四年級作文大全【5篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的四年級作文5篇，歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
假期里，我讀了《笑貓日記》系列，其中最喜歡的是《小白的選擇》，這本書把人的內(nèi)在美與外在美表現(xiàn)的淋漓盡致，讓我得到了很深的感悟
這本書是以笑貓為第一人稱，用日記形式寫的一個(gè)個(gè)美妙的故事。主要講述了一只名叫小白的貴婦犬，為尋找一戶好人家安身，經(jīng)歷了暫住阿貝哥家、拯救心肝兒、遇上神秘女人等等一系列有趣的故事。
他的'影迷們叫他阿貝哥。在外人眼里，他是個(gè)萬人迷，陽光、帥氣、善良、瀟灑、愛妻子的完美化身，而且對自己已經(jīng)毀容的妻子不離不棄。但通過小白和笑貓的觀察，發(fā)現(xiàn)他其實(shí)是個(gè)狠毒殘忍、嗜酒如命、兇暴殘忍的人，而且很嫌棄自己的妻子。因?yàn)楹ε掠懊詡兞R自己，才勉強(qiáng)和妻子生活在一起。
我的一位鄰居雖說不是明星，但也和阿貝哥一樣，當(dāng)面一套、背后一套的，說話從不算數(shù)。我覺得他的“好”是表面的、虛偽的、是假的。要是人人都是像那位神秘女人，善良、有童心。那這個(gè)世界一定是一個(gè)充滿幸福的美好世界。
讀了小白的選擇，讓我明白：人，最重要的美是心靈美而不是外表美。表里不一、虛偽的人總有一天會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)的！
四年級作文 篇2
我家養(yǎng)了一只鸚鵡叫曼曼。它剛住進(jìn)我家時(shí)，我正在讀《淘氣包馬小跳》一書，里面有一個(gè)很聰明的女孩叫路曼曼令我印象深刻。正巧，這只小鸚鵡也很聰明，所以我便給它起名叫作曼曼。
曼曼頭上戴著一頂璀璨的金“帽子”，下面精致的小臉上嵌著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛像是兩顆黑珍珠，脖子上圍了一條淡綠色的絲巾，風(fēng)一吹，絲巾便仿佛要飛起來似的。它身上裹著一件黃黑相間的風(fēng)衣，每當(dāng)曼曼拍動(dòng)翅膀，那美麗的風(fēng)衣便被風(fēng)吹得上下抖動(dòng)，那模樣不知道有多迷人，真不知道曼曼是怎么生成這般俊俏的`。
說曼曼聰明，一點(diǎn)兒也不假。有一次，奶奶在大米里面發(fā)現(xiàn)一只米蟲，我正想給曼曼改善改善伙食，便偷偷把米蟲放到了小米的最下面，給曼曼送去了。不料，這個(gè)狡猾的小家伙仿佛長了狗鼻子，不吃米，用它那尖利的小嘴一直探到碗底，一下子就把米蟲扒出來了，并津津有味地吃了起來。
這就是我們家聰明可愛的虎皮鸚鵡，它每天和我朝夕相處，是我的好伙伴。
四年級作文 篇3
秋天，一個(gè)陽光明媚的星期天，我跟爸爸媽媽去了石榴園。
一進(jìn)石榴園，滿眼都是一排排的石榴樹。那些石榴樹像一個(gè)個(gè)士兵，站得很直。石榴葉子很像竹子的葉子，只不過竹葉比石榴葉大，石榴的葉子很容易爛，只要一干就不能再用手使勁捏，要不然它一定會(huì)爛。沉甸甸的石榴將枝條壓彎了腰。
以前，我想石榴前面裂口的地方是長在樹枝上的，去完石榴園我才知道，原來石榴是有個(gè)柄長在樹枝上的。石榴上面的裂口就像一個(gè)漂亮的頭飾頂在石榴上。把石榴剝開，眼前就出現(xiàn)了一個(gè)美麗的小世界，淡黃色的薄膜把石榴內(nèi)部隔成了一個(gè)個(gè)別致的小屋子，屋字里擠著一顆顆晶瑩透亮的`像瑪瑙一樣紫紅色的石榴籽，看著就讓人流口水。石榴是軟籽石榴，吃起來非常方便，不用吐石榴籽，石榴籽甜甜的，鮮美可口�？墒鞘衿ず芸�，吃完一個(gè)石榴，手上像膠一樣粘，還染的黃黃的。我在網(wǎng)上得知石榴皮也是寶，可以用來做中藥材，石榴籽可以助消化。石榴渾身都是寶�。∶啃惺駱渲g都留有很多空間，足夠可以搭一個(gè)小帳篷，我們在石榴園里吃好了，就摘了好幾籃子的石榴滿載而歸了。
我可喜歡石榴。
四年級作文 篇4
上課的音樂聲響起了，只見老師雙手托著一個(gè)大大的盒子走進(jìn)了教室。這個(gè)盒子真漂亮：一身棕色的外衣配上金光閃閃的大蝴蝶結(jié)，顯得既古老又漂亮，而一把精致的小鎖更讓它充滿了神秘感。
“這么漂亮的盒子里會(huì)裝著什么呢？”我不禁小聲嘀咕著。是巧克力？不，老師怎么會(huì)帶巧克力呢；難道是金子？更不可能，老師不會(huì)買這么一大塊金子的……唉，反正我也猜不到，就干脆坐在椅子上等老師揭開謎底吧！
老師輕輕放下盒子神秘地對大家說：“同學(xué)們，大家來猜一猜，我的盒子里裝了一件什么寶貝？”
“哇！是寶貝啊，真的是寶貝��！”教室里一下子沸騰起來。
“巧克力！”一個(gè)戴著眼鏡的小男孩搶先站起來信心百倍地說。
“不是！”教師笑著搖了搖頭。
“那是不是金子呀！”瞇瞇眼小英站起來不確定地說。
“也不對�！崩蠋熡稚衩氐�?fù)u了搖頭。
“鉆石！”
“是塊名表！”
“什么也沒有！”
……
大家七嘴八舌地?fù)屩f道�？梢粋�(gè)又一個(gè)答案都被老師微笑地否定了！
這下子我的.心里更沒有底了，“到底是什么寶貝呢？”我絞盡腦汁地思索著。
“下面請同學(xué)們按先后次序到前面來看一看盒子里的寶貝！”終于聽到老師發(fā)話了，第一個(gè)同學(xué)便蹦蹦跳跳地走上講臺(tái)，只見他先彎下腰，小心翼翼地把盒蓋打開后將頭探了進(jìn)去，幾秒鐘后抬起頭，搖搖頭、輕輕一笑回到了位置上。
又有幾個(gè)同學(xué)上去看寶貝了。只見他們看完后有的淺淺一笑，有的恍然大悟，還有的半信半疑……我看著這一張張不一樣的表情，心里更好奇了！
好不容易輪到我了，我跑上講臺(tái)，將頭伸進(jìn)盒子里，只見里面有一個(gè)“小女孩”。再定睛一看，哈哈，那不就是我自己嗎？原來，盒子里面有一面鑲著藍(lán)色外框的鏡子。這就是“無價(jià)之寶”啊，我大失所望！
回到座位上思考片刻后，我突然恍然大悟：是啊，鏡子的確是個(gè)無價(jià)之寶啊，它不僅能讓我們正儀容，更讓我們能從鏡子中發(fā)現(xiàn)自己的不良言行，時(shí)刻提醒我們改正；而鏡子里面的“我們”更是父母眼中的無價(jià)之寶！
四年級作文 篇5
有一次上體育課，體育老師叫我們進(jìn)行激烈的跑步接力比賽，每次墊底的隊(duì)伍要接受一次懲罰。雖然我們這隊(duì)前兩次的跑步成績不算好，但這隊(duì)都沒有墊底。因?yàn)榭粗皟纱味級|底的第一隊(duì)被懲罰，所以我生怕我們這隊(duì)也被懲罰了，我就想辦法提高自己的速度。我想來想去終于想到了一個(gè)辦法：脫掉鞋子！因?yàn)槲覀冞@隊(duì)的`人總說我老掉鞋子，浪費(fèi)時(shí)間。如果我脫掉鞋子，不就不會(huì)這樣了嗎？
我抱著試試看的心理，把鞋子脫掉了。當(dāng)輪到我的時(shí)候，我飛一般的跑出去，腳被腳下的塑膠鋪的跑道弄得好疼好疼的。我忍痛繼續(xù)跑。我在跑步的時(shí)候，我感覺一秒等于一小時(shí)！好不容易跑完了，我又穿好鞋子，為正在跑步的隊(duì)員加油。
事后體育老師表揚(yáng)了我，說我為了自己的隊(duì)伍不受懲罰，脫掉鞋子去跑。這種精神值得學(xué)習(xí)！
當(dāng)時(shí)有好多同學(xué)都笑我傻，還扔我脫下的鞋子做樂。尤其是劉致遠(yuǎn)，玩得最兇。在表揚(yáng)我的時(shí)候，還笑我。體育老師見狀，便說：“有本事你自己脫掉鞋子去跑！”劉致遠(yuǎn)立刻不吭聲了。
這件事讓我覺得有時(shí)候如果讓自己多付出一點(diǎn)代價(jià)，讓大家少付出一點(diǎn)代價(jià)，這種事很值得去做！
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