我的二年級作文

時間：2023-11-17 18:31:14 二年級我要投稿

(優(yōu)選)我的二年級作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的我的二年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)選)我的二年級作文

我的二年級作文篇1

　　今天上午我去參加了英語“朗讀者杯”的復(fù)賽。通過這幾天的學(xué)習(xí)，我的英語故事講得很流利了。評委老師說我是天生的小明星，語音語調(diào)都很好，我好高興呀！

　　我的各項成績加起來是90分，我對自己的成績還是挺滿意的。媽媽說我還沒有發(fā)揮出自己的`最好的一面，但我還是挺高興的。不知道能不能進(jìn)入決賽，我對自己說要有信心。下午我要去北京了，我又可以瘋玩幾天了。

我的二年級作文篇2

　　我家有一只頑皮的小兔。

　　我家的小兔叫“白雪”，它全身雪白雪白的，兩只長長的耳時而豎起，時而垂下，兩眼圓溜溜的，小嘴紅紅的，猶如櫻桃般大小，四條腿上的爪子微尖。自從它來我家的第一天，我就對它愛不釋手。它也非常淘氣。

　　記得有一次，爸爸媽媽都去上班了，我和姐姐也去上學(xué)了，家里只有那只小白兔，小兔的籠子關(guān)得十分緊，我們料定“白雪”不會跑出去。沒想到，等我們回來的時候，白雪已經(jīng)不知去向了。我正心急火燎地找著它，終于，我們在爸爸的床底下找到了它，它還在床底下拉了幾泡尿、屎，可是，怎么讓它出來呢？姐姐就學(xué)著它的'叫聲，總算把它弄出來了。我把它重新放回籠子里了。

　　這就是我們家的那只又好氣，又好笑的小兔白雪，是不是很可愛呢？

我的二年級作文篇3

　　在我的辦公桌上擺放著一個小鬧鐘，它是我考試得了雙百爸爸獎勵給我的。

　　小鬧鐘像一座黑色尖頂?shù)男》孔�。它是用塑料做成的。鐘的中央有個白色的表殼，表殼里有1——12個數(shù)字，表示12個時刻，跑得最快的是秒針，表示幾秒，它告訴我們爭分奪秒。它的弟弟分針表示幾分。最短的`是時針，別看它個子矮，表示的時間最長。最耀眼的黃色針是定時針，它是小鬧鐘里的專利針，我把它定到幾點它就幾點響，叫我起床，它真是個能干的小衛(wèi)士。這四根針真像親兄弟密切配合，全心全意地為我服務(wù)。

　　每天早上六點半，它準(zhǔn)時扯著大嗓門催我起床：“小主人快起床吧，上學(xué)時間就要到了�！�

　　傍晚，當(dāng)我寫作業(yè)遇到不會做的題時，這時，小鬧鐘用它特有的語調(diào)鼓勵我：“怎么了，抓住要點，一個字一個字地細(xì)細(xì)琢磨，你肯定就能想出解題的好辦法�！甭犃诵◆[鐘的話我腦子忽然開竅了。

　　啊，小鬧鐘，你教育和幫助了我，使我懂得了應(yīng)該珍惜時間，讓我養(yǎng)成守時的好習(xí)慣，你真是我忠實的好伙伴！這就是我喜歡的小鬧鐘。

我的二年級作文篇4

　　在我的生活中，有許多人都值得我敬佩，但最值得我敬佩的人便是我的媽媽。

　　我的媽媽大大的眼睛，柳葉似的眉毛，一頭棕色的卷發(fā)，看上去既端莊又時尚。

　　媽媽雖然不是學(xué)者、教授，但在我心中，她最有智慧。一次，老師布置了幾道奧數(shù)題，我拿著本子看了大半天，百思不得其解。這時，我便向媽媽請教，只見媽媽雙眉緊皺，在題上給我圈出了一句話，哎！真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”！根據(jù)題意一步一步推理，這些“攔路虎”終于被我逐個“殲滅”，媽媽緊皺的雙眉才舒展得像朵綻開的菊花�，F(xiàn)在我對任何事都充滿好奇，每天只要媽媽一下班，我就纏著她問這問那，她都能對答如流，她就像我身邊的“百度”。

　　在我心里，媽媽不僅有智慧，而且她還特別熱愛學(xué)習(xí)，她常說：藝不壓身，學(xué)無止境，只要心中有夢想，什么時候?qū)W習(xí)都不晚�，F(xiàn)在媽媽的'包里，每天都裝著一本英語書，工作不忙的時候，她就開始寫單詞。早上，天還沒亮，媽媽就起床開始學(xué)英語了，她一會兒抑揚頓挫地讀，一會兒又埋頭刷刷地寫，所以，媽媽的英語現(xiàn)在說得特別棒。一次，英語班上的朱老師讓家長代表用英語發(fā)言，媽媽有幸被選中，發(fā)言完畢，臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲。

　　瞧！這就是我的媽媽，一個充滿智慧又熱愛學(xué)習(xí)的媽媽，一個平凡而又偉大的媽媽，一個讓我敬佩的媽媽。

我的二年級作文篇5

　　媽媽常批評我粗心大意我總是不服氣，有一天，吃虧了。

　　爸爸對媽媽說：“這一星期，別給她檢查作業(yè)，讓她養(yǎng)成自己檢查的習(xí)慣�！毕挛缥一氐郊页猿院群龋懽鳂I(yè)了，我隨手一寫，就把作業(yè)扔到媽媽那，讓她給我檢查作業(yè)，媽媽看了作業(yè)發(fā)現(xiàn)了許多錯題，可她并沒有告訴我。

　　第二天，老師改了我很多錯題，狠狠地批評了我，我心里很難過，想：“媽媽給我檢查過了，可為什么還有錯題呢。”今天晚上我寫完之后還認(rèn)真地檢查了，發(fā)現(xiàn)了這么多錯題。

　　我終于知道了自己的毛病，我一定要把這個壞毛病改正過來。

我的.二年級作文篇6

　　二十年后的我，已經(jīng)是北京神奇實用物品公司的頂級創(chuàng)造師了。我創(chuàng)造了許許多多的物品，但經(jīng)過評選，這三樣是最好最適用最受歡迎的：1、智能滑板，2、智能跑步機，3、手機限時器。

　　智能滑板適用于那些需要自己上學(xué)和放學(xué)自己回家的`兒童們。只要兒童們騎上設(shè)置過路線的滑板，它就會自動避開所有障礙，安全地送兒童們上、放學(xué)。使用者只需在密碼區(qū)用手指按一下，對上指紋就可以打開、鎖住、放大和收縮。

　　智能代步機也是用指紋控制。它長有4個圓形輪胎，當(dāng)人們使用時，按啟動按鈕，它就會讓兩邊伸出你大半身高的鋼化玻璃罩，保護(hù)著你。輪胎下面有4條機械腿，跑起來很快。中間還有一個軟墊子，坐在上面非常舒服。當(dāng)你想去20分鐘以上路程的地方時，它會收回腿，長出方向盤，像輛汽車一樣飛馳起來。

　　手機限時器是個受男女老少歡迎的東西。因為它能控制看手機的時間。它不要錢，隨手機一同配給人們。自從有了這個，人們每天最多只能用手機休閑2小時。時間一到，自動鎖定，并發(fā)出今天的木馬提示：今天的休閑時光己結(jié)束，你應(yīng)該陪家人了。

　　下班了，我乘著我的私人噴氣飛機回到家，保姆機器人給我開了門，接了包，遞上拖鞋。我剛換好，它就對我說：“阿姨在房間看書呢，叔叔在逗利利--母親節(jié)禮物--一只拉布拉多犬�！贝蟾怕犚娢覀兊穆曇�，爸爸媽媽都出來了，然后我們開始享用保姆機器人給我們布置的晚餐……

我的二年級作文篇7

　　說到我的班主任，我有很多話要說。楊老師是一位誠實、美麗、善良、幽默、可愛、負(fù)責(zé)任的老師。高中生涯遇到她，我很幸運，更幸運的是她可以做我的班主任。我一直很佩服她，她講課講得很好。她不僅在學(xué)習(xí)上幫助我們，還在日常生活中教導(dǎo)我，讓我們成為誠實的人，讓我們逐漸進(jìn)步。

　　就我而言，軍訓(xùn)的時候我就開始崇拜她這個像媽媽一樣的老師。

　　軍訓(xùn)的時候，我很調(diào)皮。正要下樓訓(xùn)練的時候，不小心弄傷了胳膊和頭。當(dāng)時眼神迷茫，頭腦昏昏沉沉。那種痛苦進(jìn)入了我的骨子里。我想哭。在我快要哭的那一刻，我已經(jīng)沒有精力去看老師了。只聽到老師的聲音，給了我力量和力量，給了我堅持。我是最強的，所以我的痛苦在不知不覺中消失了。還不錯。也可以投稿。是你給了我精神力量，讓我堅持下去，走到軍醫(yī)辦公室。你在路上一直關(guān)心我，一直告訴我不要拘謹(jǐn)。如果沒有，今晚我就看一晚。不行，明天讓爸媽接我回家去大醫(yī)院。

　　從老師的眼里，我表現(xiàn)出了關(guān)心和擔(dān)心�？纪暝�?yán)蠋熕臀一貙嬍业臅r候，我被貼藥和治療傷口感動了。老師看到我出汗，就說:是熱還是疼？當(dāng)時心里充滿了感激，眼里充滿了感動的淚水。我以為你是我媽媽！我很難忘記。

　　軍訓(xùn)期間，你不僅關(guān)心我，還用你溫暖的心關(guān)心每一個學(xué)生的日常生活。你真是個稱職的老師！

　　回歸校園生活后，我們是文科班，初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很薄弱。你從基礎(chǔ)開始，從初中數(shù)學(xué)的知識點開始。不管你多努力，你都不會抱怨。你還是會給我們信心，告訴我們慢慢來，進(jìn)步。激發(fā)了我們對數(shù)學(xué)的很多信心！

　　你讓我改變了對數(shù)學(xué)的態(tài)度，你學(xué)到了更多的數(shù)學(xué)方法，從而讓我的成績有了進(jìn)步！我永遠(yuǎn)不會忘記你！

　　我記得，有一次我考了其中一門。太可怕了！我媽對我的學(xué)習(xí)失去了信心，我甚至想放棄學(xué)習(xí)，我對自己也失去了信心，整個人的情緒都下降了。但是這時，家長會結(jié)束后，你對我說了一句話:老師相信你的學(xué)習(xí)！

　　這句話讓我從失落的情緒中堅強起來，它讓我努力學(xué)習(xí)，它給我學(xué)習(xí)的信心，它改變我的人生，它將成為我人生的方向和動力，它將永遠(yuǎn)融入我的`血液！

　　老師，我真的很感謝你！是我無法用語言描述的感激和情感。

　　我還記得，有一次你媽媽因為身體不適去世了。那時候你可以想象，你的心情一定已經(jīng)失落到了極點。那時候你一定很難過，休息不好，但你還是把我們放在了第一位。你第一天才回去，第二天因為我們要去跑操，所以回來的很匆忙。當(dāng)時我們真的是發(fā)自內(nèi)心的感謝你。我認(rèn)為在這種情況下，

　　我只想說你是一個多么稱職的老師��！就因為你是老師，你就一直盡職盡責(zé)。真佩服你！

　　人們說我這輩子有一個好老師是那個人最幸運的事，我就是那個人。我有這么棒的老師，這種運氣簡直無法言表！

我的二年級作文篇8

　　每個人喜歡的都不同。有的人喜歡畫畫、有的人喜歡游泳、有的人喜歡跳舞……而我喜歡的是讀書。

　　小時候，媽媽經(jīng)常在我睡覺之前，拿著書給我講故事、讀兒歌、說謎語……那時，我只懂一點，但很喜歡聽，我覺得會讀書很開心。

　　一年級時，我學(xué)會了拼音，在老師的推薦下，我買了一些拼音讀物，不認(rèn)識的字都可以利用拼音來認(rèn)識，漸漸的，我懂的字多了，讀書也能記住一些了。每次媽媽問我想去哪里玩，我都說去書店看書。有一次，我過生日，媽媽問我今天想要什么生日禮物，我毫不猶豫地說：“書，書，我要書�！眿寢屨f：“可以”于是，我們就到一家書店里挑了一本《安徒生童話》。一回到家我就一個勁兒地看，我都顧不上吃飯睡覺了，到了，晚上我竟然抱著書進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢里我夢見自己長了一雙雪白的.翅膀在蔚藍(lán)的天空中飛翔。

　　我為什么要讀書，因為我知道：讀的書，才能進(jìn)入知識的大門，才能領(lǐng)略知識的味道，才能在知識的海洋中自由穿梭……

我的二年級作文篇9

　　這學(xué)期剛開學(xué)，我就有了一個新想法：在教室里設(shè)置一個生物角。因為我理想中的教室不僅僅窗明幾凈、寬敞明亮，還應(yīng)該有花有草，充滿生氣。我常想，下課了，孩子們看書的看書，閑聊的閑聊，還能在教室里看到鮮花綠草，魚蝦蟹龜該多有趣啊！這樣一來，我的教室就更能像個磁石一樣增加對孩子們的磁性了！

　　那天上午放學(xué)時我公布了這個想法，果不其然，得到了孩子們的熱烈響應(yīng)。下午，就有3個孩子從家里帶來了一盆水仙，一棵小菊花和一株小蘆薈。我把教室前面以前當(dāng)做衛(wèi)生角的小角落收拾了一下，放上一張木桌，桌上放上了這幾盆綠色的小生命，頓時給教室增色不少。又過了一天，孩子們帶來了一大盆仙人掌，兩只小螃蟹，一只小烏龜，5條小金魚。但是可惜的是，孩子們拿來的'魚缸太小了，這5條小金魚擠在一個缸里，很快就死去了2條！

　　我尤其喜歡那只小烏龜。從模樣看是很普通的一種龜，有著褐色的龜殼。由于溫度偏低，它不是很活躍，小腦袋偶爾伸出來四處看看，很多的時間就在缸里一動不動。今天我又親自動手，給它洗干凈了半盆沙子。沙子一倒進(jìn)缸里，它立刻興奮了一些，四只小爪子不停地扒啊扒，像是要打一個洞�？磥�，教室里孩子們太多了，它好像還沒有適應(yīng)這個吵鬧的環(huán)境��！

　　為了更好地照顧這些小生命，孩子們又選出了6個養(yǎng)殖員。這些養(yǎng)殖員們?yōu)榱烁玫赝瓿蛇@個任務(wù)，又上網(wǎng)收集了小螃蟹、小烏龜、蘆薈、蘭草它們的生活習(xí)性。哈，設(shè)置了小小的生物角，不僅僅美化了教室，還使孩子們增長了知識，培養(yǎng)了他們的責(zé)任感，真是一舉幾得啊！

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