一年級(jí)作文【精品4篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的一年級(jí)作文4篇,歡迎大家分享。
一年級(jí)作文 篇1
20xx年10月11日,一個(gè)喜訊傳來:中國(guó)作家莫言獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。這是中國(guó)人第一次獲得夢(mèng)寐以求的諾貝爾獎(jiǎng),中國(guó)人怎么能不興奮呢?
當(dāng)莫言知道這個(gè)喜訊,表現(xiàn)沒有很激動(dòng),而是驚,喜,惶恐。驚,他意想不到好運(yùn)會(huì)降臨自己;喜,他可以為國(guó)爭(zhēng)光,開心卻又不驕傲;惶恐,他想會(huì)有人盯著他找他的毛病,指出自己的不足。他絲毫沒有驕傲自滿。
我很喜歡莫言的一本書:《酒國(guó)》。講的是一個(gè)國(guó)家的美味佳肴是烤男孩的肉,女孩卻因得不到重視而逃過一劫。通過反面的.描寫,諷刺了中國(guó)的計(jì)劃生育。莫言的書中沒有華麗的詞藻,只有純樸的語言,同樣吸引了許多讀者。
莫言的獲獎(jiǎng)感言提到了自己的母親。他喜歡聽說書人的說書,母親不喜歡靠“貧嘴”養(yǎng)活自己的人。莫言不干活偷溜去看人家說書,母親責(zé)怪了他,但莫言后復(fù)述給母親聽,母親聽得如癡如醉,也就默許他去看人家說書了。莫言也添油加醋的復(fù)述給別的人聽,有時(shí)結(jié)局還被他改的更完美。
我認(rèn)為,莫言今日的成功,離不開母親的教導(dǎo),環(huán)境的影響。莫言之所以這樣謙虛,是因?yàn)樗赣H的言傳身教,以身作則。莫言譜寫了中國(guó)人的諾貝爾獎(jiǎng)的歷史。我相信,一定會(huì)有更多的中國(guó)人獲得諾貝爾獎(jiǎng)。
我要向莫言學(xué)習(xí),造福社會(huì),造福人類!
一年級(jí)作文 篇2
一張又紅又胖的圓臉蛋,好似一個(gè)大蘋果,一對(duì)水靈靈的大眼睛一眨不眨地盯著你,一張大嘴總是笑成月牙形。他,就是我的同桌張易寒。
他性格外向,調(diào)皮是他最常有的性格的。有一次,發(fā)練習(xí)卷了,可我的練習(xí)卷卻不見了蹤影。張易寒湊過來說:“咦,不是放你桌板下了嗎?”果然書包下面放著一張練習(xí)卷,真令人哭笑不得。
還有一次,我的語文書不見了,我費(fèi)了九牛二虎之力在張易寒的書包里找到了語文書,又費(fèi)了九牛二虎之力把張易寒“請(qǐng)”來指著我的'語文說:“我的語文書怎么在你這里?”他把這本書拿出來一看,果然是我的,就歪著頭,伸出舌頭,瞇著一只眼,不好意思地笑了。
他也是個(gè)愛哭的人。別人欺負(fù)他,他就哭,那樣子連老師都覺得手足無措。先是吸一下鼻子,然后觜巴歪下來,最后兩行“泉水”就從“泉眼”里流了出來,如果眼淚是珍珠的話,那他肯定浪費(fèi)了不止十億美元。
張易寒很聰明,我漸漸地發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)課時(shí)的聰明題都會(huì)做。每次考試時(shí),他總能比我高兩分。
他有膽量與老師交流。有一次,上《南轅北轍》這一課,汪老師說:“楚國(guó)在南邊,他硬要往北走,永遠(yuǎn)到不了楚國(guó)……”張易寒想了一會(huì)作,又在語文書上畫了一個(gè)圓,下課了,他來到老師面前,說:“老師,往南走能走到楚國(guó),因?yàn)榈厍蚴菆A的!”下午老師就贊揚(yáng)了張易寒。
無論張易寒的缺點(diǎn)再多,表現(xiàn)再不好,他永遠(yuǎn)是我的好朋友。
一年級(jí)作文 篇3
我看見許多哥哥姐姐在溜冰,我一下興趣大發(fā),纏著媽媽給我買一雙溜冰鞋。媽媽終于在我的死纏爛打下才給我買了一雙溜冰鞋,并教我怎么溜。
記得第一次溜冰時(shí),我剛剛穿上那笨重的溜冰鞋,沒走兩步,就摔了個(gè)仰面朝天,衣服上都是灰塵。哎喲,真痛。∥疑鷼獾刈诘厣,把溜冰鞋一脫,說什么也不愿再穿上它了媽媽見了,走過來,拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f:“學(xué)習(xí)溜冰,摔跤是很常見的事,沒什么了不起!咬咬牙堅(jiān)持一下就過去了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,又穿上了溜冰鞋。
爸爸一邊扶著我一邊教我動(dòng)作要領(lǐng),還鼓勵(lì)我大膽一些。我丟開爸爸的手,單獨(dú)滑了起來,我把雙腳叉開成“八”字形,還不時(shí)調(diào)整姿勢(shì),盡量保持平衡。就這樣,我一次次的摔倒,又一次次勇敢的爬了起來……從那天以后,我?guī)缀趺刻於嫉綇V場(chǎng)練習(xí)溜冰功夫不負(fù)有心人,我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)速滑和下坡了。只是還不會(huì)“倒滑”這個(gè)有點(diǎn)難度的動(dòng)作,但我會(huì)努力練習(xí),在不耽誤學(xué)習(xí)的.情況下,學(xué)會(huì)“倒滑”這個(gè)動(dòng)作。爭(zhēng)取能像溜冰名將一樣,滑出優(yōu)美的動(dòng)作。
我的技術(shù)提高很快,漸漸的我不僅不需要人扶,而且滑得還非?炷!還能夠單獨(dú)做一些比較難的動(dòng)作,比如上坡、下坡、旋轉(zhuǎn)等等。有時(shí)候,遇到同學(xué)也到廣場(chǎng)溜冰,我還主動(dòng)向他們挑戰(zhàn)呢!看看誰溜得快、溜得穩(wěn)。這次學(xué)溜冰,使我明白一個(gè)道理:做任何事都要有恒心、有毅力,只要堅(jiān)持到底,就一定會(huì)獲得成功。
一年級(jí)作文 篇4
我家養(yǎng)了一只黑白相間的小花貓,小花貓的`頭圓圓的,眼睛大大的,嘴巴小小的,有趣極了。
小花貓可淘氣了,我們一家人在吃飯的時(shí)候,它總是鉆到桌子下面來,聞聞我的腿,碰碰爺爺?shù)哪_,好像在和我們玩捉迷藏呢!小花貓還很挑食,有一次,我喂它吃餅干,它只聞了聞便走開了,沒辦法我趕緊拿出小魚兒,它馬上就撲上去大口大口地吃起來,一邊吃一邊還“喵嗚,喵嗚”地叫,好像在說:“謝謝你,小主人!
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