六年級(jí)的作文[范例6篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級(jí)的作文 篇1

　　我的第一個(gè)寶貝是媽媽給我買的一箱“化學(xué)世界”，這是一種了解科學(xué)的工具，是一套理想的實(shí)驗(yàn)器材，它帶領(lǐng)我探索神秘的生物世界，讓我愛不釋手。

　　這箱生物世界里有許多儀器，里面最大的儀器是“顯微鏡”，它的配置為100X、600X、1200X倍生物顯微鏡。還有解剖刀、解剖針，這兩個(gè)儀器配合著用，就可以解剖小蟲子，為了不出誤差，里面還有鑷子，可以夾著蟲子�！凹�(xì)菌培養(yǎng)器”我不知道怎么用，請(qǐng)問同學(xué)們，有知道的嗎？

　　現(xiàn)在我已經(jīng)做了四個(gè)標(biāo)本，一個(gè)切片標(biāo)本。四個(gè)玻片標(biāo)本是我費(fèi)了九牛二虎之力才做好的，分別是：螞蟻的蟲足、小飛蟲標(biāo)本、兔毛標(biāo)本、頭面標(biāo)本，而那個(gè)切片標(biāo)本是棗果肉。切片就是用生物體上切取的薄片制成的，涂片是用液體的生物材料、細(xì)菌培養(yǎng)液、血液經(jīng)過涂抹制成的，裝片用從生物體上撕下或挑取的少量材料制成的。

　　另一個(gè)寶貝是一盒“鋒速動(dòng)力”摩天塔，里面的摩托車是熾燃雷霆，速度很快，里面有很多的零件，各種各樣的賽道，有三個(gè)直道，兩個(gè)145°彎道，四個(gè)平面急轉(zhuǎn)彎，兩個(gè)180°的豎道。

　　用了很長時(shí)間，我才把這個(gè)賽道給拼裝起來，這個(gè)賽道有一個(gè)桌子一樣的`周長，我看著賽道的外形，就迫不及待的想試一試了。

　　當(dāng)我把熾燃雷霆放在上面的時(shí)候，“嗖”的一下“飛速”地轉(zhuǎn)了起來，就像一條龍一樣神龍擺尾。

　　這就是我的兩個(gè)寶貝，真好玩。

六年級(jí)的作文 篇2

　　在我國古代，有很多著名的歷史人物，比如;詩仙李白、詩圣杜甫、知識(shí)淵博的孔子、神醫(yī)華佗等等。但是今天我要給大家介紹的這位叫莊子，他在金錢面前所表現(xiàn)出來的態(tài)度很讓我佩服。

　　莊子，名周字子休，家里一直生活比較貧苦。有一次，一位富人想侮辱莊子，便對(duì)他說：“我有一千金，請(qǐng)你尊敬我，好嗎?”莊子說：“你有錢跟我有什么關(guān)系?我為什么要尊敬你?”然后富人又問：“那我給你五百金，請(qǐng)你尊敬我好嗎?”莊子回答：“現(xiàn)在我們兩人都有五百金，我為什么要尊敬你?”最后富人很無奈地說道：“那我把一千金都給你，請(qǐng)你尊敬我好嗎?”莊子說道地：“現(xiàn)在你把一千金都給我，那你成了窮人，而我卻成了富人，我為什么要尊敬你，你尊敬我還差不多。”聽完這番話，富人便羞愧地離開了。

　　這個(gè)故事中，莊子沒有被金錢所收買，也沒有放棄自己的尊嚴(yán)。不論富人怎么用金錢誘惑，他都巧妙機(jī)智地回答。既打擊了富人的.囂張氣焰，又維護(hù)了自己的尊嚴(yán)，很令我佩服。

　　誰游戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，他就永遠(yuǎn)會(huì)被奴役。如果莊子被金錢所收買，不能控制自己，他將永遠(yuǎn)變成一個(gè)被他人奴役的人，沒有自我。在這樣一個(gè)安靜的夜晚，莊子告訴我這樣一個(gè)道理：永遠(yuǎn)不要做金錢的奴隸。

六年級(jí)的作文 篇3

　　下雪呢，白茫茫的一片，窗外映簾的梅也覆上了白沾，輕柔而不失典雅，沁然般，曼舞的身姿，與這飄然的雪交相映錯(cuò)，或是美吧。

　　干旱的空氣，幾降的溫度，這場(chǎng)雪來的不出人意料，這不，飄雪了。冷冷的手不停地搓著，短暫的溫度，接著冷氣變侵占下來。窗外的枝椏都白了，應(yīng)該里面很空曠吧，又想起來瑞雪兆豐年，或許雪是吉祥的兆頭吧。

　　只是這雪下在我心煩的時(shí)候，肚子還算折鬧，總是耷拉著眼皮，翻著目無邊際的書本，這泛黃的小書早已失去了年華，反正睡不著，無事，只是一直烏鴉吵著。

　　想著過隙的時(shí)間，晃然感慨頗多，嗯，自己是長大了吧，對(duì)吧？可看到這些長不大的人都心聲可笑，搪塞了好多的理由，掩飾的到底是什么，心里的直意表達(dá)就好了，何必呢？看看吧，也就雪做得來朋友了。

　　家鄉(xiāng)雪應(yīng)該下也大不到哪里，反正可以看到雪花飄，心里也算告慰，填補(bǔ)自己吧。心生寂然：“遠(yuǎn)方有佳人，更待何時(shí)歸？”總是情不自禁看著窗外，似乎快全白了，屋內(nèi)的室溫跟屋外早已鮮差，窗面一層白霧，輕盈浮在上面，我倒是誤認(rèn)為是雪停了。

　　我可不想雪停，我希望她落舞著著，可以讓我找回原來的記憶，沉淀吧，在心里呢，汩汩的，又滋潤著心。

　　呵，真的全白了，天下白的又只剩下我一個(gè)人了，屋內(nèi)的空氣渾濁的我不敢呼吸。遠(yuǎn)方的`伙伴，或許可能還在訓(xùn)練吧，我懦弱，退出了他們冬訓(xùn)免不了肌肉的折磨，當(dāng)然為了來年更好的成績(jī)，而我剩的就這點(diǎn)回憶了。

　　靜謐的窗外，雪花大了，好飄逸，安靜的我呼吸的急促起來，一切有序中進(jìn)行，似乎這井然中帶著倔強(qiáng)，這水洼上的雪不一會(huì)兒就化了，可還是堆積著，似乎又有點(diǎn)執(zhí)著吧，呵，我喜歡自己叛逆自己的思想。

　　有時(shí)候自己總也對(duì)別人好，其實(shí)別人并沒有把自己當(dāng)成什么，當(dāng)自己過度關(guān)心別人時(shí)，或許又是幾聲言語。自己的心也在這場(chǎng)雪中平淡吧，好想。掩上雪花的白，內(nèi)心的紅火也會(huì)降溫的，小丑的角色或許也得褪色了。

　　“雪欲蓋梅香益彰，自古多情少兒郎。并非柔骨多譏笑，只恨白人欺善猖！”

　　嘿，雪，慢點(diǎn)下，這個(gè)冬天你還會(huì)再來么？

六年級(jí)的作文 篇4

　　在我們這個(gè)世紀(jì)里，“汽車”是一個(gè)偉大的發(fā)明，但現(xiàn)在的汽車改進(jìn)時(shí)八九不離十，失去了古人的創(chuàng)新能力與思維，沒有一點(diǎn)新奇的設(shè)計(jì)，所以我才想試著想像一下未來的“汽車”。

　　現(xiàn)在的汽車有計(jì)多缺點(diǎn)與不足，有些甚至?xí)�威脅我們的生命。比如：輪胎爆了，車因動(dòng)力不足沒辦法開了，下雨、下雪時(shí)地面很滑，冷的時(shí)候還會(huì)結(jié)冰，汽車打滑撞上欄桿……。這些問題。而我心目中未來的'汽車是十全十美的，上天入地，無所不能。

　　未來汽車有防滑功能，遇到冰時(shí)不會(huì)再像跟裝上滑板似的跑的飛快，它的輪子上會(huì)動(dòng)的出現(xiàn)一層堅(jiān)硬如鐵一樣的鋼片，除去前方的冰與雪，而輪子的外表就像凹凸不平的路一樣可以防滑�，F(xiàn)在的很多人都希望車子在走泥路時(shí)不被“污染”，而未來的汽車卻可以防止這種事情發(fā)生。車的兩側(cè)有一個(gè)看似像把手的物件會(huì)突然變長，它的長度剛好能夠擋著泥沙也不會(huì)碰到別人的車。還有的家庭出去旅行，既要開車又要坐船，很麻煩，如果遇到了海怎么辦，還要坐船。未來的汽車可以解決。這個(gè)車不僅可以在陸地上“跑”，還可以在水底“游”，水上“飄”，在地上，它能像豹子一樣進(jìn)行“百米沖刺”，在水底，它堅(jiān)不可摧，在水上，能夠自由自在的飄來飄去……。

　　這就是未來的汽車，我夢(mèng)想中的汽車。

六年級(jí)的作文 篇5

　　深秋，到處都有菊花的影子。我喜歡萬壽菊、金繡球、九月菊……其中我最喜歡的菊花還是——滿天星和美麗的鴛鴦菊。

　　滿天星的葉子是橢圓形的，邊上還長著許多小刺，就像一把十分鋒利的小鋸子，它的葉子有大有小，挨挨擠擠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一家人團(tuán)聚在一起。滿天星開的花非常美麗。它的花瓣是鵝黃色的，花蕊也是同一種顏色。

　　滿天星開的花十分多，我大約地?cái)?shù)一數(shù)，不數(shù)不知道，一數(shù)嚇一跳，一共開了20朵花。有的花大朵大朵的，有的花小巧玲瓏。滿天星沒開放時(shí)，花蕊就像黃色的小絨球，毛絨絨，摸上去十分柔軟；花朵綻放了，一個(gè)個(gè)就像身穿金黃色衣服的小女孩，在一直沖著你笑呢。一聞滿天星，一陣芳香就撲鼻而來，沁人心脾。

　　我不僅喜歡滿天星，還喜歡鴛鴦菊。

　　睢，這一盆鴛鴦菊，葉子有的大，有的小，邊緣還有一圈齒輪，葉子同別的葉子比起來，它的葉子顯得十分狹長。葉子是綠色的`。鴛鴦菊開的花真是太漂亮了！它的花十分大，特別有趣的就是它的花了，一半是黃的，一半?yún)s是紅的，分得十分清楚，它的花蕊是黃色的。花瓣十分細(xì)長，每片花瓣都是卷的，像特意去卷成的。盛開的鴛鴦菊就像一個(gè)小太陽。我想鴛鴦菊的名稱得來是因?yàn)樗�像一�?duì)鴛鴦在一起吧！

　　看著這么美麗的菊花，難道你不喜歡它們嗎？

六年級(jí)的作文 篇6

　　很快，我已經(jīng)到了六年級(jí)。六年級(jí)對(duì)于我們來說，不是普通的一年，這一年，是非常重要的一年，是升初中的一年，也是最為緊張的一年。

　　為什么說緊張呢？那是因?yàn)槲覀兊?第一次數(shù)學(xué)月考，讓我們整個(gè)年級(jí)的學(xué)習(xí)都變得緊張起來。

　　在星期三的下午，我們正上著第一節(jié)課，忽然，老師的手機(jī)響了，老師一看，“呀，第三節(jié)課就要進(jìn)行數(shù)學(xué)月測(cè)��？”老師驚訝的喊出聲來。這一聲，我們?nèi)�班都聽見了，班里的每一個(gè)同學(xué)都顯得很吃驚。

　　之后，數(shù)學(xué)老師馬上開始進(jìn)行復(fù)習(xí)，只講了幾個(gè)重點(diǎn)。第二節(jié)數(shù)語文課，為了讓我們考好，語文老師把這節(jié)課給了數(shù)學(xué)老師，數(shù)學(xué)老師又給我們講了一課。

　　很快，第三節(jié)課的上課鈴響了起來，我們也做到了考場(chǎng)等候發(fā)試卷，那時(shí)候，我心里在想試卷上的題難不難，這時(shí)，試卷已經(jīng)發(fā)到了我的手中。

　　�。吭趺磿�(huì)這么難，這些題老師都沒復(fù)習(xí)到，可在這時(shí)抱怨又有什么用呢？我只好埋頭開始公公正正的寫試卷。剛開始的填空題就有幾個(gè)不會(huì)，應(yīng)用題和選擇題又有幾道題拿不準(zhǔn)。唉！這次肯定完了。我想：這張?jiān)嚲砜隙�考不好�?/p>

　　幾天以后，成績(jī)出來了，跟我想象的一點(diǎn)兒都不錯(cuò)，我只考了73.5分。

　　經(jīng)過這次考試，我知道了學(xué)習(xí)非常緊張。緊張中，還有著激情�？磥�，為了升一個(gè)好初中，我不得不加把力！