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四年級(jí)作文300字
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文300字 篇1
那天是大年初六的時(shí)候,我從暖和的小被窩里出來(lái),往外面一看,天空下起了這一年的第一場(chǎng)大雪,鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),整的'天空都是白茫茫的,就好似 天上就有人在撒羽毛一樣在往下飄,落在身上就化了。我和妹妹洗臉?biāo)⒀莱燥堖@些事做完了,我就對(duì)妹妹說(shuō):“妹妹,等雪下小了,我們就去堆雪人吧!泵妹么舐 回答說(shuō):“好!
這雪下得實(shí)在是太大了,我和妹妹寫作業(yè)寫到三點(diǎn)多的時(shí)候,雪下得還是很大,到了四點(diǎn)雪才小了一些,我和妹妹戴上帽子出去找了一些人,在我家門口堆雪人。
我們一人一把鏟子都在外面收集積雪。我們很快就把雪人身子堆好了,有人說(shuō):“怎么堆雪人頭。俊边@個(gè)問(wèn)題讓我們冥思苦想了半天,忽然我想到了兩個(gè)極 好的辦法。第一個(gè)辦法是用盆子填上雪蓋在雪人的身上,這個(gè)辦法沒有成功。于是就采用第二個(gè)辦法,第二個(gè)辦法是滾一個(gè)很大的雪球,再把雪球裝上去,這個(gè)雪人 只完成了一半。還需要用材料布置雪人,其他人都在幫我,我們首先把胡蘿卜當(dāng)鼻子,然后又找來(lái)兩把笤帚做手臂,還為雪人戴上了帽子,就這樣。我們的雪人誕生 了。我們圍著雪人蹦啊跳啊,高興極了。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了,但是至今我還沒有忘記和朋友們堆得大雪人。
四年級(jí)作文300字 篇2
正月十五,正月十五,我終于盼到啦,因?yàn)榇汗?jié)過(guò)節(jié)的氣氛還沒有散去。我們剛過(guò)完了春節(jié),便迎來(lái)了正月十五,正月十五要吃元宵,看焰火,看社火等活動(dòng)。正月十五的晚上,我和爸爸一起去體育館看焰火,街道上燈火交織,人流如潮。來(lái)到這里,已經(jīng)七點(diǎn)四十五分,但人們已經(jīng)擠得水泄不通,我們共同期待煙火的開始。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,煙火終于開始了,一個(gè)個(gè)焰火如同一朵朵盛開的花朵,爭(zhēng)奇斗艷,盛開在夜空。焰火的聲音打破了寂靜的夜空,焰火在空中劃過(guò)弧線是那么的美麗,那么的神奇。那些焰火如同彗星金蛇狂舞一般飛向天空,紅的,綠的,黃的,藍(lán)的......五彩繽紛,五顏六色。在人們的心中,這如同寄托著美好心愿的焰火;在他們的心中,這景色一定是美不勝收,心曠神怡。這時(shí),那些焰火如同淘氣的孩子一般帶了高樓大廈的.后邊,消失在人們的視線中。
焰火持續(xù)了半個(gè)小時(shí),人們依依不舍的離開了。不過(guò),我相信,焰火會(huì)越來(lái)越美,我期待著20xx年的焰火還會(huì)更美,我們的生活也一定會(huì)更美!
四年級(jí)作文300字 篇3
有一天,小豬放學(xué)回家,小豬發(fā)現(xiàn)自己的肚子餓的咕嚕咕嚕的叫了。它看見桌子上有一塊香甜可口的面包,小豬狼煙虎吞的.吃著,一下子面包就吃完了。小豬的肚子還是咕嚕咕嚕地叫,它就丟下手中的書包,小豬就迫不及待得打開冰箱,小豬看見了冰箱里有兩根冰激凌,小豬瞬間兩眼閃閃發(fā)光。它剛剛吃完一根冰激凌,就看見桌子上有一個(gè)蓋子,打開蓋子一看!鞍!原來(lái)是媽媽新買的西瓜呀!”小豬連忙吃完了手中的冰激凌。把西瓜切開,小豬饞得直流口水。小豬吃完了西瓜。開始寫作業(yè)了,過(guò)了一會(huì)小豬覺得肚子好痛,小豬痛得滿地打滾。小豬一邊后悔地說(shuō)一邊摸著自己圓滾滾的肚子:“我早知道肚子會(huì)痛,我就不會(huì)吃冰激凌加西瓜和面包了,我以后再也不這樣吃了。
四年級(jí)作文300字 篇4
培根說(shuō):“藝術(shù)是大自然的孩子!背枰彩且环N很美很自然的藝術(shù),這種藝術(shù)是有靈性的,因?yàn)閺母柚锌梢泽w會(huì)出歌者唱歌時(shí)的心情,我也不例外!
每當(dāng)上課時(shí),音樂委員每一次起歌的時(shí)候,我都會(huì)很自信地唱著:“大河向東流啊,填上的'星星參北斗啊……!泵慨(dāng)唱一次歌,我都會(huì)想起以前的經(jīng)歷。
以前,我唱歌就像鋸床腿一樣,沒有一點(diǎn)節(jié)奏感。爸爸媽媽每次聽到我唱歌,就皺著眉頭沖我喊道:“去你房間里唱,從你嘴里出來(lái)的歌曲都變了味兒,像魔音貫耳,別人唱歌要錢,你唱歌要命啊!”我聽了他們的評(píng)價(jià)以后,就發(fā)狠地說(shuō):“我一定要唱好歌,讓爸媽對(duì)我刮目相看!卑职謰寢屄牶蠛傻赝遥?zèng)]有其它反應(yīng)。
以后的日子里,我都躲在廁所里練習(xí),我想:這點(diǎn)苦怕什么了?堅(jiān)持就是勝利。每當(dāng)我遇到困難想放棄的時(shí)候,我就這樣鼓勵(lì)自己。
終于,功夫不負(fù)有心人,我終于練成了“金嗓子”,再當(dāng)著爸媽的面唱歌時(shí),雖然也還不是太好,但是這一次他們投來(lái)了鼓勵(lì)的目光并為我鼓掌。我真是太開心了,我為自己找到了屬于自己的藝術(shù)而喝彩。
藝術(shù)并不是一個(gè)難于上青天的事,你只要肯努力,沒有做不到的,也就是所謂的:“世上無(wú)難事,只怕有心人!
四年級(jí)作文300字 篇5
今天晚上,我跟爸爸媽媽到他們的中學(xué)同學(xué)家去做客。
吃飯之前,我和張益嘉弟弟還有許圣賢弟弟他們一起玩。突然,張益嘉叫了起來(lái),他發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。后來(lái),我們?cè)趬堑牟輩怖镉肿プ×藘芍弧N覀兙烷_始讓蝸牛在長(zhǎng)凳上進(jìn)行賽跑。我們叫那只最小的也是最先抓到的'蝸牛為“1號(hào)選手”,還有兩只分別為“2號(hào)選手”和“3號(hào)選手”。
第一次比賽開始了,1號(hào)選手一個(gè)勁兒地往前爬,可是2號(hào)和3號(hào)卻一動(dòng)也不動(dòng)。我爸爸說(shuō)這兩只蝸牛是懶蝸牛。第一次1號(hào)贏了。
我們又舉行第二輪比賽。這次3只蝸牛一起開始爬了。我們四個(gè)孩子都大聲地喊“加油!”“加油!”爸爸對(duì)我們說(shuō)喊“加油”要輕一點(diǎn),不要嚇著蝸牛。但是比賽才不多一會(huì)兒,1號(hào)蝸牛就不遵守規(guī)定,然后就爬到2號(hào)的身體上去,然后就親了親嘴。
后來(lái),張益嘉把這三只蝸牛放到墻上,讓它們沿著墻壁往上走。許圣賢說(shuō):“你們先爬起來(lái),等我們吃完了晚飯?jiān)賮?lái)看誰(shuí)爬得快!”
過(guò)了一會(huì)兒,我又忍不住出去看了。沒想到還是第一只爬得快!
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