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六年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的六年級(jí)作文300字10篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)作文300字 篇1
張老師，其實(shí)我知道您是一個(gè)好老師，您對(duì)我也是很好的，但是我卻不知道這次的北大學(xué)而思考試您沒有叫上我，或許想給別的同學(xué)一個(gè)機(jī)會(huì)吧，當(dāng)然我可以理解您的用意，哪怕不是這樣。
在平時(shí)的時(shí)候，我并不是一個(gè)愛發(fā)言的孩子，因?yàn)槲液軆?nèi)向，覺得說錯(cuò)了同學(xué)會(huì)嘲笑我。每節(jié)課我都很期盼您可以看我一眼，這一眼會(huì)讓我覺得幸福無比，會(huì)覺得您還是在乎我的。我也希望你會(huì)叫我起來回答您的.問題，哪怕只有一次。
記得有一次，在一節(jié)語文課上，您把我叫起來回答問題，我當(dāng)時(shí)答錯(cuò)了，但是因?yàn)槲姨?dòng)了，讓您失望了，對(duì)不起張老師。其實(shí)我十分希望您可以給我一次機(jī)會(huì)，只有一次也行，起碼您是信任我的。
這次，你選了幾位同學(xué)去參加北大學(xué)而思的考試，在您讀名字的時(shí)候，讀了好多個(gè)名字，都沒有我的名字。張老師，其實(shí)我真的很希望您給我這次機(jī)會(huì)，因?yàn)槲姨貏e想上北大。我也想去嘗試嘗試，張老師誠(chéng)懇的向您請(qǐng)求，求您給我這次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好把握的，謝謝您！
六年級(jí)作文300字 篇2
“時(shí)間如流水，一旦逝去，難以回返”時(shí)光老人偷走了我們的時(shí)間，使我們慢慢長(zhǎng)大，也在慢慢變老。
我從一個(gè)被抱在懷中，幾千克重的嬰兒，轉(zhuǎn)眼間成了一個(gè)小學(xué)快畢業(yè)的女孩。十四年的時(shí)間流逝，其間會(huì)有悲傷的事，也會(huì)有遺憾的事，它們總使我不斷在想：假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)怎么辦？
我后悔我以前在學(xué)習(xí)英語時(shí)候的`不在意，看著我的月考英語成績(jī)，有點(diǎn)恨自己。英語是外語，學(xué)得不太好也可以被理解，但我還是討厭自己為什么當(dāng)初不好好認(rèn)真學(xué)習(xí)英語。假如時(shí)間可以倒流，我一定認(rèn)真聽講，好好學(xué)習(xí)英語。
“時(shí)間都去哪了，還沒好好感受年輕就老了……”這首歌常使我落淚，是啊，父母生兒養(yǎng)女，把我們拉扯大，我卻總?cè)撬麄兩鷼�，假如時(shí)間可以倒流，我一定要孝順父母，不讓他們操心、生氣，努力做一個(gè)獨(dú)立、懂事的孩子。
假如時(shí)間可以倒流，我一定盡力去做好每件事。但是我知道，這不過是一個(gè)心愿罷了，時(shí)光老人對(duì)所有人都是公平的，不會(huì)對(duì)某個(gè)人偏心，所以現(xiàn)在，我們要珍惜時(shí)間，珍惜日子，要對(duì)自己所做的事情負(fù)責(zé)，這一切，不也是時(shí)光倒流后需要做的事嗎？
六年級(jí)作文300字 篇3
我的生活情趣有很多，比如養(yǎng)狗、養(yǎng)小鳥、跑步，但我最喜歡的還是放假時(shí)去天鵝湖網(wǎng)魚。
記得那時(shí)是暑假，有一次我們?cè)诶牙鸭页酝觑埡�，大人都湊在一起打麻將，因�(yàn)槲液兔妹枚紱]事干，所以爸爸答應(yīng)帶我們一起去網(wǎng)魚。我們先回家把漁網(wǎng)水誘餌都準(zhǔn)備好，便讓爸爸開著車帶我們?nèi)ヌ禊Z湖了。
到了那兒之后，我們先把漁網(wǎng)裝好找到一個(gè)好地方，趕緊一扔，可是我一不小心扔到了蘆葦上了，拉又拉不回來，很是尷尬。實(shí)在無奈，我只好使勁兒一拉，竟把蘆葦也帶了出來。緊接著我趕緊又扔了一下，這次剛好把它扔到正中間，我不由在心里偷笑了幾聲。
過了一會(huì)兒，我迫不及待把漁網(wǎng)拉了上來，發(fā)現(xiàn)里面有很多小魚小蝦，其中有一種我最喜歡的道道魚，因?yàn)樗砩嫌性S多道道，看起來特別且美麗。之后我又撈了好幾次便打算回家了，在回家之前爸爸說，你看你撈了這么多魚，到了秋天這湖里就會(huì)少很多大魚，我一聽趕緊把小魚挑出來倒湖里了。
在回家的路上，我心里還在想：希望這些小魚能快快長(zhǎng)大，變成一條條勇敢的'魚兒，我以后也要在生活中多觀察，相信自己還能發(fā)現(xiàn)更多的生活情趣。
六年級(jí)作文300字 篇4
走出門，就和大自然中的青草香氣來了個(gè)又大又甜蜜的擁抱！哇！早晨的姑娘好香�。
來到一片草地上，一眼望去：咦？那是什么呀！哦，這里正在舉辦一場(chǎng)華麗的舞會(huì)呢！看，草兒王子和草兒公主跳的可太好了，輕盈的舞步，紳士的風(fēng)度。連我都不禁佩服起他們了。慢慢的，我好象也融入到其中了，我也不由自主的跟著跳了起來，。我睜開了眼，又羨慕起草兒子民的舞裙和舞衣了，同時(shí)，他們的身上都還散發(fā)著清晨露珠的香氣。
我走上前去一看：原來是泥土爺爺在下面為她們做柔軟的大舞臺(tái)呢�？墒�，我怎沒總感覺少了些什么，哦！我知道了，少了音樂。沒音樂，舞會(huì)不就成了六種顏色的彩虹了嗎？快看！那年邁的'風(fēng)兒爺爺也過來湊熱鬧，不過，這次他可不光是來湊熱鬧，而是來當(dāng)一個(gè)演奏家了。沙沙沙……沙沙沙……悅耳的音樂開始在大自然中想起來了，草兒子民跟著旋律更加有尋味的擺動(dòng)了起來……
大自然中的朋友，多么奇妙�。∮袝r(shí)我也會(huì)幻想著成為他們其中的一員，哪怕，哪怕只是一只小小的螞蟻；或者是一根小小的草；也許只是一塊小小的，不起眼的小土塊。因?yàn)槲蚁蛲杂�；因�(yàn)槲覠釔鄞笞匀唬晃蚁Ｍ痛笞匀恢械拿恳粋�(gè)生靈，每一種植物，甚至每一朵小花做朋友！
六年級(jí)作文300字 篇5
唉，我在星期三那天上午把腿給摔腫了，事情的經(jīng)過時(shí)是這樣的。
星期三的上午第三節(jié)課下課，我和幾個(gè)同學(xué)在教室的走廊里玩砸沙包，不知是誰喊了一嗓子：“同學(xué)們，我們到操場(chǎng)上去玩好不好？”。隨后他帶頭先跑了下去，我也緊隨其后，想追上他，下到二樓最后的二級(jí)臺(tái)階的時(shí)候左腿抽筋了，往后退了一下，右腿往前一跨，右腿就這么摔了，當(dāng)時(shí)就不能動(dòng)彈了，還好同學(xué)和老師請(qǐng)了個(gè)假，我被挎上教室了。那時(shí)，右腿腫的好高，腳脖子也腫了。后來，我扶著桌子慢慢地走出去，兩手搭在欄桿上，看著別人快快樂樂的'玩耍，而我卻不能，傷心了起來。
放學(xué)回家后，媽媽看見我腳腫成這樣，問我怎么回事？我就一字不落的和媽媽說了一遍。下午，媽媽去上班了，我自己一個(gè)人在家里坐在床上學(xué)習(xí)了。后來，媽媽看我急，就買了一個(gè)“大黃蜂”（變形金剛），爸爸給我買了我從小就夢(mèng)寐以求的望遠(yuǎn)鏡，這兩樣?xùn)|西一到，我高興的差點(diǎn)蹦起來！每天都是坐在床上看著課程表學(xué)習(xí)。
爸爸媽媽每天都抽時(shí)間來看我，我好感動(dòng)，~(≧▽≦)/~ 爸爸有人請(qǐng)他吃飯都不去，在家照顧我， 在這些天里，他們都形影不離。謝！
我在家里養(yǎng)傷，得到了家人的關(guān)心，我好開心！
六年級(jí)作文300字 篇6
這是一個(gè)星期天，我和媽媽正在花鳥市場(chǎng)逛著，忽然很多毛茸茸的小白兔映入我的眼簾，我跑過去隔著籠子摸著它們，看它們的第一眼我就喜歡上了那些毛茸茸的小家伙了，。
我用討好的眼光看向媽媽，媽媽許是知道了我的意思，便用認(rèn)真的語氣跟我說：“它們雖然是動(dòng)物，但如果媽媽給你買來之后你要善待它，既然你買了它你就不能拋棄它，要對(duì)它負(fù)責(zé)任知道嗎？”“恩，好的，我會(huì)對(duì)它負(fù)責(zé)任的�！蔽覉�(jiān)定的'跟媽媽說。
我從籠子里挑了個(gè)最小的兔子，抱著它，對(duì)它笑了起來，：“我會(huì)對(duì)你好的。”
回家的路上，我給小兔子起了個(gè)名字：乖乖。因?yàn)樗芄�，放在地上的它一�?dòng)也不動(dòng)。
回家后，我把它抱到我家樓下，讓乖乖吃滿地的青草，我看著它就靜靜的吃著青草，還蹲在一個(gè)小土坡上吹著春風(fēng)，讓那和煦的陽光盡情的灑在它身上。
天漸漸黑了，我抱著乖乖去了樓上，那有媽媽為乖乖準(zhǔn)備的窩，我把媽媽削的黃瓜皮放在窩中，乖乖靜靜的趴在窩里吃青
我默默的下了樓。
這就是我和我的小白兔相處的第一天。
六年級(jí)作文300字 篇7
上周末我和爸爸媽媽去孤山游玩，孤山坐落在杭州西湖的白堤邊上，沿著白堤一直走，到了中山公園后進(jìn)去就是孤山了。
從中山公園向里面走一小段路，抬頭望去，就可以看到前面的一塊石壁上刻著“孤山”兩個(gè)紅色大字，這兩個(gè)字蒼勁有力，形體優(yōu)美，每個(gè)字都比一個(gè)人還要高，還要寬，吸引得游人們都紛紛停下來拍照合影。
沿著石壁邊上的臺(tái)階往上走，只見到處是茂盛的花草樹木，空氣也格外地清新。在山頂?shù)钠脚_(tái)上，我們還可以看見幾百年前的建筑遺跡，這是以前清朝皇帝在杭州的行宮所在。站在山頂遠(yuǎn)眺，兩側(cè)分別是里西湖和外西湖，只見湖水平坦如鏡，湖面上游船如織，遠(yuǎn)處城市建筑高低錯(cuò)落，風(fēng)景美不勝收。
從孤山的另一側(cè)下去，一會(huì)就到“放鶴亭”了。亭子周邊有幾棵高大的大樟樹，據(jù)說已有五六百年了，大樹的樹干很粗壯，一個(gè)人環(huán)抱都抱不過來，樹葉是非常茂盛，遮蓋了一大片天空，陽光只能從樹葉的.縫隙里擠下來一點(diǎn)斑駁的身影。亭子中間立著一塊大石碑，上面刻寫著很長(zhǎng)的一篇詩文，幾個(gè)游人坐在亭子的長(zhǎng)凳上，邊看著風(fēng)景邊小聲地談笑著，感覺就是一幅恬靜的山水畫。
孤山風(fēng)景優(yōu)美，但又清幽寧靜，真是游玩的好地方，我也由衷地喜歡孤山。
六年級(jí)作文300字 篇8
每一個(gè)孩子都有一個(gè)愛他們的媽媽。
她們艱苦樸素，勤儉節(jié)約，一件衣服都舍不得買；任勞任怨，每天起早貪黑給我們做飯；在我們生病的時(shí)候，她們滿頭大汗的送我們?nèi)メt(yī)院；當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，她們都會(huì)語重心長(zhǎng)的告訴我們做人的道理；她們賢良淑德，成為我們處世為人的.榜樣。也許她們啰嗦，嚴(yán)厲，要求高，摳門……但她們都是為了我們啰嗦是對(duì)我們的關(guān)心，嚴(yán)厲是因?yàn)槲覀冏灾颇芰Σ�，要求高是為了我們更好的成長(zhǎng)，摳門是為了讓我們知道生活的不易。
我有一個(gè)非常愛我的媽媽，有一天下著傾盆大雨的星期天，媽媽送我去上輔導(dǎo)班，她在外面一直等到我放學(xué)。回家后她連續(xù)打了好幾個(gè)噴嚏，我知道她已經(jīng)感冒了。還有一次老師讓我們把一個(gè)課文要背誦的段落抄二十篇，晚上我做作業(yè)做到很晚，媽媽還沒有睡覺，她還煮了碗面條給我吃，一直陪著我做完。記得上個(gè)月我去同學(xué)家過夜，忘了跟媽媽打聲招呼，她一個(gè)人做好了飯菜，坐在家里等我回去吃，后來我打電話告訴她，她也沒有生氣，只是囑咐了我?guī)拙浒踩乱恕?/p>
她等我回家，等我長(zhǎng)大，等我明白她對(duì)我的用心。她對(duì)我的愛是無私的，是溫暖的，是無處不在的。媽媽，我想對(duì)你說:“媽媽，我愛你”。
六年級(jí)作文300字 篇9
和衣而眠，�？吭谏鼘挻蟮膽牙�，蒼茫的天地之上，何其渺小又廣博的生命帶給我們的是如此的感傷和牽掛。一株弱小的植物在風(fēng)里堅(jiān)韌地?fù)u曳，顯示出生命的蓬勃生機(jī)，總是會(huì)有一份心悸的感動(dòng)在某一時(shí)刻浸入你的靈魂和肉體，讓你雜亂不安的心呈現(xiàn)片刻的寧靜歡娛。我牽掛然后我快樂，我思想然后知生的真諦，死也是從容的回歸，是來源自然回歸自然的優(yōu)雅。
生命如夏花般絢爛，在四野的風(fēng)中盛開，有一個(gè)聲音從遠(yuǎn)古傳來，源源流長(zhǎng)的感動(dòng)引導(dǎo)我們感知這個(gè)真實(shí)的世界。一縷風(fēng)回旋，從田野攜帶著清香，有誰可以在神的庇佑下茁長(zhǎng)地生長(zhǎng)？陽光涉水而來，照進(jìn)你的.內(nèi)心。
打開生命之門，九重天外，有你看護(hù)我的真切目光。你的手是冰涼的，但我的心是溫暖的，如此黑的夜晚，那盞亮到天明的燭光是誰對(duì)你不棄的牽掛，收攏一傘陽光，在天亮之前打開，這樣，你就發(fā)現(xiàn)所有平淡的故事都成了久遠(yuǎn)的傳奇。
六年級(jí)作文300字 篇10
今天早晨，我聽到有人在喊我，我不情愿地睜開眼睛，一看是爸爸，爸爸好像看透了我的心思說：“今天我?guī)闳ス珗@，見我的師傅去”。我好奇的穿上衣服跟著爸爸出去了，我們來到公園，我們走了進(jìn)去，走到一片草地上看到許多人在練功，我跟爸爸來到一位老爺爺?shù)纳磉叄职肿屛液盃敔�，我陌生的喊了一聲爺爺，爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭，我爸讓他教我形意拳，他教我初始的姿勢(shì)，張開雙臂，手心朝上，向中心合攏，蹲下，我看了他的動(dòng)作點(diǎn)了點(diǎn)頭，我也像他一樣，張開雙臂，手心朝上，向中心合攏，蹲下，我就這樣蹲著，2分鐘過去了，我的汗已經(jīng)出來了，看到他還沒讓我休息，我就這樣站著，3分鐘……，我終于親身體會(huì)到了一個(gè)字“苦”，我的.腿已經(jīng)開始發(fā)抖，我最后撐不住了，一下蹲了下來，這時(shí)，也到回家的時(shí)候了我爸讓我向爺爺說再見，我走在出公園的路上，對(duì)爸爸說：“爸爸，你為什么要給我攬這活”？爸爸說：“讓你體驗(yàn)這個(gè)苦字是怎么寫出來的”。唉，真是苦啊！
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