八年級作文

時(shí)間：2023-11-18 09:42:55 初二我要投稿

八年級作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的八年級作文6篇，歡迎大家分享。

八年級作文

八年級作文篇1

　　廖老師是我六年級時(shí)的數(shù)學(xué)老師，他也是我見過的最獨(dú)特的老師。

　　廖老師從不在意衣著，每次來上課總是穿得很隨便，有許多人都私下說他像個(gè)農(nóng)民，而且是處于貧困線上的農(nóng)民。廖老師還有一個(gè)奇特的習(xí)慣，就是上課一定要抽煙，似乎他不抽煙就沒辦法上課。他上課時(shí)總是左手拿著煙，右手翻書，翻到頁數(shù)以后，就一邊叼著煙一邊寫黑板字，寫完以后就把煙從嘴里拿出來，吐兩個(gè)煙圈，慢悠悠的說：“今天我們上……”

　　廖老師雖然有些個(gè)“不良習(xí)慣”，但是不可否認(rèn)的是，他是一個(gè)好老師。

　　廖老師他上課很認(rèn)真，讓人很容易接受當(dāng)課所學(xué)�！姓J(rèn)識廖老師的`人都如此評價(jià)他�？墒撬谏钌蠀s是極度懶散。他經(jīng)常在辦公室待到很晚，然后回家煮泡面吃；他經(jīng)常熬夜批作業(yè)，導(dǎo)致早上上課時(shí)經(jīng)常眼圈黑黑的，堪比國寶熊貓。

　　某天，廖老師把我和盤、張叫到辦公室?guī)退淖鳂I(yè)。大約6點(diǎn)45分的時(shí)候，我們改完了那些作業(yè)。剛想走，廖老師把我們?nèi)齻€(gè)叫住，說：“現(xiàn)在還早，你們?nèi)齻€(gè)來試試做這些題吧！”還早嗎？我在心里嘀咕，在這個(gè)時(shí)候早該吃飯了誒。旁邊的盤也在小聲的抱怨肚子餓了，張則是一臉嘆氣的表情。廖老師從抽屜里翻出三份卷子，擺在我們面前，笑著說：“努力做吧，卷子不簡單哦！”張?zhí)釂枺骸澳遣莞逶趺崔k老師？”廖老師指了指桌上的粉筆，笑著說：“在地上算好了�！蔽业皖^看了看地下，到處都是粉筆畫過的痕跡啊。原來教室的粉筆一直不夠是因?yàn)槔蠋熞恢痹诘教幱冒　?/p>

　　“終于做完了啊�！蔽覀�?nèi)齻€(gè)異口同聲的說。“做完了啊，感覺怎么樣？”老師轉(zhuǎn)過身問。張說：“這張?jiān)嚲砗懿诲e(cuò)啊�！蔽倚⌒囊硪淼膯枺骸袄蠋�，這張卷子是不是你自己編的？”“誒，聰明嘛�！崩蠋熯咟c(diǎn)頭邊說。盤插了一句：“那是因?yàn)轭}目里的人名都叫小紅�！崩蠋煋蠐项^，說：“不管怎么樣，好就行了。今晚再寫一份復(fù)印，明天再拿給那些人做�！彼炝藗€(gè)懶腰，繼續(xù)說：“你們先回家吃飯吧�！薄袄蠋熢僖��！�

　　我走出辦公室時(shí)，聽到老師的聲音從辦公室里傳來，雖然有些小聲，但還能分辨清楚，是“總算沒白努力一個(gè)晚上了，也算對得起他們和這份工作了……”

　　真是個(gè)合格的敬業(yè)教師呢。我在心里默念。

八年級作文篇2

　　我們以我們特有的方式在親近自然，去看花開花落，云卷云舒;去聽泉水叮咚，唧唧蟲鳴;去聞泥土氣息，朵朵花香;去感受生命的美好，自然的芬芳，從中更加體會到生命的意義。

　　春風(fēng)漸漸吹起，動(dòng)物們也奔走在大地，剛出土的小草，剛出芽的枝條，為自然增添了幾分新綠。我們可以暢快的跟隨著春天的腳步，去感受春天的活力，萬物復(fù)蘇，蓬勃發(fā)展，暗示著我們要做最好的'自己。

　　夏日依舊延續(xù)，太陽公公炙烤著大地，只有那蟬此時(shí)在枝頭興奮不已，它忘記了天氣，心中只有自己，它為夏鳴唱，為人生癡狂，因?yàn)樗郎虝海湎КF(xiàn)在。我們可以從它身上找到自己。人生會有挫折，偶爾失意，但不能灰心喪氣，總是路再難，道再遠(yuǎn)，我們也會追求人生的圓滿。

　　秋月已經(jīng)臨近，南飛的大雁，整齊的隊(duì)伍，飄飛的落木，它竭盡了畢生的精力呵護(hù)著大樹，而就在容顏已老，在枝頭飄蕩之際，它也不忘盡最后一份力，它使勁飛離了枝頭，葉落歸根，化作春泥更護(hù)花，盡顯其無私與博愛。我們仿佛是社會大樹的一片樹葉，從小我們依靠她長大，長大后她依靠我生長，我老去也終不會連累她。因?yàn)槲抑�，我一生只為了她�?/p>

　　冬雪紛紛落下，萬物沉寂，只有她——梅，是冬日里的一幅畫，彎彎曲曲的枝干承載著冬日里的點(diǎn)點(diǎn)紅意，偶爾還會飄來縷縷清香，讓人不覺為之嘆惋。她是那樣的勇敢，那樣的別出新意，點(diǎn)綴著冬日的沉寂。那堅(jiān)強(qiáng)，那勇敢，就像在人生的冬日，我們也要面對挫折，讓人生散發(fā)出梅花般的清香。

　　親近自然，親近我們最常見的動(dòng)植物�？匆娝鼈儗δ婢车目�?fàn)帲瑫屛覀兌萌绾稳ッ鎸Υ煺?親近自然，聆聽最美妙的聲音，聽它們在生命中的快樂歡唱，會讓我們懂得如何樂觀的面對生活;親近自然，去聞大地的氣息，泥土的芬芳，會讓我們懂得如何該如何以博大的胸懷去面對他人。

　　親近自然吧，它會幫助我們認(rèn)知事物的發(fā)展，生命的意義，讓我們的人生會有不一樣的情趣。

八年級作文篇3

　　“什么是愛？”我一片茫然，沒有一個(gè)準(zhǔn)確的概念。我知道了愛是沒有具體概念，具體形狀，但是卻真實(shí)存在于我們的生活之中，溫暖人心，拉近人與人之間的距離。

　　尋找愛，它在十字路口。一個(gè)個(gè)積極的青年志愿者在幫助老人過馬路。忽然，一個(gè)盲人沖進(jìn)了他們的視線，他看不清前方的道路，只能聽著聲音，一名志愿者看見了，前去幫扶。我找到了愛——愛是奉獻(xiàn)，是不求回報(bào)的幫助這個(gè)社會上需要幫助的人。

　　尋找愛，它在學(xué)校門口。一個(gè)個(gè)家長正在等候著自己的兒女。他們有的`在等待著自己的兒女，有的想去探望他們。然后，一成不變的是他們那對子女不求回報(bào)的愛心。我看見了愛，愛是親情，父母和子女，是彼此贈與的最佳禮物。

　　尋找愛，它在教室。上課鈴聲一響，老師正在用粉筆在黑板上寫著一條條上課的重點(diǎn)筆記，講述著課堂的重點(diǎn)。我找到了愛——愛是老師在三尺講臺上用粉筆耕耘，用愛心澆灌，用滿頭青絲變白發(fā)來換取我們的知識，能力。怪不得李商隱留下“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的千古名句。老師辛勤培育祖國桃李芬芳，這讓無數(shù)人汗顏，所以，我們也應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答師恩。

　　尋找愛，愛在人間，愛在世界，愛在每一個(gè)微小的角落，它是人間不可缺少的，是最美好的。如果沒有它，人世間不過是一間空冷的墳?zāi)�。我知道了，愛，無處不在。

八年級作文篇4

　　一只小羊靜靜地坐在河邊，望著河水流向遠(yuǎn)方。這只小羊名叫樂樂，看著大家在干凈的河水中玩耍，樂樂想起了一年前的那一幕。

　　那天樂樂一家和梅花鹿一家一起到森林鎮(zhèn)邊上的一條小河邊，準(zhǔn)備坐小船到對岸深山鎮(zhèn)的深山商場買生活用具和食物。上了小船后，鴨子船夫給了大家每人一只口罩，讓大家戴上，鴨子船夫自己也戴上了口罩，樂樂心中很疑惑，就問鴨子船夫：“鴨子伯伯，我們?yōu)槭裁匆獛Э谡职�？”鴨子伯伯嘆了一口氣，沒有回答，只是說：“到了河中央你就會明白了�！毙〈瑒�(dòng)了，樂樂見河邊有許多零散的垃圾：水果核、塑料袋、破玩具……小船劃到了河中央時(shí)，垃圾簡直漂滿了河面，“這就是 ‘垃圾聚會'啊！”樂樂心想，他就算戴著口罩還能聞到一股氣味。

　　樂樂回到家后心情久久不能平靜，樂樂決定給大象國王寫信，讓大家珍惜水資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，信中樂樂還提出了自己的建議。半個(gè)月后，大象國王回信，表態(tài)十分同意樂樂，并照著樂樂的建議做，讓全國動(dòng)物展開五水共治的活動(dòng)，五水共治分別指：治污水、排澇水、防洪水、保供水、抓節(jié)水。

　　樂樂和伙伴們一起在森林鎮(zhèn)宣傳珍惜水資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，有些居民受感染，學(xué)著樂樂他們到更遠(yuǎn)的地方宣傳；大象國王這邊派了許多自愿者去清理河道，還舉行了一場標(biāo)題是《珍惜水資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境》的演講，許多動(dòng)物也明白了珍惜水資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是在保護(hù)自己、保護(hù)自己的后代，也不亂扔垃圾了，就這樣……一年的`時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過去了。

　　一年后也就是今天，許多臭水河、垃圾河都在大家的努力下消失了。今天，樂樂一家又到去年的那條河邊，這次可不是去坐小船，而去游泳，小羊樂樂和小梅花鹿小佳手牽手哼著自編的歌走到河邊，許多小動(dòng)物在比賽游泳，樂樂和小佳也去參加了。羊夫婦和梅花鹿夫婦看到孩子們玩得這么開心不約而同地笑了，羊爸爸和梅花鹿爸爸也想老頑童一樣投入到孩子們的行列中去了，河里盛滿了歡笑！

八年級作文篇5

　　只有征服石峰，才能成為大樹。

　　只有搏擊長空，才能成為雄鷹。

　　同樣，只有征服挫折，才能長大成人。

　　在巍峨的山上，幾顆種子無意中落進(jìn)了石峰里。它們便面臨選擇：永遠(yuǎn)是一顆種子，或者頑強(qiáng)地鉆出石峰。它們選擇了挫折，他們十分努力地向石峰外鉆，枝干扭曲著，生長著，幾乎每一寸樹皮上都留下了傷痕。但是他們并沒有就此放棄，而是拼命的生長。終于，他們成功了，在山腰留下了一道壯麗的風(fēng)景。一粒種子只有勇敢的面對并戰(zhàn)勝挫折，才能成長為大樹。

　　同樣在山崖上，還住著一群勇者。他們不畏挫折，搏擊長空。沒錯(cuò)，他們就是鷹。小時(shí)候當(dāng)它們還是一點(diǎn)兒大的時(shí)候，鷹媽媽就教它們飛行，它們被迫跳下深谷，甚至直接被扔下去。就算被摔得粉身碎骨，鷹媽媽也毫不憐惜。因?yàn)辁棆寢屩来笞匀皇鞘謿埧岬�，如果現(xiàn)在不對小鷹嚴(yán)格一點(diǎn)，它將無法生存。只有經(jīng)歷過如此大的挫折，小鷹才能真正地成長為一只雄鷹，成為搏擊長空的勇者。

　　而我，曾經(jīng)一次意外的好成績，使我取得了不少榮譽(yù)。我十分歡喜，天天沉浸在榮耀當(dāng)中，覺得黑夜也變得徇麗多彩。但一個(gè)月后，刺眼的分?jǐn)?shù)讓我如夢初醒，我這才真正意識到真才實(shí)學(xué)的`重要性。這次挫折警醒了我，我重振旗鼓，認(rèn)認(rèn)真真地投入學(xué)習(xí)，功夫不負(fù)有心人，一個(gè)月后的月考，我又登上了榮譽(yù)的殿堂。一個(gè)人只有經(jīng)歷了挫折，才能獲得成功。

　　種子不經(jīng)歷挫折，將永遠(yuǎn)困于石峰之間。

　　小鷹不經(jīng)歷挫折，將被大自然所淘汰。

　　人不經(jīng)歷挫折，將會漸漸衰退。

　　挫折對任何事物都十分重要，只有善待挫折，戰(zhàn)勝挫折，才能取得成功。

八年級作文篇6

　　今天偶然遇見了你，你依舊是那么的干凈利落，而，我們卻回不到從前。

　　那時(shí)我們那么要好不是嗎，可是為何你要這樣拋棄我，呵！我要讓你知道：沒有你的陪伴，我依舊活得精彩……

　　現(xiàn)在想想就好笑，我那時(shí)的想法也太令現(xiàn)在的我丟臉了，可知“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，我竟糾結(jié)在那個(gè)離別，唉！再說，提出絕交的人不是我么，嘿嘿！我倒是矯情了。

　　今日偶然遇見你，有些驚訝，自然還有些尷尬（畢竟是我提出絕交的嘛），你倒是一副無所謂的樣子，我嘿嘿走上前，摸了一下你的`臉蛋，裝出流氓樣，說：“嘿嘿，好久不見，你又圓潤了不少呦！”望著你的神情從驚訝轉(zhuǎn)為驚喜，我倒是明白了那時(shí)的我有多么不懂事，你扯出一絲帶有真意的微笑，櫻桃小嘴也不軟不硬地回著：“那是，都跟你差不多了�！�

　　我們又瘋玩起來，但我相信我們之間還是有那么一絲隔閡，我會努力把它消滅。

　　嘿！朋友，你，還好嗎？

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