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四年級的我作文

時間:2023-11-18 18:29:56 四年級 我要投稿

四年級的我作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的四年級的我作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級的我作文

四年級的我作文 篇1

  我愛去一年級的教室旁。

  孩子們嬌小的身子,水靈靈的眼睛,齊聲朗讀時認真的模樣,下課游戲是無拘無束的笑。

  我靜靜的看著,看著,仿佛看到了幼年的我。

  四年前,那個六歲的我,鳥兒般嬉鬧于校園之中,那樣的稚嫩可愛,如小小的花骨朵兒,隨著風唱著歡快的歌。

  我微微的笑著,笑著,想起幼年的我走在操場上,看見大哥哥大姐姐那成熟的臉時,心里好想快快長大,那羨慕的眼神,一定是非常的可愛吧。

  我有一個奇怪的感受,當我看著那些小弟弟小妹妹時,總覺得他們是那樣的幼小,可怎么也尋不到自己幼小的痕跡。

  也許是我用“成熟”的眼光看他們的時候,也許是我去尋找大人的感覺時,忘記了自己在別人眼中也是同樣的幼小。

  我要去尋找幼年的我,去拾回那些美好的記憶。

  翻開昨日的相冊,看到那個還未留長發(fā),沒帶發(fā)飾,在游樂園玩耍的滿臉調(diào)皮的'“假小子”,那個在大海邊被清涼的海風吹亂了頭發(fā)的小女孩,那個在四方銅錢雕塑中探出頭來做鬼臉的小姑娘,那個帶著小帽子在池邊玩水的小孩子……

  呵呵,從前的我可真?zhèn)快樂的精靈,盡情地奔跑玩耍于大自然中,那天真的笑是多么美麗!

  我笑了,幼年的我,也是鳥兒般可愛的。

  打開昨日的日記,我翻了一頁又一頁,那幼稚的話語惹得我不由得哈哈大笑,那歪歪斜斜的筆跡透露著多少孩子的可愛,那一篇篇流水賬是那樣的有趣,帶著多少孩子的天真好奇。

  再看看老師和媽媽的評語,一句句鼓勵使“流水賬”快變成“千古佳作”了。

  我又笑了,我仿佛看到一個小女生對著評語那自信滿滿的神氣的樣子。

  翻到了一篇叫“兩只小雄鷹”的文章,那稚嫩的筆終于寫出這樣優(yōu)美的小文章了。哦!這篇是我的第一篇在報紙上發(fā)表的文章。當那個小姑娘見到自己的文字變成了鉛字,會不會樂得睡不著覺?

  幼年的我,是這樣的神氣可愛。

  當鏡子映出一個“成熟”的身影時,幼年的我如燦爛的笑,印在了腦海中,揮之不去。

四年級的我作文 篇2

  有人喜歡紅彤彤的蘋果,有人喜歡金燦燦的李,而我卻喜歡那默默無聞的苦瓜。

  夏天,我站在陽臺,觀察苦瓜的樣子 ,茂密的葉叢中長著一叢叢,一個個的小苦瓜,苦瓜一點也不好看,它們渾身實上下都長著一顆顆小小的疙瘩,呈橢圓形,真像癩蛤蟆的皮,它們的'樣子可真丑陋。苦瓜在綠葉的襯托下向下吊著,可真有趣!

  今天,媽媽給我煮了一盤苦瓜,給我品嘗一下苦瓜的味道。我迫不及待得走到餐桌前,拿起筷子,夾了一片苦瓜,放進嘴里仔細品嘗,苦瓜在我嘴里散發(fā)出一股清香,“別俱風味的苦瓜真好吃!”我情不自禁地說,一邊又夾了一片,放在嘴里,細細嚼著。

  苦瓜里還含有維生素b1,當悶熱的夏天到了,吃苦瓜最好不過了,因為吃苦瓜可以清肺去火。苦中有香,清香可口的味道會讓你心曠神怡。

  我喜愛苦瓜,不僅因為我喜歡它的鮮綠的顏色,也不僅是苦瓜可以清肺去火,更為重要的是,是我喜歡苦瓜的品格,苦瓜不像蘋果、李那樣受人寵愛,高高地掛在樹上,使人一見就生愛慕之心?喙现皇巧L在矮矮的葉叢中,任憑風吹雨打,只是當人們需要的時候,它才來到萬戶千家,貢獻出自己的一份力量。苦瓜多么像千千萬萬個普通勞動者。

  啊!我愛你,苦瓜。

四年級的我作文 篇3

  書,是人類進步的階梯,沒有它我們便沒有了豐富的知識,所以,書是陪伴我一生的朋友。書就像一盆豐盛的佳肴,羅列的知識就好比佳肴的色、香、味,讓我饞涎欲滴。

  書給我?guī)砹藰啡ぁN易钕矚g看《童心拾貝》,書中有著許多著名作家寫的故事。我經(jīng)常把它看完一遍再看一遍,再和我的玩具們把書中的內(nèi)容表演出來。每次我演得特別認真,但玩具們都七上八下的,可把我忙死了,卻也把妹妹笑死了。沒辦法,只好讓妹妹一起參與,她演人物我擺玩具,練習一番后,一個像模像樣的書本劇就排練好了。大人們收到邀請前來觀看,我們夸張的臺詞,滑稽的肢體動作,把他們笑得前仰后合。我心里也開心極了,書真是我的好伙伴,給我們的家庭增添了許多歡聲笑語。

  書的內(nèi)容很廣闊,里面有許許多多的知識。有一次,我做了個夢,很可怕的夢。醒來我立馬就去查查人為什么會做夢。在《十萬個為什么》中我找到了答案,還去考媽媽呢。媽媽夸我是個聰明的'孩子,肯動腦經(jīng)的孩子,我開心極了,這可都是書這個朋友的功勞!

  我喜歡看書,因為是它開闊了我們的思維,提高了我們的寫作水平,也能凈化我們的心靈?上攵瑫橇紟熞嬗,永遠伴隨著我們。

四年級的我作文 篇4

  今天是非常緊張的一天,因為今天進行語文、數(shù)學的兩次“第一單元檢測”。

  早上,我剛蒸好飯 ,拿起書來早讀,語 文老師就大步地走上講臺,宣布即將開始考試。同學被這突如其來的“當頭棒”打得措手不及。大家拼命爭分奪秒地翻書復習,生怕少讀幾個字,少得好幾分。我暗暗想:這次考試這么早,竟然定在早讀,這回試卷肯定很難,定會把我們“殺”得人仰馬翻,慘不忍睹!唉,我肯定考不好。被姨媽批評,姨媽再告訴媽媽,媽媽一定又會傷心……我有了一點害怕,不敢再想下去了。抓緊時間復習,考好一點——這是我最后的'希望!終于,開始考試了。課堂的氣氛緊張了起來:只見有些同學看見試卷頓時花容失色。我看了看后,飛速地開始做了起來。我“勢如破竹”,一會兒就做好了,非常得意地環(huán)顧四周,看著埋頭苦做的同學,心里想:傻了吧,愣了吧,這么高水平的試題,看你怎么交卷!

  后來,等同學把批好的卷子遞過來時,我頓時皺起了眉頭:為什么有這么多的小錯誤呢?居然還有一題漏做了,“哎!真不應該!”看著紅色的叉叉和失去的分數(shù),我仿佛得了心絞痛——非常心疼。我悔恨那時的得意,悔恨自己的馬虎,悔恨自己的失誤……我會終身記得這次測試——我四年級的第一次測試!

四年級的我作文 篇5

  “哎哎哎張晨暉你看我拿回來了什么”媽媽剛打開門就朝著正在寫作業(yè)的我喊道!吧妒裁础蔽胰酉率种械墓P忙探頭望去只見媽媽抱著一個大盒子剛走進門用腳把門一勾我跑過去圍著那個大盒子左看右看“這是什么?”麻麻把盒子放在桌子上“這是烤箱用來烤蛋糕的!蔽液芷婀治覀兗矣譀]有食材也沒人會做蛋糕買回來有什么用呢?

  媽媽好像知道我在想什么眨眨眼“沒有食材可以去買不會做可以學。爸爸媽媽給你做了十一年的飯你就給爸爸媽媽做一餐被!薄昂绵稀。

  我在網(wǎng)上找到了教程開始準備食材。面粉有但是不知道是不是遞進的雞蛋有是有但少了點奶油這還真沒有。我?guī)滋栆I的東西拿著錢出去采購了其他的都還好就是奶油我跑了5家店都沒找到費了我很大一番心思。

  我買回食材打開教程。我找來一個打完在櫥柜里翻找半天找出一個攪拌器出來打幾個雞蛋再放進去四分之一的面粉開始交辦起來攪成糊狀物放進了烤箱里。等15分鐘后再拿出來他看上去白白嫩嫩的`散發(fā)著熱氣我迫不及待的啃了下去“哎喲”沒想到這蛋糕看上去挺好欺負實際上卻是個“硬骨頭”差點沒崩壞我一口好牙。

  我倒掉失敗品開始了第二次嘗試。我多大了幾個雞蛋少放了幾勺面粉這回應該不會再那么硬了吧有事15分鐘過去我滿懷期待的打開烤箱這回的何止是不硬啊在碗里的根本就是液體。

  我有反反復復看了幾遍教程結(jié)果在第二條后面找到了一個括號里面寫著“5:7”我天為什么我之前沒看見我按照5:7重新做了一遍這一次終于有點蛋糕樣了。

  一看時間已經(jīng)五點了經(jīng)過我一下午的努力我終于成功了這件事真令我難忘!

  就這樣包到六點鐘的時候客人就來了七八點鐘的時候是客人最多的時候也最累經(jīng)常忙到額頭上的汗都來不及擦一邊要包包子一邊要招待客人收錢一邊要給蒸籠加水客人們一買就是一籠包起來的一大摞馬上就被買完了然后又要趕著包。

  就這樣一直忙到十一點鐘客人才少起來到了下午兩點一般就沒有什么客人了這個時候媽媽就要出去準備第二天的材料了再把肉、面粉去買回來就差不多四點鐘了這個時候她才得以休息。

  我跟著媽媽做一天就已經(jīng)受不了了回到家里沾床就睡了一覺醒來已經(jīng)是第二天七點鐘了媽媽日復一日工作著一定很累吧。

四年級的我作文 篇6

  當十三根彩色蠟燭在我我默默的許下一個美好的愿望:我要永遠快樂。這時,我突然發(fā)現(xiàn)自己似乎長大了,如小鳥的羽毛豐滿了一些就要去藍天翱翔;如小樹的年輪增添了一圈,就會越發(fā)粗壯。十三歲的我,不愿像風箏,按他人的意圖升降,而愿像雄鷹一樣搏擊長空。或許我仍會向你傻傻的笑,仍會對絨娃娃全神貫注。朦朧中的我,一只腳興沖沖的跨進青春的門檻,另一只腳卻在童年的面前點燃時,的夢中不肯出來。

  十三歲的我,不喜歡與父母在一起游戲總是提著百寶箱擁向大自然的懷抱。驕陽似火的夏日,是我翱翔的季節(jié),。蟬聲一起,我就迫不及待的換上短裝,像脫籠之鴿,興致勃勃的'沖下樓,去享受。喜歡味道怪怪的鮮果,喜歡優(yōu)雅的琴聲。

  “杯水也可起浪!彪m然我不太成熟,但我也有我的小世界,擁有一些小秘密。我為了瑣碎的小事而愁,為學習進步而樂。我喜歡月光下的馬蹄蓮,風中的樹葉,凌晨的陽臺,喜歡穿一身精神的運動裝,喜歡我的粉色,紫色,和黑色

  十三歲的我,把青春的影子藏在鏡里,不時瞅瞅自己的樣子會不會變丑,對著鏡中的自己傻笑。我應該……當這種欲望剛……就私有個聲音在耳邊低語:“要塑造個性的自己,去追求自然美!”

  十三歲的我也開始追求思想的步伐,告別了紅色的飄帶,接受那團徽的召喚,但希望之舟唯恐經(jīng)不住風霜,只得暫時擱淺,在心中一違心的把崇高的信念表現(xiàn)得滿不在乎,掩飾內(nèi)心的撞擊。然而,我又意識到這些,對于十三歲的我顯得成熟。但十三歲絕不是猶豫彷徨的年齡,不應在暴風雨中執(zhí)著追求,促使自己不斷進取。

  哦,這就是我,一個正在邁向成熟卻又稚氣未脫的女孩!

  期待著十四歲的我,初三的我,更加成熟的我,學習更棒的我…………

四年級的我作文 篇7

  我的家鄉(xiāng)在美麗的鎮(zhèn)海,它位于寧波市的東北部,是一個充滿希望的地方,那里一年四季風景如畫。

  春天,有名的招寶山景區(qū)里,小草弟弟從地下探出了腦袋,柳樹長出了嫩綠的葉子;桃花仙子也在春風中綻開了一朵朵小臉。草叢中各種各樣不知名的'野花:紅的、白的、黃的、紫。一片風景勝地。

  夏日炎炎,風光秀麗的九龍湖,湖堤邊茂密的枝葉把人們的炎熱趕跑了。湖面上熱鬧極了,人們有的在游泳,有的在劃船,水中的小魚也在歡快地嬉戲著,你追我趕……。

  秋天來了,樹上的葉子變黃了。寬闊的馬路上,人流如潮。田野里像金色的海洋,果園里的葡萄、金柑在向人們招手呢!沿江路上的菊展又吸引住了人們的目光,紫紅的、雪白的、金黃的。美麗的菊花仙子在秋天里頻頻點頭。

  冬日里,躲開蒙蒙細雨的日子,約上三五好友去保國寺賞梅吧。這里不但有近千株的臘梅和紅梅吸引著人們踏梅尋芳,而且這里還保存了我國長江以南最古老最完整的木構(gòu)建筑,至今已有千年的歷史,讓人盡情抒發(fā)懷古之幽情。

  啊,我的家鄉(xiāng)是那么地美麗,我愛我美麗的家鄉(xiāng)!

四年級的我作文 篇8

  是誰想到,牛氣可以沖天;是誰想到,魔力可以無敵;是誰想到,王者可以稱霸;不用思考,就是咱們班的“牛魔王”。

  一副瓜子臉,柳葉眉,一雙炯炯有神的眼睛,似乎神秘非神秘。別看我們班的“牛魔王”櫻桃小嘴,可天下之大,無人可過他之能言善辯。就讓我給大家介紹一下他的品格與為人吧!

  一次辯論會,大家以“開卷有益與開卷無益”為題,“牛魔王”以反方身份亮相而出,三下五去二地說服了正方。真是三唇舌不爛啊 ! 一個初夏的早晨,一群人圍著一個地方看著,剛上學的“牛魔王”看見了,原來是一個令人憐憫的乞丐正在街頭乞討。善良的“牛魔王”毫不猶豫地從口袋里拿出了自己吃早餐的.錢給那位乞丐。 同時,“牛魔王”也是一個幽默風趣的小伙子,下午,“牛魔王”親筆作詩,讓咱班的“沈陽”念念,只見“沈陽”說:“暗石竹,暗石竹,暗石一枝大春竹......”大家聽了,哄堂大笑。弄的老實的“沈陽”無地自容。 這就是我的同學——“牛魔王”。

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