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五年級(jí)作文300字（集合5篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文300字 篇1
今天，我們的第一節(jié)是語(yǔ)文課，老師說(shuō)：“這節(jié)課我們寫作文！”同學(xué)們一聽(tīng)到作文，一個(gè)個(gè)都愁眉苦臉。因?yàn)榇蠹叶加X(jué)得作文沒(méi)什么內(nèi)容可寫……。袁老師又說(shuō)“今天，我們用游戲來(lái)寫作文�！贝蠹衣�(tīng)了，立刻歡呼起來(lái)。老師把作文題目寫好“不同的兩分鐘”。
大家對(duì)老師的.題目又產(chǎn)生了疑問(wèn)，議論紛紛，什么不同的兩分鐘�。槭裁磧煞昼姴煌�。老師讓我們寫數(shù)字，在兩分鐘時(shí)間內(nèi)，看誰(shuí)寫得最多。開始，我的心都快跳到嗓子眼兒了，忐忑不安，想自己到底能不能夠拿下第一，101，102，兩分鐘過(guò)得很快，一下到了，我寫到102，我一看后面，��！余永建寫到105，我拿第一的夢(mèng)想破滅了。
老師又讓我們當(dāng)木偶人，這下我想我一定拿第一。我選了一個(gè)動(dòng)作，是趴在桌上，沒(méi)想到，竟然沒(méi)有一個(gè)和我的動(dòng)作一樣，一分一秒過(guò)去了，我趴在那兒一動(dòng)不動(dòng)。兩分鐘到了，我贏了，哈哈哈，我發(fā)現(xiàn)了訣竅，就是要放松！
兩分鐘果然不同，原來(lái)，老師要我們摸索的就是做什么事都要?jiǎng)幽X筋。
五年級(jí)作文300字 篇2
榮成天鵝湖是個(gè)美麗的地方。
走進(jìn)大門，穿過(guò)彎彎曲曲的小路，就看見(jiàn)兩只“天鵝”在一個(gè)圓形的保護(hù)欄里。他們是用石頭做成的`。兩只天鵝擺出優(yōu)美的動(dòng)作，好像在歡迎五湖四海的人到這里游玩。
再向前走一走，就到了天鵝湖。湖水清澈見(jiàn)底，清波蕩漾，十分美麗。那些天鵝從遠(yuǎn)方趕來(lái)，構(gòu)成了一道美景，他們有的悠閑地浮在水面，一唱一和；有的展開雙翅，飛像藍(lán)天，真是美麗的凌空仙子！
天鵝在水中時(shí)，十分活潑。它會(huì)把水濺地到處都是，惹人發(fā)笑。
他們經(jīng)常把脖子伸來(lái)伸去，在水中來(lái)回的探著頭，像一群可愛(ài)的“好奇寶寶”。
人們可以吧玉米粒撒到湖中，天鵝在水中也能吃東西，有時(shí)會(huì)把脖子伸進(jìn)水里，去尋找水里的美食。
看天鵝的人，有的拿著攝像機(jī)，有的撒著玉米粒，還有的只是默默地看著，不時(shí)會(huì)發(fā)出一聲：“呀，太漂亮了！”
天鵝湖處處有美麗的景物，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你能去細(xì)細(xì)游覽。
五年級(jí)作文300字 篇3
科學(xué)課上，老師讓我們種植花草。我興奮地回到家，挑什么好呢？綠豆、黃豆、紅豆、黑豆，“點(diǎn)兵點(diǎn)將”，“挑兵挑將”，挑出綠豆。找來(lái)一個(gè)大花盆，先松土，然后鏟出一條條小溝，在小鉤里撒上綠豆，把土鋪平。大功告成，我澆水，施肥，還天天給它聽(tīng)音樂(lè)，每天趴在花盆上觀察，于是我們就成了最要好的朋友。
十天后，我的綠豆冒出芽，稀稀拉拉的，害羞的長(zhǎng)出了兩片嫩綠的小葉，“太好了，太好了”，我歡呼著，似乎要把天喊下來(lái)，告訴它我的`喜訊。
我加大了量，多澆水，多施肥，多聽(tīng)音樂(lè)……果然，我放的一大把綠豆全發(fā)芽了，開心的我跑上跑下，激動(dòng)地想和家人分享我的快樂(lè)！
應(yīng)該有人問(wèn)，為什么要聽(tīng)音樂(lè)？告訴你吧，我在網(wǎng)上查了，聽(tīng)音樂(lè)有助于植物的生長(zhǎng)，想知道更多自然界的奧秘，自己上網(wǎng)查去吧。
五年級(jí)作文300字 篇4
清晨，我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著書包去學(xué)校了。今天是期末大考一個(gè)星期后的休學(xué)典禮。走到校門口，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地從各個(gè)方向走來(lái)，個(gè)個(gè)都是那么精神。走進(jìn)教室，一個(gè)星期不見(jiàn)的好朋友全都聚在一塊兒熱烈地交談著。大家的臉上全是燦爛的笑容。講臺(tái)上的陳老師也正笑瞇瞇地看著我們呢！
典禮開始了。金校長(zhǎng)給我們講了很多暑假要注意的'事情，最主要的就是“安全”。最緊張的是報(bào)“五星少年”。真?zhèn)�，我沒(méi)評(píng)上。我的體育只有“良”，“五星少年”評(píng)不上了。哎！
雖然，我得到了“文學(xué)之星”，還拿到了“數(shù)學(xué)進(jìn)步獎(jiǎng)”，可我還是高興不起來(lái)。暑假里，我得好好鍛煉，爭(zhēng)取下學(xué)期體育成績(jī)拿“優(yōu)”。名師點(diǎn)評(píng)：本來(lái)是一個(gè)開開心心的休學(xué)典禮，因?yàn)闆](méi)有得到自己渴望得到的“五星少年”，讓“我”的心情有些失落。盡管拿到了“文學(xué)之星”和“數(shù)學(xué)進(jìn)步獎(jiǎng)”，但因?yàn)闆](méi)有達(dá)到自己的預(yù)定目標(biāo)，所以還是無(wú)法讓自己快樂(lè)起來(lái)。這篇作文表達(dá)的是小作者心情的變化。不過(guò)，我們的小作者并沒(méi)有沉浸在難過(guò)和埋怨中，而是從中看到了自己應(yīng)該努力的方向，我相信，經(jīng)過(guò)小作者在假期當(dāng)中的努力，一定可以在下學(xué)期得到你希望得到的“五星少年”的光榮稱號(hào)。
五年級(jí)作文300字 篇5
包湯圓是我國(guó)傳統(tǒng)飲食文化之一，我們每逢春節(jié)都要是湯圓，因?yàn)闇珗A代表團(tuán)團(tuán)圓圓的意思�？斓酱汗�(jié)了，我要和爺爺奶奶一起包湯圓，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新年。
爺爺找來(lái)一個(gè)盆子，拿來(lái)面粉，加了一些水，然后使勁的揉，等到面粉服服帖帖時(shí)才肯罷休。和好面粉后，我和爺爺奶奶熟練的搓起來(lái)。眨眼的'功夫，手中的小面團(tuán)以捏成了小碗狀，然后放進(jìn)一些豆沙餡，接著，放在手掌中快速地搓起來(lái)。奶奶高速轉(zhuǎn)動(dòng)著手掌就像機(jī)器一樣又好似在手掌運(yùn)動(dòng)，一個(gè)個(gè)圓溜溜潔白的湯圓不斷地在她的手中“跳”出來(lái)，好似一個(gè)個(gè)頑皮的小孩。更有意思的是，我把搓好的湯圓擺成各種各樣的隊(duì)形，有三角形湯圓，有圓形湯圓......還有什么縱隊(duì)、橫隊(duì)啊，真是十分神奇！
我們把湯圓放進(jìn)鍋里煮了一番，剛“洗完澡”的湯圓雪白亮潔，猶如食物界的仙女，我嘗了一個(gè)湯圓，真是美味無(wú)窮呀！
這次包湯圓的活動(dòng)真成功呀，新年里吃著自己親手包的湯圓，可真幸福呀！
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