五年級作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的五年級作文5篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
溫州有一條古老的河，它的名字叫塘河，是溫州人的母親河。塘河兩岸像珍珠似的分布著多個風(fēng)景別致的小公園，那里景色優(yōu)美，是一個讓人流連忘返的地方。我家后面的小公園就屬于濱河公園的其中一段。
在公園的入口處，有兩條通道可以進入公園。一條通道是階梯，這條通道通常是人們步行行走的通道；第二個通道是一個斜坡，是方便那些摩托車、自行車等小車通過的地方。
初入公園的時候，有兩條中間用水泥兩旁用按摩石鋪成的小路，中間水泥路通常是給常人行走的路，兩旁的按摩石則是供盲人行走的盲道。無論清早旭日初升，還是傍晚水霧初起，茶余飯后時分，總能看到三三兩兩的行人悠哉信步。
公園正中央的塘河，河面上有一座造型精美的'迷宮石橋，圍成一片荷花池。河水碧波蕩漾，河里有許多依河而生的魚類，有成群結(jié)隊、嬉戲歡鬧的小魚們，還有喜歡深水游的鯰魚、甲魚等。
當(dāng)然，最有趣的還是是岸邊的垂柳姑娘，不管是陰雨怒吼，還是萬里晴空，垂柳姑娘都喜歡把自己長長的頭發(fā)垂在河面上搖曳多姿，踏波逐浪。真是漂亮又勇敢的垂柳啊！
走在小路上，河風(fēng)拂面，處處都是樹木的茂盛、鮮花的盛開！繼續(xù)往前走，有一個健身的地方，那里有許多運動器材，還有一個很大的空地。早上，老爺爺和老奶奶們在這里，或練習(xí)武術(shù)，或跳廣場舞；下午，還會有許多學(xué)生來到這里，這塊地就成了他們臨時的運動場他們都樂在其中，有的在唱歌，有的在跳舞，還有的在跳繩
我特別喜歡去小公園里玩耍散步消食。小公園真是個好地方。
五年級作文 篇2
大概兩星期前，老師在品德課上布置了一項作業(yè)，在博客上給家長寫一封信，同學(xué)們聽了，都像泄了皮球“天哪！這不是自尋死路嗎？”
“我不寫了我！”，我也是垂頭喪氣的，心想：這次回家肯定完了！
但我只好硬著頭皮回家，慢慢吞吞地打開博客。開始了我的“死亡文章”。“那……那個，媽媽，你能，來看看我的作文，嗎？”“哦，好啊！”媽媽好像很有興致……沉默了許久，我看見媽媽臉上沒有一絲表情，我想“完蛋，媽媽的怒火以經(jīng)足以燃燒掉一個撒哈拉大沙漠！”女兒，沒想到我給你施加了這么多壓力呀！你能原諒我嗎？“”嗯！“
真高興，我得到了理解！
”理解“，我相信大家一定有讓人理解的時候，也有不被人理解的時候，也許你做了一件事，別人不理解，然后你又把這事情講清楚了，那你就得到了理解。下面，我就給你講講我是怎么讓我爸爸理解我的吧！
那一天我在家里做數(shù)學(xué)作業(yè)，我爸回來的時候給我檢查，有一個題我爸給我打了個錯號，我百思不得其解 ：想我這個題明明是對的，我爸怎么能說錯了呢？之后我又做了好幾遍，還是那個得數(shù)，我告訴了我爸爸，我爸卻說：”我這樣做是對的，你這樣做不行�！拔曳瘩g到：”我這樣做才是對的，不信我明天去問問老師！“我爸說：”問就問！“直到第二天，數(shù)學(xué)課上，老師把做法和答案都給我們講了，我是對的`�；氐郊覍ξ野职终f：”這一次我是對的�！拔野终f：”我理解了，原來我小時候?qū)W的知識和你的不一樣啊！“
我得到了理解。
五年級作文 篇3
許多人的童年都有很多趣事，我的童年里也有很多傻事。
上幼兒園時，一天，媽媽給我買了一個西瓜皮球，我可高興了，天天拍著玩，愛不釋手。一天，我在家里玩皮球，拍著拍著，西瓜皮球掉進了水盆里。因為是夏天，爸爸放了兩個大西瓜在盆里正冰著。皮球和西瓜太像了，我還以為都是皮球呢！高興地想：這些一定都是媽媽給我買的禮物。我想拿起一個“皮球”，可怎么也抱不起來。
這時，爸爸來了，拿起了皮球看了看說：“兒子，你的皮球掉到盆里了�！闭f完，就把皮球遞給我。爸爸又順手拿起西瓜進了屋子里拿了把刀準備切西瓜。我看到后大哭起來，說：“不要切我的皮球�！卑职致牶蟠笮ζ饋�，笑了一會兒說：“這不是皮球，是西瓜。好吃又很甜�！蔽衣牶�，半信半疑，但也停止了哭鬧。爸爸切了一塊給我，我咬了一口，又涼又甜，可好吃了。從此，我就愛上了吃西瓜。
后來，姐姐、媽媽都知道我做的傻事，都哈哈大笑，我的'臉一下就變紅了。
童年是美好的，我在童年里做過很多趣事和傻事，正是在這些歡笑聲中，一點點長大。
五年級作文 篇4
每當(dāng)提起森林體育公園，去過的小朋友都會興奮起來，因為那里有森林、種類繁多的恐龍、綠綠的荷花池、不一樣的游樂場…。。這里是小朋友們喜歡的樂園。
走進大門，就能看到那些枝葉茂盛的樹，樹木高大，耳邊傳來陣陣清脆的鳥叫聲，讓人心曠神怡，但你卻看不到它們，這里也應(yīng)該是“鳥的天堂”吧！瞧：有一只小動物在樹枝下竄來竄去，好像在做“健身操”來迎接新的一天。
來到荷花池，我被這美景深深的吸引住了，有雙人水車在嘩嘩的流水，沉在水底的`鱷魚是那樣的逼真，還有池邊上的姜太公釣魚的雕像，滿池的深淺不一、千姿百態(tài)的荷葉，浮在水面上，好像在彰顯她們特有的氣質(zhì)，像是一副大自然的畫鑲嵌在森林的一角。
走進了森林彎彎曲曲的小路，時而就會有恐龍現(xiàn)身，讓我大開眼界，一顆大大的恐龍蛋，讓我又驚又嚇，從蛋殼里冒出了可愛的小寶寶，使我又有點喜歡它了。前面的原角龍還咬住了它的尾巴，讓偷蛋龍無法逃走，在這里有個小木牌，介紹許多我不知道的恐龍的名字、年齡、生活習(xí)性等，讓我學(xué)到了很多關(guān)于恐龍的知識。
接下來是游樂場了，這里的體育設(shè)施好玩又驚險，走獨木橋的時候，我非常怕，萬一木頭倒了，那我還不給摔個屁股開花呀！穿越繩子宮，把我的手都磨破皮了，這是一段艱辛的路程；走吊橋、攀木墻、爬上爬下……在這里我流下來快樂的汗水，也體驗到了驚險的心跳。
快樂的時光總是短暫的，我們依依不舍的離開了“樂園世界”。
五年級作文 篇5
“秋游啦！”教室里傳來一陣歡笑，同學(xué)們有備而來，帶著許多美食，甜甜的巧克力，軟糖、香香的雞翅和雞腿、讓人垂涎欲滴的面條，還帶著甜蜜的微笑。
“出發(fā)了！”一路上同學(xué)們背著零食有說有笑，而這個胖乎乎的我，背著沉重的零食，顯得有些吃力，呼......
“到山羅！”我擦了一把汗，抖了一下酸酸的腳，提了一下自己的背包，調(diào)整好自己的呼吸，懷著激情開始爬山。到了山腰間，美麗的草坪上顯現(xiàn)出六個大字“歡迎來到稱山”，一邊行走，一邊吃著美食，一邊欣賞著稱山沿路的美景，忙得不亦悅乎！果真是個有名的稱山呢！我小小的心增添了幾份歡樂。一瞬間，一束金燦燦的光照射到了我的眼睛，哇！好耀眼！一頭金牛若無其事地躺在洞里，仿佛無瑕顧及來路的客人，一動不動地蹲守在自己的洞穴�！敖鹋６础钡牡妹褪沁@么來的嗎？
順著路標的指引，我們來到了“越王臺”。哦！聽金老師說過，越王臺上的這蹲銅像，就是那個臥薪嘗膽的越王，他可是個了不起的人物呀，我對這個歷史人物可謂是肅然起敬，心服首肯。
到了山頂，走進了一片郁郁蔥蔥的'竹林，“仙姑洞”、“包公殿”都顯得很神秘，就等著你們再去發(fā)現(xiàn)。稱山很美，稱山蘊藏著很多文化，一路的欣賞，讓我忘記了炎熱，忘記了饑餓，忘記了一切的不愉快。
我愛秋游，愛道墟稱山，愛我們的家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)的文化，讓我這顆幼小的心靈慢慢地被家鄉(xiāng)的文化熏陶著。