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二年級作文300字
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的二年級作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文300字 篇1
一天，鴨子媽媽帶著小鴨子去玩。
小鴨子是一個淘氣孩子，他東跑跑西躥躥。忽然，小鴨子發(fā)現媽媽不見了，傷心地哭了起來。這時小兔子和小青蛙聽見了，連忙跑過來。
小兔子問：“小鴨子，你怎么了？”
小鴨子說：“我找不到媽媽了。”
“你叫什么名字�。俊�
“我叫嘠嘠�！�
于是小兔子和小青蛙勸小鴨子不要怕，它們會幫它找到媽媽的。它們走著走著，小青蛙突然發(fā)現前面有許多鴨子的腳印，就大叫起來：“小鴨子，快看啊，是不是你媽媽的`腳印啊，這么說，你媽媽來過這里，說不定就在附近呢？快大聲叫一下你媽媽……”小鴨子沒等小青蛙說完，就大聲喊起來。果然，鴨子媽媽著急地趕了過來“媽媽在這呢”。
小鴨子終于找到了媽媽，小兔子和小青蛙覺得特別自豪：今天做了一件很大的好事呢。
二年級作文300字 篇2
昨天下午，我和爸爸、媽媽、大姑、大姐姐一起去燒烤。
去燒烤的路上我們總是嘻嘻哈哈的。過了一會兒，車子停了下來，爸爸說到了，我們就下了車�？墒�，前面是河，怎么到對岸去呢？突然，我發(fā)現了竹排，我問了問爸爸，爸爸說：“我們要坐著竹排到河對岸去燒烤�！甭牭竭@句話，我高興地跳了起來。因為我跟媽媽去武夷山坐過竹排，坐著刺激又好玩。
到了河對岸，爸爸媽媽把燒烤的地方安置好，負責燒烤。我嘛，當然是吃和玩了。趁他們沒做成好吃的時候，我去旁邊玩。我發(fā)現那里有秋千，就蕩起了秋千。玩得真起勁的時候，媽媽叫我可以吃了。哎，真香真好吃��！看著媽媽做的這么好，吃著又這么香，我有一種想自己做的想法，就我對媽媽說：“我可以自己做著吃嗎？”媽媽說：“當然可以��！”我就學著媽媽做了起來。做好以后，我自己一吃，雖然沒媽媽做的好吃，但我吃得還津津有味的.，因為這是我自己的勞動成果。
這一天下午我玩的真開心�。�
二年級作文300字 篇3
我的哥哥樣貌不錯，是個大帥哥。但他可是個十足的“大壞蛋”！為什么這樣說呢？因為他總是在搞小動作！“欺負我”！
他20歲，虛歲的話就21，我比他小9歲零2個月，他說是10歲，說我從計較這些，不就幾個月的事嗎？這那是幾個月的？這是我的“尊嚴”！
他經常欺負我，說什么欺負我是一種性格說我愛吃零食，愛睡覺，哼！我還說吃飯睡覺叫是一種藝術，誰也無法阻擋我追求藝術的'腳步呢！
可不是嗎？他可壞了，不過他的的發(fā)光點也挺多的，就說上一次吧，媽媽去街上，帶著我們倆，他看見一位老奶奶在那坐著，不停地捶著腰。哥哥走上去，輕輕的給老人捶背，我突然覺得哥哥變了，我靜靜地看著，我驚呆了，哥哥說：“老人身子不好，要多按摩，賣臺機器，可以舒服些�！�
我的哥哥很怪，你覺得呢？
二年級作文300字 篇4
秋天，是個美麗的季節(jié)，更是一個豐收的季節(jié)。
田野里，一片繁忙的景象。一輛輛收割機在田野里穿梭，把稻谷收割。家家戶戶的水泥地上都曬滿了稻谷。收割過的田里，還有一些人彎著腰在撿稻穗�；ㄉ炝�，爺爺和奶奶將花生連根拔起，收了回來。一粒�；ㄉ鷴煸谔偕希拖褚粋�個小掛件，外面還穿著一件件泥衣裳。爸爸和爺爺一粒一粒把花生拽下來�；ㄉ拇笮�，跟我的大拇指差不多，像縮小的小冬瓜。我拿起一粒花生，摸了摸，花生的`殼凹凸不平，非常粗糙。地里的“蘆蘇”一搖一擺的，就像千千萬萬的小娃娃在跳舞，我真想跟它們一起跳舞�！疤J蘇”的穗兒特別有用，它可以拿來扎掃把。傳說在中秋那天吃“蘆蘇”眼睛會更明亮。玉米成熟了，奶奶把玉米掰了下來，我把玉米的紅纓編成辮子，綁在布娃娃的頭上。布娃娃染頭發(fā)了，她開心地笑了。橘子成熟了，變黃了，掛在樹上，就像一個個小燈籠，仿佛在說：“我熟了，快來摘我呀！”
秋天，稻穗兒、玉米、高粱、蘋果、柿子都成熟了。秋天，給我們帶來了歡樂、幸福的日子。
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