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二年級作文

時間:2023-11-19 13:28:19 二年級 我要投稿

二年級作文必備[9篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的二年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

二年級作文必備[9篇]

二年級作文 篇1

  今天我和同學(xué)約好一起去冰雕展,大家一起換好冬天穿的衣服,進去后,發(fā)現(xiàn)里面超級的冷,一眼望過去,比我想象中的`冰雕還多,有靈隱亭,迷宮,還有我最喜歡的滑滑梯和馬車,我玩了滑滑梯,坐上滑梯艇往下劃,感覺像沖浪一樣的刺激,不過其他人覺的太恐怖了,真是膽小

  玩了一會后在出去的門口,我看見一顆粉色的球咕嚕咕嚕的滾出來了,我就把它當做了紀念品,今天真是個開心的一天!

二年級作文 篇2

  在困難和挑戰(zhàn)面前,超越自我,贏得成功的最好方法:就是讓自己的心先過去.

  是啊!只有心到了,人才能到.

  我看過一篇文章,其中那句:"記住吧!先將你的心從標桿上’摔’過去,你的身體就一定會跟著一躍而過的"讓我感想很深.

  "不行,我做不到,一定做不到的."接到老師任務(wù)以后,這是我說的第一句話,并不是我假謙虛,而是真怕老師把一些重要任務(wù)交給我,我怕做不到,而且我堅信,我一定做不到.

  那一次,是一個大規(guī)模的班隊活動,老師讓我當什么環(huán)保小隊長,還要寫作文,并且要在全班同學(xué)面前背出來,寫作文不是主要的,主要的是要在全班同學(xué)面前背出來,這樣才好.盡管如此,我還是很認真地回家寫了,背了,一個星期后,老師說要演習(xí)一下,不一會兒就輪到我了,我緊張得兩個手心直出汗,腿直顫,手還不停地扯著自己的上衣衣角,心里面也不知何時多了一只小鹿七上八下地跳.我站在講臺旁胡亂地背著,背到一段,突然,卡住了,我腦子里一片空白,背的內(nèi)容全忘了,那時,真想打個地洞鉆進去,并且我也忘了是何時下課的..

  下課后,老師把我叫到辦公室,語重心長地說:"我選你當,是因為相信你的實力;我都相信你,你怎么不相信自己不相信自己的實力,又怎能成功呢

  你的心想著失敗,又怎么會不失敗呢

  把心調(diào)過來,迎接成功吧!記住’想自己行,才會我能行’呀!"說著,使勁地攥著我的手并放在了我的胸膛上.我感受到了自己的心跳,也想起了杏林子的話,這時似乎內(nèi)心,滿身都充滿了力量!

  離開辦公室,"我能行"我在心中不停地沖撞,于是我調(diào)整了心態(tài),再一次做好了充分地準備.班會開展的那天早上,我對著鏡子說:"我一定會成功的!"對面的笑容是那么燦爛.

  果真,那次班會開得很成功.

  是啊,只有突破了心中的障礙才能超越自己,只有心向著成功,才能體會成功的喜悅.

  記得著名心理大師曾這么說過:我想贏,我一定能贏,結(jié)果我又贏了.

  來吧!讓心靈召喚你前進!

  去吧!讓心靈領(lǐng)導(dǎo)你體驗成功!

二年級作文 篇3

  草原上就要召開運動會了,所有的草原動物都爭先恐后地去報名,馬和兔子也不例外,它們倆都想?yún)⒓。兔子是草原上跑得最快的了,去年的跑步冠軍就是它。馬每天都在練習(xí),漸漸的馬也跑得很快了,大家都在紛紛議論,這次是誰能贏得這次比賽呢。

  終于到了比賽的那一天,兔子和馬都打足了精神,準備參加比賽。驕傲的兔子看不起馬,說:“你跑得太慢了,肯定沒我快,這次我贏定了!瘪R說:“兔子兄弟,人沒有十全十美的,我們動物也不例外,我會努力的`。”

  “嘭”,開始比賽跑步了,馬和兔子互不相讓,幾乎在一個水平線上,兔子對馬說:“還不錯嘛,可就是沒我跑得快!币徽f完兔子就奔向了終點。馬了十分賣力,邁開有力的腿,飛快地奔跑著,率先沖過了終點。全場掌聲驟然響起,一束束鮮花獻給了馬。兔子沒有取得勝利,垂頭喪氣地跑回了家,一聲也不吭,不理其它的動物。馬得知了這個消息,就到兔子家去看望它,親切地說:“兔子兄弟你還好嗎?這此雖然是我贏得了比賽,但是我相信總有一天你會比我跑得快的!睆拇艘院螅R和兔子一起練習(xí)、一起玩耍,成了一對好伙伴。

  每個人都有長處、短處,正視自己的短處,互相尊重,和睦相處。

二年級作文 篇4

  今天早上第一節(jié)課下課時我們到操場去跑操,北風(fēng)爺爺呼呼地刮著,真冷呀!跑完操后,薛老師說:“聽,咱們從今天開始要為越野賽做準備,咱們要跑四圈。”說完,薛老師說:“預(yù)備,跑!”我便像箭一樣地沖了出去,第一圈的時候我跑得很快,第二圈的時候就慢下來了,第三圈更慢,到了第四圈我已經(jīng)累得氣喘吁吁,吐著舌頭,像狗一樣的,不過,我看見李金書在最前面跑著,我便想:加油,李金書都能堅持下來,我一定也能堅持下來!我便鼓起所有的.力氣沖了上去,結(jié)果,我是女生的第五名,也就是女生能得上名次的最后一名,我彎著腰,呼呼地喘著氣,可真累。

  我要每天晚上都下樓跑步,爭取當上越野賽運動員,爭取為二年級四班爭光!

二年級作文 篇5

  五一小長假,爸爸和媽媽帶我去井岡山玩。

  我們一到井岡山就覺得天氣特別悶熱,特別潮濕。沒過一會兒就下起了傾盆大雨。我很擔(dān)心會積起洪水,可是一轉(zhuǎn)眼雨就停了。井岡山的雨真是說下就下,說停就停。

  第二天,一大早我們?nèi)胰ヅ蓝霹N山。山上漫山遍野的杜鵑花,有白色的、紅色的和粉色的,非常鮮艷,非常美麗!中午,我們?nèi)コ粤司畬降?特產(chǎn)——紅米飯。紅米飯是用竹筒蒸出來的,有一股淡淡的清香味兒,非常好吃。晚上,爸爸媽媽又帶我去看了一場實景演出。演出再現(xiàn)了以前的戰(zhàn)爭場面,非常殘酷。所以,我不希望再發(fā)生戰(zhàn)爭了,我希望世界永遠和平!

  這真是一個難忘而有意義的假期呀!

二年級作文 篇6

  那天姐姐帶我去考拉大冒險玩,回家時已經(jīng)九點了。晚上的風(fēng)涼颼颼的,到家了我感覺特別難受。

  于是,我吃力地對媽媽說:“媽媽我難受。”因為不舒服半天才說出了這五個字。媽媽走到我身邊,摸了摸我的頭。突然,她焦急地說:“哎呀!你的頭怎么這么燙啊?”說著就去給我找藥了。我躺在床上,喘氣聲非常粗并且急促,臉上冒著虛汗,眉頭緊緊地皺起來。雖然我不出聲,但心里卻想著:怎么會這么難受呢?我是不是會連發(fā)燒好幾天!家里是不是沒有藥啊!媽媽怎么還沒來呢?果然媽媽說:“我明明記得家里還有感冒藥!怎么找不著了呢?不行我得出去買點兒!闭f完拿起外衣就走了。只過了短短的'五分鐘,媽媽就趕回來了,給我到了一杯溫水,讓我把藥吃了。吃了藥后,我蓋著被子躺在床上睡著了。第二天我覺得好多了。

  唉!感冒真難受!我以后都要保護好自己的身體,否則又會感冒了。

二年級作文 篇7

  今天,也就是元旦節(jié)的前一天。我們在學(xué)校過元旦。

  我們是這樣過的老師讓一人拿兩元錢給班長,讓班長去買東西,一組三個節(jié)目,我們一共有八個組,也就是二十四個節(jié)目,誰參加誰就去班長那里報名,那一天我們一共上了兩節(jié)課,第一節(jié)我們分了分東西,表演節(jié)目,有猜謎語的,有講故事的.,有表演舞蹈的,有變魔術(shù)的……什么都有玩了一下午,開開心心的過了元旦。

二年級作文 篇8

  青蛙聽了小鳥的話,想親自看看天到底有多大。于是,青蛙就跳出井口,他一抬頭,發(fā)現(xiàn)天那么大,而自己住的井口那么小。青蛙還看到清澈的湖水,綠油油的小草和大樹,還有許多許多雪白雪白的`云朵。青蛙說:“我以后要多出來看看外面的世界,在井里太沒意思啦。”

二年級作文 篇9

  鼓勵,在生活中是不可缺少的.。每個人都受到過鼓勵,也包括我。鼓勵,它帶給我們成功與快樂。也許在那一瞬間,我們以將鼓勵給拋棄了。沒有人能記起它,也沒有人在乎它。因為它在我們眼中是平凡的。

  人生,人生之路非常漫長。在這一路上,我們將會遇到許多坎坷與挫折。但是,我們決不能放棄。因為這是我們未來的一片光明。我們加油吧!

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