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二年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-11-18 09:08:08 二年級(jí) 我要投稿
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二年級(jí)作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字 篇1

  10月7日,我和父母來(lái)到北京野生動(dòng)物園,看了鸚鵡和動(dòng)物表演。

  第一只鸚鵡表演了升旗和打水。它打水時(shí)用它的嘴把水桶拉上來(lái)了。升旗時(shí)用它的嘴咬住繩子一點(diǎn)一點(diǎn)往下拽,拽一點(diǎn)旗子上升一點(diǎn),最后旗子到了頂上。第二只鸚鵡表演了輪滑和騎三輪車。它騎三輪車時(shí)用它那尖尖的`小嘴咬住手柄,兩只小爪子蹬輪子。剛開(kāi)始,連我都為它擔(dān)心。后來(lái),看到它騎得很穩(wěn)得樣子時(shí),臺(tái)下響了一片掌聲。后來(lái),我還看了鸚鵡拼圖,鸚鵡保齡球,鸚鵡投籃……

  動(dòng)物表演的第一個(gè)節(jié)目是猴子騎馬。那可愛(ài)的小猴子騎在大馬背上,可神氣了!第二個(gè)節(jié)目是狗熊跨欄。三只小狗熊扶著馴獸員擺好的架子,跳了過(guò)去。第三個(gè)節(jié)目是三只猴子騎三人自行車。它們真淘氣!車總是倒。第四個(gè)是獅子走梅花樁、鉆圈。兩只雄獅走過(guò)了梅花樁,馴獸員舉著兩個(gè)、四個(gè),它們都跳過(guò)去了。

  我想:原來(lái)小動(dòng)物也很聰明!

二年級(jí)作文300字 篇2

  2月2日雪下的真大。

  一清早放眼望去,屋頂上、田野里都好像穿上了一層厚厚的白色大衣。

  哥哥對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)ゴ蜓┱贪!”我們跑到?chǎng)地上,比賽看誰(shuí)扔得雪球高。不知什么時(shí)候,我和哥哥來(lái)到了隔壁李奶奶家得場(chǎng)地,她家門口的狗窩有只小狗。

  我們站在雪堆上,倆人爭(zhēng)先恐后得向小狗及小狗的家扔雪球!巴、汪、汪”小狗急得上竄下跳沖著我們亂叫。不一會(huì)兒,它的家已經(jīng)變成了汪洋大海。要不是它被鐵鏈鎖住,我想它早就來(lái)咬我們了。大概李奶奶聽(tīng)到狗叫聲,從屋里跑出來(lái),看到我們這幅模樣,一聲不響得開(kāi)始掃雪。我和哥哥舉在半空中的.手僵住了,扔掉雪球從家中拿來(lái)破毛巾,鋪在小狗窩。小狗舒舒服服地躺在它的新家里,伸出舌頭添添我們的小手。

  李奶奶沖著我們微微笑,我和哥哥的臉紅的像個(gè)大蘋果。

二年級(jí)作文300字 篇3

  科學(xué)家,是什么,在大多數(shù)人認(rèn)為是用一生的時(shí)間去研究,發(fā)明,我感覺(jué)那什么都不是,有的人一生研究,發(fā)現(xiàn),可最終并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么,知道什么,我承認(rèn),他們很愛(ài)科學(xué),他們并不像牛頓,愛(ài)因斯坦……他們是從生活中發(fā)現(xiàn)的'。真正的scientist是在生活中。

  我們很不解,為什么一些一生在研究,可從不知道他,為什么,我覺(jué)得那不實(shí)際,小時(shí)候,有些人問(wèn)他:“你長(zhǎng)大要做什么?”小孩子一本正經(jīng)地回答;“我長(zhǎng)大一定要做個(gè)科學(xué)家!”但是那真的不現(xiàn)實(shí),你看那些小時(shí)候要做科學(xué)家的孩子呢?真的,這個(gè)夢(mèng)想不現(xiàn)實(shí)……

  一次,一個(gè)人從樓上跳樓自殺了,幾位旁觀者在旁邊為警察敘述著,第一位講:”那位人是因?yàn)樽约焊改覆还芩瞬抛詺⒌。”第二位又講:“而且他跳時(shí)還在喊他父母的名字。 笨墒堑谌粎s講:“他是被地心引力而殺死的!”第一個(gè)人講:“你是不是傻了!”第二個(gè)人說(shuō):“別理他!他是個(gè)傻子!”警察又說(shuō):“好了,你們兩位繼續(xù)說(shuō)。”

  你們認(rèn)為他是傻子嗎?不!他是真正懂科學(xué),他是真正的scientist!

二年級(jí)作文300字 篇4

  今天,媽媽坐在椅子上問(wèn)我:“想不想再做一次飯?”我想了想,想起上次下廚失敗了,可我上次說(shuō)過(guò)我還要繼續(xù)挑戰(zhàn)的,就爽快地答應(yīng)了。第二次下廚,媽媽看我這么有信心,就把菜譜交給了我,我看了看菜譜,看見(jiàn)上面有涼拌黃瓜的圖片、材料和制作的過(guò)程。我看著看著問(wèn)媽媽:“是不是做涼拌黃瓜?”媽媽回答說(shuō):“是的。”我心里想著:涼拌黃瓜這么簡(jiǎn)單,比上次的菜容易多了,可是我又想:不要太大意才好。

  就這樣我和媽媽一起到了廚房,媽媽交給我剛才的'菜譜,讓我按照上面的步驟來(lái)做。我先把一根黃瓜切成不算大的丁,放在盤子里。再把大蒜切得很碎很碎,蓋在黃瓜丁的上面。接著放上美味鮮醬油、少許鹽、香油、雞精和醋。最后經(jīng)過(guò)我的攪拌,一盤涼拌黃瓜就做好了,簡(jiǎn)直就是色香味俱全!

  第二次下廚終于成功了,我大聲歡呼,蹦著跳著對(duì)媽媽說(shuō):“我成功了!”媽媽嘗了嘗,對(duì)我豎起了大拇指。

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