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五年級(jí)的作文300字精華【8篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文300字 篇1
心愿像一顆蘭草,雖然它很不起眼,但能開(kāi)出美麗的花。心愿像一股泉水,靜靜地流淌在我的心中,總有一天,它將匯成小河流入大海。我的心愿就是成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。大家可能會(huì)問(wèn)我為什么偏偏想當(dāng)醫(yī)生?為什么不是律師、工程師呢?因?yàn)槲蚁胱尣⊥粗械娜丝禳c(diǎn)好起來(lái)。
我想當(dāng)一名醫(yī)生,不是因?yàn)闃s譽(yù),也不是為了別人的夸獎(jiǎng),而是為了不愿看到一個(gè)個(gè)病人因?yàn)椴⊥刺稍诓〈仓贤纯嗟纳胍。不愿看到家屬為病人著急痛苦?神情。所以我想一名醫(yī)生,為了不讓更多的病人在病痛之中。
作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,不僅要有高明的醫(yī)術(shù),還要有高尚的醫(yī)德。遇到貧窮的人千里迢迢來(lái)看病,我一定安撫他坐下,端上一碗熱騰騰的茶水,然后再為他認(rèn)真診病,給他免費(fèi)提供住的地方,免費(fèi)醫(yī)治,直到病好為止。
假如我是一名醫(yī)生,我會(huì)常常去拜訪我的朋友、家人、同學(xué)和以前的病人,及早預(yù)防疾病,發(fā)現(xiàn)疾病抓緊時(shí)間治療,讓我周?chē)呐笥涯軌蚪】悼鞓?lè)的生活。遠(yuǎn)離疾病的痛苦。
每個(gè)人都有一個(gè)心愿,大人有大人的心愿,孩子有孩子的心愿。雖然每個(gè)人的心愿各不相同,但是每個(gè)人的心愿都是美好的。我要朝著這個(gè)美好的心愿不斷努力,我相信,總有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的心愿的!
五年級(jí)的作文300字 篇2
秋雨帶著涼意,從浮動(dòng)的云層中,帶著輕輕的秋風(fēng)飄然而下。
有人喜歡春雨,喜歡它的溫順,恬靜;有人喜歡夏雨,喜歡它的豪爽,開(kāi)朗;人們大多都會(huì)貶低秋雨,認(rèn)為它的充滿了憂郁,凄涼,消沉。而我卻不這么認(rèn)為。 秋雨像一位溫柔美貌的少女,笑著向你飄來(lái),輕輕地?fù)崦愕哪槪鼓愀械角鍥觯孢m,快活。它隨風(fēng)飄灑,在空中展示出它那優(yōu)美動(dòng)人的舞姿。
朋友,你愛(ài)秋雨嗎? 去看看秋雨吧! 細(xì)細(xì)的秋雨密密地斜織著,像用銀絲織成的紗,蕩到田野里,使遠(yuǎn)處的樹(shù),變得更加蒼翠。 秋雨,洗滌了自然界,空氣變得更清新了,仔細(xì)品一品,竟然還帶著醉人的香氣。山更青,水更清了。晚上,雨兒輕輕地下著,遠(yuǎn)近處一片墨黑,只能看見(jiàn)那樹(shù)木,房屋高大的黑影……燈光從充滿水汽的霧中透也來(lái),從細(xì)細(xì)的秋雨中透過(guò)來(lái),帶著光暈,那么微弱,柔和。一切都像夢(mèng)幻中的.仙境,顯得那樣幽默而又神秘。
綿綿的秋雨,從前令人煩惱,現(xiàn)在卻令人高興,因?yàn)樗鼮槊髂甑呢S收灑了甘露。 秋雨,愿你為人類(lèi)多多造福!
五年級(jí)的作文300字 篇3
我的姐姐叫王婷,今年16歲,一對(duì)大大的眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子下面,有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,最讓我羨慕的是,他有一雙神手”,那是因?yàn)樗?huà)出的畫(huà)簡(jiǎn)直像真的一樣,太美了,在我看來(lái),我姐姐就是一個(gè)畫(huà)家。
有一次,我看見(jiàn)他畫(huà)的蘋(píng)果栩栩如生,就直奔過(guò)去真想一口把它吃掉?山憬阋恢眾Z過(guò)畫(huà)來(lái)說(shuō);‘就知道吃,我很失望’但還是忍不住直流口水。我佩服的對(duì)姐姐說(shuō);‘你真是有一雙神手啊’
我請(qǐng)求她給我畫(huà)張像,她爽快地答應(yīng)道;‘小菜一碟!f(shuō)著只見(jiàn)他拿起畫(huà)筆,用她那大大的眼睛瞟了我一眼,將畫(huà)筆上下左右揮動(dòng)了幾筆,我那圓圓的頭,帥氣炯炯有神的眼睛和不大不小的鼻子很清晰地出現(xiàn)在紙上。不一會(huì)而,我的整個(gè)身體也很快清晰地出現(xiàn)在紙上,姐姐高興地說(shuō)‘(大功告成,比比是你帥還是二號(hào)張家康帥、我被驚到了;’哇、這不和我一模一樣嗎、我已把揚(yáng)起畫(huà)高呼;‘誰(shuí)說(shuō)時(shí)尚沒(méi)有相同的`兩個(gè)人啊,這不是哦第二個(gè)我嗎,我小心的把畫(huà)掛在床頭。從此以后,我把自己高興的、傷心的事都說(shuō)給墻上的它婷。就連做夢(mèng)還和它做游戲呢?
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間開(kāi)學(xué)了,姐姐走了,我非常想念我的畫(huà)家姐姐。
五年級(jí)的作文300字 篇4
今天上課,宋老師帶著我們沏了一回茶。
當(dāng)宋老師把小茶寶寶放入杯中的時(shí)候,我把眼睛瞪得大大的,盯著杯中。一絲淡淡的清香撲鼻而來(lái)。小茶寶寶像一個(gè)個(gè)小麻花似的靜靜地躺在杯底,好像在睡覺(jué)。我用手摸了一下,感覺(jué)硬硬的。我拿著杯子在耳邊輕輕晃動(dòng),發(fā)出了沙沙的響聲。
當(dāng)宋老師把開(kāi)水倒入杯中的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)小茶寶寶們像是從夢(mèng)中驚醒了,突然站了起來(lái)。有的浮到水面,又沉了下去。好像在說(shuō):“是誰(shuí)打擾了我的美夢(mèng)!”有的小茶寶寶像孫悟空,一個(gè)筋斗翻到了水面上。還有的.小茶寶寶急著想去看外面的景象,急得連睡衣都忘了脫。
水漸漸涼了下來(lái),我再去觀察,發(fā)現(xiàn)水由原來(lái)的白色變成了嫩黃色,好像給茶寶寶們搭了一座金燦燦的宮殿。
如果我們仔細(xì)觀察與想象,就會(huì)發(fā)現(xiàn)美無(wú)處不在!
五年級(jí)的作文300字 篇5
斗魚(yú)大家應(yīng)該都不陌生吧?它的尾巴像綢帶一樣,還有一副倔脾氣,顏色有黃的、紅的、藍(lán)的或者紫的。
那一天,媽媽帶我去逛街。我卻根本對(duì)那些衣服不感興趣。走著走著,就到了賣(mài)魚(yú)的地方。我看中了那條紅色斗魚(yú),就將它買(mǎi)回了家。
它渾身上下全是紅的,就像一團(tuán)火在水里擴(kuò)散,可好看啦。但是它一照鏡子,卻使勁去撞魚(yú)缸。原來(lái)它又發(fā)現(xiàn)了一條“在水里活動(dòng)的斗魚(yú)”。由于本性難改,便與它發(fā)生了戰(zhàn)斗不料自己被搞的頭暈眼花。
通過(guò)這次教訓(xùn),我也想象到了如果把兩條斗魚(yú)放在同一個(gè)水缸或者它們是“鄰居”的悲劇?伤木笃獾谋澈螅谷皇撬懬拥.一面。
有一次,我把手伸進(jìn)了水里,原本以為斗魚(yú)會(huì)來(lái)攻擊它眼前的“獵物”。沒(méi)想到的是:它竟然猛地一擺尾巴,使勁向另一個(gè)地方逃去,一不小心就撞到了缸的邊緣,半天沒(méi)緩過(guò)勁來(lái)。這也使我更加小心了對(duì)它的喂食,生怕它被嚇連食物都不敢進(jìn)到嘴里,最后的悲劇——活活的餓死。
但現(xiàn)實(shí)更加荒唐:它竟然在媽媽給它換水的時(shí)后,一口氣沖進(jìn)了水槽,鉆了下去,只留下了幾根身上的毛。這條小斗魚(yú)真是太讓人哭笑不得了,希望它在下水道里可以安靜、美好地生活。
五年級(jí)的作文300字 篇6
光陰似箭,時(shí)間沖走了一切,但沖不走我對(duì)那件事的回憶。
再到姥爺家,一切都沒(méi)變,小溪還在,可姥爺?shù)募绨虿幌啾纫酝?/p>
“這你還會(huì)吹嗎?”姥爺粗糙的手向我遞草哨。我的姥爺是一位年過(guò)半百的老人,一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,兩只深陷的眼睛,深邃明亮。
那是個(gè)憧憬的'黃昏,繁華落幕,暮色蒼茫。我和姥爺坐在蜿蜒迂回小溪邊,迎著朝陽(yáng)。
突然,姥爺拔下來(lái)根小草,我問(wèn)姥爺:“你在干什么?”“做草哨。”
我見(jiàn)新奇,纏姥爺教我,姥爺拗不過(guò)我,就開(kāi)始教……
瞬間,狂風(fēng)襲卷著小河的浪花,大雨飛瀉而下。姥爺全然不顧,背起我就跑。姥爺?shù)募绨蚴悄菢悠椒(wěn)。那白駒過(guò)隙的瞬間在我的腦海里定格了。
我感到不舒服,就動(dòng)了一下,害的姥爺差點(diǎn)摔倒。我不知所措,姥爺說(shuō)沒(méi)事,只是趕緊回家。我才發(fā)現(xiàn),姥爺?shù)募绨蚴悄拿吹膱?jiān)硬。對(duì)我而言,現(xiàn)在,就是最好時(shí)光。
到家了,姥爺氣喘吁吁。可是我呢,還是玩心不改,不知姥爺有多累,還讓姥爺背,姥爺看我小,就背了。姥爺?shù)募绨蜻是那么舒服。
我大了,思緒也紛紛落下。
姥爺?shù)募绨蛑皇侨松囊欢温,剩下的路,要我們自己?lái)走。
五年級(jí)的作文300字 篇7
最近,我看了一幅漫畫(huà),讓我受用不盡,漫畫(huà)主要講:故事中的一個(gè)小女孩,放學(xué)后,她和她的同學(xué),一起走回家,走到一條彎彎的小路時(shí),看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶旁邊垃圾成山,而垃圾桶內(nèi)空空如也,小女孩嘆了口氣,準(zhǔn)備撿,她的同學(xué)撓了撓頭,從書(shū)包里拿出一張紙,用筆寫(xiě)上“文明—只差一步”
是啊,只要人們?cè)偻耙恍〔,就可以?zhǔn)確無(wú)誤的把垃圾投入垃圾箱里,也許大家都認(rèn)為這不過(guò)只是一個(gè)皮毛小事。那可不是呀,實(shí)際上,這不但影響了環(huán)境的美觀,而且有可能引發(fā)細(xì)菌大量繁殖,疾病四處傳播……到最后,受害的還是我們自己!
我不禁想起這樣一則新聞:去年”五·一“黃金周期間,被國(guó)人視為圣地的'廣場(chǎng)日產(chǎn)垃圾19噸,7天就是133噸。環(huán)衛(wèi)工人說(shuō),如果不及時(shí)清理的話,廣場(chǎng)每天的垃圾將會(huì)淹沒(méi)腳裸!而且,垃圾中有60多萬(wàn)口香糖殘?jiān)。一篇就需要花費(fèi)100秒的時(shí)間和1.10元人民幣。
所以,希望大家不要亂扔圾,只要走一小步,就能保護(hù)地球的環(huán)境。
五年級(jí)的作文300字 篇8
下,我一個(gè)人獨(dú)自在鄉(xiāng)間的小路上散步。走著走著,一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物吸引了我的眼球。仔細(xì)一瞧,原然是一只慢悠悠的蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)!
我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它,我唬它,我責(zé)備它,蝸牛依然用抱歉的眼光看著我,彷佛在說(shuō):“我已經(jīng)很努力了!”
蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。
我們的目標(biāo)是什么?我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的`精神,完成了自己的目標(biāo)。
生活常常給人們給予啟示,然而,生活卻不會(huì)主動(dòng)把"啟示"送上門(mén)。生活按照它自己的規(guī)律進(jìn)行著,每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得“啟示”。它給每個(gè)人給予機(jī)會(huì),而問(wèn)題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)"啟示"。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問(wèn)題去找,懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身,思索生活中的種種現(xiàn)象,你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。
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