口地啃起來(lái),發(fā)出窸窸窣窣的聲音,吃米的時(shí)候它還會(huì)盤成一團(tuán),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像是一個(gè)白色的絨球。它吃胡蘿卜時(shí)更有意思。小小的身體趴在胡蘿卜上,大口大口得啃,一發(fā)現(xiàn)有人靠近,就會(huì)用小爪子緊緊地捧住胡蘿卜,好像在說(shuō):“這是我的蘿卜,誰(shuí)也別想打它的主意!背燥柫耍蜁(huì)滿足地望著我,好像說(shuō):“謝謝小主人的盛情款待,我吃飽了!
小白鼠給我的暑假生活帶來(lái)了快樂(lè),豐富了我的業(yè)余生活,成了我的好朋友。
六年級(jí)的作文 篇5
曾經(jīng)那個(gè)看到書就想“撞墻”的幼稚小女孩,轉(zhuǎn)眼間成了一個(gè)為書籍而瘋狂的六年級(jí)的學(xué)生。在這六年里:我看遍了各種書,有楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》;伍美珍姐姐寫的《陽(yáng)光姐姐小說(shuō)派》;還有歐陽(yáng)幻象叔叔寫的《查理九世》……
我不知道從什么時(shí)候開始,我對(duì)書籍這么得感興趣?其實(shí)這一切的一切都是我的姐姐,才讓我那么喜愛看書的!那是我剛上一年級(jí)的`時(shí)候,剛讀完大學(xué)的姐姐送我一本《安徒生童話》,我欣喜諾狂的接過(guò)這本書,津津有味的“啃”起來(lái)。我坐在椅子上,看著看著忘乎了所以……
吃飯了,我戀戀不舍的放下書,開始吃飯。到了晚上,我在夢(mèng)里,做了一個(gè)的夢(mèng):我正在看安妮,見證那些少年曾熱愛,卻正在遺忘的人和事;看愛玲,如心底綻放出一朵盛大而脆弱的花朵,沉淀過(guò)的花香擲地有聲;讀金庸,江湖險(xiǎn)惡,撲朔迷離,劍客柔情,蕩氣回腸,既有重情重義的俠士,又有轟轟烈烈的愛情。在書籍中我找到我的人生目標(biāo),懂得了做人處世的“獨(dú)立思考”的大道理。在書的王國(guó),沒(méi)有人會(huì)阻擋你遨游的腳步,我們的思緒會(huì)任意馳騁,,無(wú)拘無(wú)束。書里包含著知識(shí),包含著道理。道理是靠領(lǐng)悟出來(lái)的,知識(shí)是學(xué)不完的,所以書是讀不盡的。
書籍給我?guī)?lái)了我們意想不到的知識(shí)和道理……拋開一切的雜念,從零開始吧!
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