五年級的作文9篇[集合]
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的五年級的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
時光是那么短暫,可正是在這短暫的時光里,盛開出了一朵朵珍貴的花朵。
那是“烏云密布”的一天——數(shù)學(xué)考試,我才考了86分。這個分?jǐn)?shù)對我來說是一個天文數(shù)字。我心里真的好難過,真想大哭一場。正在這時,一聲讓我聽來最溫暖的話語在耳邊響起:“一次考得不好沒關(guān)系,重要的`是自己知道錯在哪里,下次注意就行了!痹瓉恚易钜玫呐笥选諒┹碓诓恢挥X中走到了我的課桌旁,“不要難過了,堅(jiān)強(qiáng)些!”這時,我抬起頭,看見她那雙大眼睛忽閃忽閃的,仿佛寫著一句話:“加油!我相信你能行的!”那是一種信任的眼神,鼓勵的眼神。她拉起我垂著的手,說:“別難過了,出去玩吧!”就拽著我跑了出去。
這時候,我感覺有一朵鮮艷的花在時光的花圃里盛開了,它的名字叫“友誼”。這朵花會一直伴隨著我成長,這是一朵永不凋零的花,是開得永遠(yuǎn)最鮮艷的花!
我相信,時光的花圃里一定還會有“溫柔”、“寬容”、“善良”、“耐心”等花的種子來安家落戶,把時光的花圃打扮得更美麗。盛開后的它們,一定會把我的人生道路鋪得更加繽紛多彩。
五年級的作文 篇2
《搭錯車》這部電影很深入人心,我看了又看,這部電影,讓我懂得了很多。
主人公阿美是一個被母親拋棄的孩子,她被一個叫啞叔的人收養(yǎng)。啞叔是在戰(zhàn)場上喉嚨被子彈穿破,雖奇跡般地活了下來,卻失去了聲音。啞叔很愛阿美,為了她失去了妻子。阿美長大后,成了有名的歌手,雖然常常寄錢給啞叔,但卻從不回家看他。阿美不知道的是,啞叔常常偷偷地抹眼淚。后來,啞叔心臟病發(fā)作,在死前的最后一刻,口中還念叨著:阿美……阿美卻沒能及時趕回來,悲痛欲絕。
這是個多么凄慘的.故事啊。你看完這部電影,是否想起了自己一天天衰老的父母?他們養(yǎng)育我們,呵護(hù)我們,保護(hù)我們,教導(dǎo)我們,無微不至地愛我們,想想看,自己又能為他們做些什么。
寄些錢?幫父母買車買房?還是讓他們過上幸福的生活?但你知道他們真正想要什么嗎?只是希望你能陪在他們身邊,無論富還是窮,僅此而已。
人生就是一部匆匆而過的列車。故事中的阿美,如果當(dāng)初啞叔沒有聽到嬰兒的哭泣聲,沒有扒開垃圾,把你從垃圾堆中抱出來,沒有將你帶回家扶養(yǎng),你或許剛剛才上了人生的車,就到終點(diǎn)了。所以,啞叔才是你人生中的車。
我對所有人說,也對自已說:好好珍惜現(xiàn)在的家人,現(xiàn)在的時光吧。因?yàn)闀r間不會因你的悔過而倒流,停止。
五年級的作文 篇3
火鍋,各地都有,南方人稱其為“打邊爐”,北方人叫它“涮鍋?zhàn)印。其中以“重慶火鍋”最為著名。
火鍋的味兒好,看相也好。火紅的熱湯里浸著雪白的大蔥,各種顏色的時令鮮蔬拌著粉紅的鴨腸、黃色的`黃喉、晶瑩的粉絲散落期間,還有鮮魚、野味、山珍、海鮮及綠色的西蘭花等令人聞所未聞的高檔珍稀蔬菜,更是令人垂涎三尺!
火鍋的做法比較復(fù)雜,常見的家庭火鍋是這樣做的:用豬筒子骨、老鴨熬湯,加如適量的蔥段、姜、蒜小火燉熬2——3小時。油熬好后,另拿一鍋,鍋中放入豬油燒開,再把火鍋底料倒入鍋中翻炒,炒出香味后,加如熬出的高湯,再加入鹽、雞精,燒開就可以涮菜了。
火鍋麻辣鮮香,集百味于一鍋,還可以除濕通絡(luò)健體。我喜歡和大家圍在火鍋旁一起吃,人人汗流浹背,大呼過癮,好不痛快。夾起一片火鍋里的蔬菜放入我的口中,頓時辣意沖上了腦門。我不禁汗如雨下,可還是喊著:“辣得過癮,辣得‘巴適’!”在吃年糕、鴨暢、毛血旺、毛肚時,我先用石頭舔一舔它們的“粗”味道,讓那中麻辣鮮香的味道進(jìn)入我的口中,再細(xì)細(xì)地咀嚼,品嘗它的“細(xì)”味道。
以前有一段時間,我特別喜歡吃火鍋。經(jīng)常都沉浸在那種麻辣鮮香的味道中,欲罷不能,確實(shí)過足了火鍋癮。但因此讓我吃盡了苦頭。由于吃辣椒過多而上火,嘴里長滿了潰瘍。從此,我給火鍋取了個別名——“麻辣殺手”。
火鍋?zhàn)鳛槲覀冎貞c的美食代表,它的麻辣,它的美味,就像我們重慶人熱情豪放的性格,令人難忘。
五年級的作文 篇4
在我記憶的沙灘上,有許許多多五光十色的“貝殼”,撿起一顆可愛而又充滿童趣的“貝殼”給你看看。
那是一個炎熱的'夏天,太陽把地面曬得滾燙滾燙。我買了一支棒冰,正要張開嘴巴咬時,忽然想起了以前因?yàn)槌粤艘粋沒有洗的蘋果而肚子痛的事情。吃棒冰要不要先把它洗干凈呢?我心里非常疑惑,好像沒有看到有人吃棒冰要去先洗一下的,但是媽媽時常對我說:“吃水果前,一定要先洗手,把水果一定要洗干凈,擦干凈才可以吃!薄胫@些,我心里非常矛盾,但是為了防止吃了不干凈的東西,肚子再次痛,我不管三七二十一,直奔向自來水龍頭,一手拿著棒冰,一手“嘩”地一下就把自來水龍頭打開了,我洗了一遍,可是棒冰外面的“細(xì)菌”還沒有洗干凈。我又站在凳子上去洗,很吃力,真想放棄。當(dāng)我一想到生病時那難受的滋味,我還是堅(jiān)持洗棒冰。
棒冰外面的“細(xì)菌”終于洗干凈了,我忍不住一口咬下去,棒冰立刻變成了一根棒,好奇怪呀!怎么這支棒冰剛才還有一大支,現(xiàn)在一洗,就變成了一小口呢?而且以前的棒冰是甜甜的,今天的棒冰怎么味道這么淡呢?
傍晚,媽媽回家了,我迫不及待地去問媽媽:“媽媽,媽媽,我現(xiàn)在變乖了,今天,我買了一支棒冰,它很“臟”,我聽你的話,吃東西之前要把東西洗干凈,我就把棒冰洗過再吃,可是味道變得很淡,不甜了,這是怎么回事呢?”媽媽聽了,一句話也沒有說,只是一個勁地笑……
你瞧,好一個傻乎乎的我,不過還真傻得有點(diǎn)可愛呢!
純真的童年,令人回味無窮呀!
五年級的作文 篇5
提起柳樹,大家可能會說:“河邊到處都是柳樹,有什么好寫的?”可我見過一株長在屋頂上的小柳樹——你可能沒有見過,雖然它看起來弱不禁風(fēng),但它面對暴風(fēng)雨不屈不撓,是它堅(jiān)強(qiáng)的意志力讓它活了下來。
我發(fā)現(xiàn)它的時候,是在一個萬里烏云的下雨天,我們正在做無聊的室內(nèi)操,我正好站在窗戶邊上,我看見一株嬌嫩纖弱的小柳樹長在屋頂上,便想:“它是從哪里來的?又是怎么長出來的呢?”
江悅帆問:“你知道它是怎么長出來的嗎?”我左思右想說:“不知道呢?”后來,侯老師說:“你們看它隨風(fēng)飄蕩,落在哪兒,便生在哪兒,落在磚瓦上,于是就發(fā)了芽!蔽蚁耄骸皩ε叮u瓦也是土做的呀!
下課后,我仔細(xì)觀察,它那青翠欲滴的.小葉上有幾滴晶瑩透亮的小露珠,它那嬌小的身軀已經(jīng)低下了頭,但仍不彎腰,似乎在說:“我不怕你,暴風(fēng)雨,我雖然弱小,但是我意志堅(jiān)強(qiáng),我是不會彎腰投降的!”
我們學(xué)校的屋頂上有好幾株呢!太神奇了!我希望它們能有種子繁育后代,子子孫孫都飛向遠(yuǎn)方,探索奧秘。
柳樹種子不像蒲公英種子飛不高,它能飛在空中不落地,還可以飛向遠(yuǎn)方,落地還可以再飛起來。
我喜歡屋頂上的小柳樹,它堅(jiān)強(qiáng),勇敢,不屈不撓,寧死不屈。其他柳樹也一樣,不只一株。我喜歡所有學(xué)校屋頂上的小柳樹,你喜歡柳樹嗎?
五年級的作文 篇6
一滴水可以擊穿石頭,于是有了“堅(jiān)持不懈”。一陣風(fēng)可以刮起巨石,于是才有了“自強(qiáng)不息”。一顆種子可以沖破硬殼,吐露嫩芽。一束花可以拼命汲取養(yǎng)分,開出生命燦爛之花。一棵樹可以為夏日孩童遮去嚴(yán)熱,獲得一陣陣歡笑,迎來生命繁陰。
生命如花,離不開雨露的滋潤。去年,我在路邊低價買了一盆綠色植物。很好,生機(jī)勃勃的,正傲氣的吐露新芽。我把它放在我的書桌上,每當(dāng)做作業(yè)累了,就用手指頭挑逗一下它的葉片。正是因?yàn)檫@樣,所以那段時間我的近視度數(shù)加深的比較慢。
可是,我因?yàn)橐淮慰荚嚦煽儾缓枚约悍艞壛俗约海鞙啘嗀。每?dāng)別人奮力書寫著自己的青春的時候,我卻在沉迷于看小說。為此,老師和家長已經(jīng)找我進(jìn)行了多次開導(dǎo),但我都不放在心上,結(jié)果我走上了自暴自棄的路途。
直到今年春天,我又在窗臺上看見了它。它已經(jīng)完全枯萎了,枯萎的葉子正毫無生機(jī)地耷拉下來。枝葉上結(jié)著許多蜘蛛網(wǎng),滿是一片敗落的.景象,心里有種說不出的酸味。我把它的結(jié)著蜘蛛網(wǎng)的枯黃葉片用剪刀剪掉了。又將它澆了點(diǎn)水,將它放在陽臺上。洗經(jīng)塵灰,哪怕我知道它不可能重新綻放新葉,就如我的學(xué)業(yè)已經(jīng)荒廢一樣,應(yīng)該是無法挽救了吧!但在一次下雨天,我跑到陽臺去收衣服,又一次看見了那盆原來還是無精打采的盆栽已經(jīng)變成了一番生機(jī)盎然的景象了!葉片重新吐露新芽,拔開繁盛茂密的枝葉,看到了幾朵小花正在含苞待放的暗紫色小花,正在隨風(fēng)搖曳著,綻放著屬于它們的春天!
思著,一滴水飄進(jìn)了我的眼眶里,也不知道是雨水還是淚呢。我想:一直敗落的盆栽可以重新長出繁枝綠葉,我為什么不努力試試看呢?也許上天就眷顧了我呢?記得書本上的一句話:如果你努力不一定會成功,但是你不努力就一定不會成功!
感謝它喚醒了我對學(xué)習(xí)的信心,使我在學(xué)習(xí)上重現(xiàn)一番景象。綻放我的生命燦爛之花,綻放出屬于我自己的春天;▋壕拖裥撵`的甘露,喚醒了沉睡的心靈。經(jīng)過努力,我想我的學(xué)業(yè)會開出花朵的!
守護(hù)心靈的甘露,綻放重生的希望!
五年級的作文 篇7
“一百、兩百、三百,四百”,整個春節(jié)都能聽到我數(shù)錢的聲音。
問我數(shù)什么錢?當(dāng)然是壓歲錢啦!多少?一大堆哪!外公外婆給的,爸媽給的,爺爺奶奶給的,大伯給的',小阿姨給的。加起來有三千五百元呢!每年,我壓歲錢都要上交給我的“財(cái)務(wù)主管”--老媽?山衲瓴灰粯!我已經(jīng)10歲了,我壓歲錢可以自己保管了。我從老媽那兒理直氣壯地拿回了我的“財(cái)產(chǎn)”,接下來就該想怎么“花”了!要合理,不能用在不正當(dāng)?shù)牡胤健`,交學(xué)費(fèi)?爸媽已經(jīng)給交了。所以我決定,取出100元用來買零食,反正我吃零食也不是太多,50元足夠了。還剩三千四百五十,想買些學(xué)習(xí)用品:尺子,我喜歡;鋼筆,好漂亮!橡皮,擦得真干凈!可這一算,我才花去50元,怎么辦?這么多錢怎么花?。∥蚁氲搅!我可以買一只兔子!我喜歡小動物,可我媽不讓養(yǎng),說沒時間,現(xiàn)在我有了自己的壓歲錢,買了后放到爺爺奶奶家養(yǎng)!剩下的,我要存到銀行,聽說存到銀行的錢能得到利息呢!
我的壓歲錢我做主,我可以用它來做自己想做的事,買自己想買的東西,最主要的是能讓我們鍛煉自己的理財(cái)能力,真是太好了!
五年級的作文 篇8
噢耶,下一節(jié)課上科學(xué)課。大家知道我們?yōu)槭裁催@么高興嗎?沒錯,因?yàn)樵谶@節(jié)課里,只要老師上完課,我們想干什么就干什么,怎么樣,快活吧!
上課了,我們遲遲不見科學(xué)老師的影子,可是卻看見了黃老師的影子。唉!這節(jié)課泡湯了。嘻嘻,別掃興呀!看看老師的手里面拿的是什么?哦,原來是班服呀。同學(xué)們一個個高聲歡呼!
“發(fā)班服了,發(fā)班服了……”坐在窗邊的一個學(xué)生喊,瞬間這個消息傳遍班級。同學(xué)們議論紛紛:“發(fā)新班服了。”“是嗎,你說新班服好看不?”“當(dāng)然好看了!薄澳悄阏f新班服穿起來合不合身呢?”“這我就不知道了……”更多的呀,還是那些急性子的同學(xué),他們已等得不耐煩了,一窩蜂地沖上講臺,把講臺圍了個水泄不通,就連講臺上的桌子都被擠得搖搖晃晃。一些人拿起新班服翻來翻去,不一會兒,講臺上的班服被翻得亂七八糟。直到老師發(fā)起火來了,他們才依依不舍地走下講臺。
開始發(fā)新班服了,教室了更是炸開了鍋。同學(xué)們都顯得特興奮,特激動!巴糍,S;王可顏,XL……”老師開始念名字了。我等啊等啊,等了老半天才聽見老師念:“徐馨,XL!蔽已矍安唤涣,恨不得三步并作兩步走。接過班服,我趕緊回到座位上,迫不及待地打開包裝,呀,潔白的襯衫和黑色的短裙搭配起來十分好看。再看看別的同學(xué),沒得到的眼里滿是期待;得到的無不嘖嘖稱贊。陳洋竟把班服披在了身上,逗得我們哈哈大笑。
“停停停!崩蠋煱l(fā)話了,“停下,大家回家試穿一下,看一下大小,如果不合適那就換一下!
聽到這句話,我們才發(fā)覺已經(jīng)下課了,于是便直奔各自的家。
一回到家,我趕緊脫掉衣服試穿起來。除了短裙有點(diǎn)大之外,其他都挺不錯的.。我走到鏡子面前照了起來,突然發(fā)現(xiàn)我忘記系領(lǐng)結(jié)了,于是趕忙把領(lǐng)結(jié)拿了過來,套了上去?粗鴯湫碌陌喾业男睦锊唤浩鹆颂鹨。
五年級的作文 篇9
窗外,瀟瀟雨落……沉悶的教室里,坐著我和馮老師,此時此刻,輔導(dǎo)班已結(jié)束。
馮老師一聲不吭地改著作業(yè),忽然,將目光凝視窗外。
“你怎么辦?”馮老師在沉默中提起了話題。
“我?看著……雨小了,自己回家!蔽姨痤^望著天花板,輕聲細(xì)語。
“有雨傘嗎?”馮老師從上到下打量了我一翻,并沒發(fā)現(xiàn)雨傘。
“沒有,”我拉起書包,“跑回去吧……”“不行。”馮老師打斷了我的話,“給,雨傘,路上小心!”
一下子,我被馮老師的話逼得無路可退,只好接過雨傘。走出教室的我迷惑起來:平日說話直爽的馮老師,今日,怎么這么扭捏含糊?
身上沒被雨淋著,我很慶幸,多虧了那把傘。
我回頭一想:對了,馮老師不是騎自行車的'嗎?沒有雨傘怎么辦?
我急忙跑到窗口,只見馮老師穿過馬路騎向家——他淋著雨!我急忙跑下樓,但只能看到馮老師在風(fēng)雨中前進(jìn)的背影。
我熱淚盈眶,只覺得馮老師太慈愛了。
第二天,我將雨傘送回輔導(dǎo)班,可惜,馮老師停課了。
我立刻知道是怎么回事!
馮老師他為了我感冒了,此時的我有一種血液涌動,眼睛發(fā)熱的感覺。
手里緊握這把感動我的雨傘,低著頭向家走去。