小學(xué)四年級(jí)寫景作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)寫景作文,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)寫景作文1
我家有一只可愛的小貓咪。小貓咪是我從外婆家抱來的。小貓咪除了頭和尾巴是黃色的,其他地方都是雪白雪白的。小貓咪長(zhǎng)的非?蓯,我叫它貝貝。
貝貝的脾氣非常古怪,一會(huì)兒生氣,一會(huì)兒高興,一會(huì)兒又傷心了。貝貝高興時(shí)就跳到你的`懷里去撒驕,比如把身體展開讓你給它撓癢,或是在你寫作的時(shí)候跳上桌子親你一下。小貓貝貝生氣的時(shí)候什么東西都不吃,什么話也不聽,無論誰說多少好話,它也一聲貝貝是個(gè)懶蟲,晚上我去睡覺,貝貝先第一個(gè)鉆進(jìn)我的被窩里。貝貝晚上睡覺的時(shí)候,沒想到它和爺爺一樣,非常喜歡打呼嚕。
貝貝也是一個(gè)貪吃的家伙,每次吃飯,它總是第一個(gè)跑到餐桌前先聞一聞飯香。因?yàn)樗乐魅诉沒回來吃飯呢!
。∝愗惪雌饋硎悄敲瓷鷼獠、天真可愛。
小學(xué)四年級(jí)寫景作文2
星期天,我和班里的幾個(gè)同學(xué)去王莊公園尋找美麗的春天。走在路上,暖暖的春風(fēng)吹在我們的身上,好像春姑娘披著柔柔的輕紗悠悠地向我們走來。她灑下點(diǎn)點(diǎn)露珠,滋潤(rùn)著人間和大地。世間萬物都盡情的吮吸著甘露而茁壯成長(zhǎng)。
來到公園,我們首先玩的是單軌車。坐在單軌車上,我們心里甜滋滋的.?匆姌淠境槌鲂碌闹l,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,葉子有深綠,有淺綠,有墨綠,有嫩綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,深深淺淺,交織出一片綠色的生機(jī)。忽然,一陣淡淡的花香鉆入了我的鼻孔,我向下望去,!好美呀!有紅的、白的、粉的各種各樣的花,地上的草綠蔭蔭的。
隨后我們?nèi)チ诵穲@。那里也有嫩綠的小草,和幾朵美麗的鮮花。我們有的玩蕩秋千,有的玩滑梯,還有的玩悠悠蕩蕩的假小船,時(shí)間不早了,我們只好戀戀不舍的踏上了歸途。
我們找到了春天。我要在這美好的春日里發(fā)奮學(xué)習(xí),像春天里多姿多彩的小草一樣,在園丁的辛勤澆灌下,健康快樂地茁壯成長(zhǎng)。
小學(xué)四年級(jí)寫景作文3
秋天又到了。
走出家門就看到了那一片片飄落下來的樹葉。瞧,秋媽媽正忙著給樹木披上金裝呢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,道路兩旁的林木,猶如一片茫茫的金海。秋風(fēng)吹過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛去,還有的像舞蹈賞那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)著,飄然而下,地面上滿是葉兒,真像鋪了床厚厚的金毯,美麗極了。
瞧,那邊飄飄搖搖地落下了一大片葉子,我趕緊路過去,伸手接住,這片葉子真像一只金色的小船呀!它一定是想到小河去游玩才落下來的'吧!于是我把它帶回家,輕輕地放進(jìn)水池里,水兒嘩嘩地響著,好像在歡迎小船的到來,小船輕輕地打個(gè)旋,好像在跟我依依告別。
我經(jīng)常去看樹葉,眼看著最后一片葉兒在枝上搖擺,飄落而地面上的落葉也越來越多,一片疊著一片,使金黃的地毯越鋪越寬,仿佛整個(gè)世界都變得金燦燦的了。
小學(xué)四年級(jí)寫景作文4
大自然是一曲美妙的交響樂,那聲音時(shí)而底細(xì),時(shí)而洪大;時(shí)而沉重,時(shí)而輕快……
躺在大地爺爺?shù)纳砩涎鐾炜,一朵朵雪白的云兒便映入眼簾,這些云姿態(tài)萬千,有的`像四蹄生風(fēng)的白馬,有的像頑皮可愛的小狗,有的像高貴脫俗的波斯貓……美麗極了!不一會(huì)兒,一只小鳥“吱吱喳喳”地唱著美妙的歡歌,飛落在一棵大樹上,好像在為小伙伴們表演呢?
“咔嚓咔嚓——”小動(dòng)物們踩著枯枝爛葉跑來跑去,發(fā)出陣陣快樂的情鳴!斑恪恪毖蛉河迫蛔缘玫爻灾r嫩的青草;一會(huì)兒,小刺猬也跑出來找食物了,只聽“咔嚓”一聲,一個(gè)紅通通的大蘋果淘氣地“跑”上了小刺猬的背……
繼續(xù)向縱深行進(jìn),便來到了一條條小河邊,河水“嘩嘩”地流淌著,“嘎——嘎——”鴨媽媽帶著小鴨來學(xué)游泳啦!只聽“撲通撲通”小鴨們跳下了水,用腳蹼劃水,水面上不時(shí)傳來“淙淙”聲……
啊!大自然,你就像一個(gè)美麗的演奏家,創(chuàng)造出一曲曲美妙的旋律!
小學(xué)四年級(jí)寫景作文5
春天來了,春姑娘帶著五彩的花帽,穿著繽紛的衣裳,飛過山崗,飛過樹林,飛過田野,飛過小河,來到了春意盎然的大自然。
一朵朵美麗的茶花,白的`白,紅的紅,紅的非常艷麗,白的像一團(tuán)團(tuán)雪白的棉花糖,看起來一朵比一朵美麗,令人陶醉。
金燦燦的油菜花已經(jīng)欣然怒放了,一大片一大片,像滿地的金子,又像金黃而又寬闊的大海。
柳樹抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了,雪水化成小溪,淙淙地流著。
隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見著一些生命力頑強(qiáng)的小草。
小鳥在郁郁蔥蔥的樹林里歡快地唱著歌,仿佛在告訴大家“春天來了,春天來了”!
春天到處都是一片彩色的景象,就像一幅水彩畫,美麗極了,我愛春天。
小學(xué)四年級(jí)寫景作文6
日盼夜盼,終于盼到了今天——武漢解封了!我要出去找春天!
我來到湖邊,看到小鴨子在湖里快活地游來游去,果然“水暖鴨先知”;小燕子銜著泥土,在低空翩翩起舞;小狗“汪汪汪”,在青草地上打滾兒;柳枝飄揚(yáng),柳條鮮嫩……這就是春天。
輕風(fēng)拂面,柳絮隨之跳動(dòng),這是春天的音符;湖水輕蕩,“啪啪”地拍打岸邊,奏起迎接春天的.琴聲;小蜜蜂在花叢中“嗡嗡嗡”,哼著勞動(dòng)的贊歌;枝頭鳥語(yǔ)響起,發(fā)出春天的宣言……
梨花被吹得滿地都是,仿佛一席印花地毯。我躺在“地毯”上,和花兒“握手”,花瓣兒滑滑的、柔柔的……我閉上雙眼,深吸一口氣,陶醉了。
春天無處不在。我看到了她,聽到了她,觸到了她,聞到了她。她在柳條上蕩秋千,在綠草上搖啊搖,在小鳥、杜鵑嘴里叫,在金桂、梨花枝頭笑……
小學(xué)四年級(jí)寫景作文7
今天,我和爸爸去了孤山看雪景。我聽我的父親唱一首明代詩(shī)人林和靜寫的雪梅詩(shī)。整首詩(shī)都是用量詞寫的。它就像一場(chǎng)暴風(fēng)雪后讀到的:“一場(chǎng)雪是兩場(chǎng)雪,三場(chǎng)雪是四場(chǎng)雪,五場(chǎng)雪是六場(chǎng)雪!本,十,許多,沒有一個(gè)飛進(jìn)李子。”
一路上,父親背誦了幾首用量詞寫的`詩(shī)。我對(duì)它們很感興趣,我回來把它們寫在日記里。
宋朝邵雍:“一至二或三里,四或五燕村,六或七亭,八十或九十花!
清代紀(jì)曉蘭:“竿、船、漁、鉤。”一個(gè)微笑,一個(gè)微笑,一個(gè)人專屬河秋。”
看看這些簡(jiǎn)單的量詞。他們?cè)谠?shī)人的作品中描繪了一幅多么豐富生動(dòng)的圖畫啊!
小學(xué)四年級(jí)寫景作文8
每當(dāng)清晨我背著書包去上學(xué)的時(shí)候就感到十分愜意。
河邊的柳樹姑娘照著鏡子梳理著她娜碧綠的垂發(fā),經(jīng)春風(fēng)那么一吹,呼,滿頭綠發(fā)隨風(fēng)飄了起來,水波粼粼的河里,偶爾有著幾條小魚歡快的游來游去。
東方的太陽(yáng)火紅火紅的,馬路上的人們正急著去上班上學(xué),交通忙成一團(tuán)。那可愛的楓葉被太陽(yáng)公公伊照,變得那么美,我經(jīng)不住誘惑,撫摸了一下。呵呵,好嫩。
路上的小草綠油油的.上面沾著清晨新鮮的'露珠,看,娜小螞蟻提著“小籃子”來采露珠了!班帧钡囊宦暎吨閺牟蓍g掉了下來,那只小螞蟻被包住了。
花朵兒綻開笑臉,迎接著我們。那只蝴蝶一直跟著我,精美的花紋,好漂亮!我一看,原來我的衣服上有一朵紅色的花,蝴蝶一定以為是真的!
不知不覺我已經(jīng)到學(xué)校了。美好的一天又開始了,明天又會(huì)有怎樣的風(fēng)景在等著我欣賞呢?
小學(xué)四年級(jí)寫景作文9
我們的校園真是一個(gè)云兒滿智慧的海洋啊!
學(xué)校的大門就像一個(gè)智慧的一把鎖好像一進(jìn)校園就變的非常聰明似的。
校園中心有個(gè)標(biāo)志性的建筑,那象征這我們的`校園,這標(biāo)志下面寫這兩個(gè)字“超越”好像要越智慧的結(jié)晶一樣。
標(biāo)志后面就是我們的教學(xué)樓了,教學(xué)樓共有四層每層中間都有一個(gè)看書的地方,那是讓我們好好讀書的好地方呀!
接下來就是操場(chǎng)了!操場(chǎng)種著一種又香又扎的草,如果你躺上去保準(zhǔn)會(huì)扎疼你的,操場(chǎng)里分為三部分,第一部分是籃球場(chǎng),第二部分是綠化帯的足球場(chǎng),第三部分是跑道,這些都是要我們好好鍛練身體的好地方!
我們還有一個(gè)小操場(chǎng)那是讓我們上課間操和玩耍的好地方這里可以踢足球、打籃球的好地方!
我最喜歡教學(xué)樓了,因?yàn)榻虒W(xué)樓中間那部分可以讓我好好讀書!讓我對(duì)中國(guó)文化、動(dòng)物王國(guó)、昆蟲世界和古代知識(shí)有這實(shí)際的認(rèn)識(shí),高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
我們學(xué)校真是智慧的結(jié)晶。W(xué)校我愛你!
小學(xué)四年級(jí)寫景作文10
以前,我的家鄉(xiāng)垃圾很多很多,小河里、草地上、路邊……都快變成垃圾的天地了。
為了讓樹木常青、鮮花盛開。大家舉行保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。小河的垃圾,人們用又長(zhǎng)又細(xì)的竹竿撈出來。草地上,孩子們紛紛撿起前面凌亂的垃圾,竹葉上的粉塵被小心翼翼地擦干凈了。
俗話說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”大家都珍惜時(shí)間,天還沒亮,就開始做環(huán)保工作了。有的人為了環(huán)境更加優(yōu)美,都在家門口種上花花草草。樹上的.鳥兒都可以自由生息,從來沒有人想過要去抓它們,很多人都給它們喂食物。小狗也快活極了,你看!很多只小狗正在路邊打滾呢。小貓呀!更不用說了,它正找一個(gè)沒人知道的地方睡覺呢。山上古木參天,十分清幽,鳥語(yǔ)花香,河水水清澈見底。花叢中,許許多多的蝴蝶在上面翩翩起舞,仿佛仙女從空中撒下密密麻麻的花朵。
大家的努力創(chuàng)造了這樣的奇跡,我很喜歡我的家鄉(xiāng)——美麗的劉三姐。
小學(xué)四年級(jí)寫景作文11
進(jìn)入我們學(xué)校的操場(chǎng),首先要穿過一條走廊。走廊兩側(cè)種著一些嫩綠的草,走廊的盡頭是幾棵威風(fēng)凜凜的樹,我們學(xué)校的樹從來沒被砍過,只是一些同學(xué)把葉子扯下來,給我們學(xué)校減了幾分美麗。
我們的操場(chǎng)非常寬闊,有200米,中間有籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)。每天下課都會(huì)有數(shù)不清的學(xué)生在操場(chǎng)上玩呀玩,有的在捉迷藏,有的在互相追趕,有的則坐在地上玩小游戲。不過,我們操場(chǎng)前面有一塊空地,空地上有一個(gè)4、5米高的升旗臺(tái),每周一或者是一些重大活動(dòng)時(shí),全校20xx多同學(xué)聚集在操場(chǎng)上唱隊(duì)歌,升國(guó)旗,異常莊嚴(yán)。我們每次的升旗儀式都有一個(gè)“國(guó)旗下的`講話”環(huán)節(jié),是高年級(jí)的同學(xué)們做演講,接下來是我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員徐老師或張老師進(jìn)行講話,我們都全神貫注的聽著。
我們學(xué)校非常漂亮,歡迎大家來!
小學(xué)四年級(jí)寫景作文12
春天是一個(gè)美麗的季節(jié),春天的校園自然也是一派萬紫千紅的景象。
走進(jìn)校園,首先映入你眼簾的`就是那片清脆的松柏,它們就像守護(hù)花園的衛(wèi)士一樣守在那里,綠油油的草坪充滿了生機(jī),好像每根草上都有一個(gè)生命在跳動(dòng)。小花園里,各式各樣的花都睡醒了,爭(zhēng)先恐后地盡情開放,有黃色的,紅色的,紫色的……真是百花爭(zhēng)艷,五彩繽紛。我們班正對(duì)著這個(gè)小花園,一陣陣清香撲鼻而來,沁人心脾。
校園里一陣陣?yán)世实淖x書聲,伴隨著一陣陣拂面的春風(fēng),風(fēng)中帶著誘人的花香,令人陶醉。路邊的小樹沐浴著日光浴正茁壯地生長(zhǎng)著。春風(fēng)撫摸著花朵,花朵竟然得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲——春風(fēng)之歌。太陽(yáng)公公眨著眼睛,好像在問:“孩子們,你們?cè)陂_舞會(huì)嗎?怎么不邀請(qǐng)公公我去呀。
小學(xué)四年級(jí)寫景作文13
我出生在北方的小山村,這里四季分明。
花是春的請(qǐng)柬,不知不覺中春已來到,寒冷的天氣終于變暖和了,風(fēng)爺爺變得溫柔了,一切生物都將在這一刻蘇醒,樹枝上抽出來嫩黃的葉芽?jī)海厣嫌辛嘶ǖ淖阚E。
雨是夏的使者。夏天的雨,來的.快,去的也快,有時(shí)調(diào)皮,有時(shí)乖巧。在這炎熱的夏天,在樹蔭下打打鬧鬧,說說笑笑是孩子們的第一樂事。
豐收是秋天的喜悅,金燦燦的麥子像黃金一樣平鋪在大地上,農(nóng)民伯伯開著拖拉機(jī),“隆隆隆……”的在地里收割著。娃娃頭大小的洋芋名揚(yáng)四海,農(nóng)民伯伯臉上盡是藏不住的燦爛的笑容。到處彌漫著豐收的氣息……
雪是冬天的盛裝。雪花像漫天飛舞的楊柳絮,飄飄揚(yáng)揚(yáng),無拘無束的飄灑著,一夜的功夫,山川、房屋、河流……都披上了潔白的盛裝。她是那樣的陶醉,那樣的讓人心曠神怡。天一放晴,田野里便傳來了孩子們的歡聲笑語(yǔ)……
。∵@家鄉(xiāng)的四季……
小學(xué)四年級(jí)寫景作文14
“爸爸,黃山松葉子的顏色。為什么山下的和山上的不大一樣,山越高,顏色越深,深成墨綠色了呢?”小華想起了在山上看到的這一奇怪現(xiàn)象。
爸爸想了想,說道:“這是因?yàn)楦呱娇諝庀”,紫外線透過比較多,會(huì)殺傷植物的細(xì)胞,而墨綠色可以減少紫外線的浸人;同時(shí),墨綠色能較多地吸收紅外線,紅外線可以提高溫度,抵御寒冷。所以,山越高,松樹的顏色就越深!
“哦,我明自了,黃山松還有這么多學(xué)問哩!”小華感慨地說。
爸爸停頓了一會(huì),又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說道:“黃山松的特性給我們啟發(fā)的地方很多啊,它的每條根、每條枝,都是在戰(zhàn)勝了無數(shù)困難之后才站起來、長(zhǎng)起來的!我想,假如我們每個(gè)人的.大腦神經(jīng)也像黃山松的根那樣,深探地鉆進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)里,那么,我們的知識(shí)之樹一定也會(huì)根深葉茂,果實(shí)累累!孩子們,你們說對(duì)嗎?”
小華、小燕不約而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小學(xué)四年級(jí)寫景作文15
雖然小草伸出了腦袋,小野花快要開了,樹上長(zhǎng)出了嫩葉?墒谴禾煺娴膩砹藛?不一定,為什么呢?我下面就告訴你。
我們?cè)谂来罅_山下山的時(shí)候,我們?cè)趲r石上發(fā)了很多的冰條。那里的冰真多。∮械南褚桓髯,有的像小兔子,有的像一把槍,還有的'像塊玻璃。
那么,春天真的來了嗎?
是的,春天快要來了。她在哪里?她在哪里?她在快要開的小野花那里,她在長(zhǎng)出嫩芽的小草那里,她在長(zhǎng)出嫩葉的大樹那里,她在快要長(zhǎng)成竹子的筍牙兒那里,她在農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的菜園里,她還在小鳥清脆的歌聲里。
我多么希望春天快來呀!
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