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三年級小學作文

時間:2023-11-16 17:38:00 三年級 我要投稿

三年級小學作文常用[4篇]

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的三年級小學作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級小學作文常用[4篇]

三年級小學作文 篇1

  每次上她的課,我都心驚肉跳。

  怕。怕什么?怕她瞪我,怕她罵我,怕她大聲斷喝一聲:“你給我出去!”

  其實她沒有這樣對我,一是我比較乖,上課認真聽講,不做小動作;二是還是我比較乖,上課認真聽講-----我要是不專心啊,她要發(fā)起脾氣來,那眼神,根本不顧被“施暴”的是男是女!這還不夠,如果她真發(fā)起脾氣來,那可是能夠嚇死人的。

  她的確這樣對待過坐在我后排的男生。

  當時,那位同學作業(yè)質(zhì)量完成的不怎好。她徑直走到那位同學面前,對他嚴厲地說:“不想學習那就出去,不要在這里礙事,連作業(yè)都不完成。你現(xiàn)在的義務(wù)就是把當天的作業(yè)認真完成好,我的義務(wù)是來教好你。你連本該完成義務(wù)都沒有完成,憑什么我就要來教你啊!“出去!立馬給我出去,補完作業(yè)再給我進來!”

  教室里真是靜的嚇人,我真怕她和那個男生會打起來?伤桓睗M不在乎的樣子。說實話,要真打起來,她絕對不是那個男生的對手。那男生1米75的'個頭,而她1米6都不到,全身瘦瘦的,我真怕他們打起來。但是,她一點兒也不緊張、不害怕,就這樣站著,眼中噴著怒火,甚至充滿挑釁。

  過了幾十秒后,那男生拿起未完成的作業(yè)轉(zhuǎn)身便走出了教室。走的時候,一直低著頭,很尷尬。而她又徑直走回講臺,繼續(xù)講起了課。假如是其他的老師,會像她一樣愛學生、敬業(yè)嗎?

  她那犀利如刀的目光,她那徑直走回講臺,霎那間安靜的教室,給我留下了永恒的印象。

三年級小學作文 篇2

  家鄉(xiāng)的橋不像杭州灣大橋那樣富麗堂皇,也不像趙州橋那樣有著悠久的歷史,聞名中外。家鄉(xiāng)的橋只不過是用石板建成的普通的橋,跟其它橋相比它不顯眼,人們甚至于把它當作廢品,但人們往往只是看外表,或是在意它的價值,卻很難發(fā)現(xiàn)它的實際可在——內(nèi)在美才是真正的美!

  溫暖的春天,家鄉(xiāng)的橋充滿了生機。橋的“皺紋”里鉆出了活潑可愛的小花,紅的、藍的、、、、、、哦,差點忘了給小花襯托著的小草呢!瞧,小草搖著小腦袋,跳起了迪斯科,真有趣!在太陽光的照耀下,小花小草像閃閃發(fā)光的寶石,這可樂壞了村里的姑娘們,你摘一朵,我摘一朵、、、、、、編成花圈,戴在頭上,喲,把一只只蝴蝶都引,姑娘們笑得可歡嘍!家鄉(xiāng)的橋似乎也在笑,你聽,呵呵呵、、、、、、

  熾熱的夏天,家鄉(xiāng)的橋成了我們的避陽傘。村里的孩子們到橋洞釣龍蝦,嚴熱的夏天卻感到一陣涼快,大伙們樂呵呵的, 釣的龍蝦當然也多,定然是家鄉(xiāng)的橋功勞嘍!

  涼爽的秋天,來河邊釣魚的人多多,大家都在橋上悠閑釣著魚,沒過多久釣起好多活蹦亂跳的魚,人們提著滿滿一水桶的魚,從橋的著頭走到橋的那頭,好一幅豐收的場面。

  寒冷的冬天,橋上鋪著一層厚厚的'雪,遠看,還以為家鄉(xiāng)的橋蓋上了雪白的被子呢!

  家鄉(xiāng)的橋已經(jīng)累了,我想它也應該休息休息了。瞧,走在橋上,凹凸不平,仔細一看,都是一個個形狀各異的腳印,有大人的腳印,有小孩的腳印,有動物的腳印。我想家鄉(xiāng)的橋可真堅強,這么多腳印印在它身上,它不疼痛嗎?歷盡滄桑的歲月,不知有多少人走過家鄉(xiāng)的橋,它一點也不埋怨,因為它想:既然人們建造了它,它應奉獻人們,如果不,那我又有什么意義呢?

  我愛你,在我心中永遠美麗的橋!

三年級小學作文 篇3

  我喜歡我的同桌!

  我的同桌長得非常帥氣,個子不高也不低。頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉毛細細的,彎彎的,長著一雙水汪汪的大眼睛。

  他是一個樂于助人的人,星期二,是美術(shù)課。老師講完課,讓同學們自己畫。我勾完邊,在書包里找彩筆,我翻來覆去,怎么也找不到彩筆。我的同桌看到了,悄悄的把彩筆放在了我的面前,說道:“我們共用一盒彩筆吧!”我說:“謝謝你!”他說:“不用謝!老師不是說過要樂于助人嗎!”我聽了同桌的話,心里暖暖的。

  我的同桌不僅僅是樂于助人,而且還是講衛(wèi)生的.人。

  有一次,我吃完東西,把垃圾隨手扔在地上,我的同桌急忙攔住我:“要保護環(huán)境,不能亂扔垃圾。”我聽了趕緊把垃圾揀起來,扔進垃圾桶里。

  我的同桌就是一個樂于助人、講衛(wèi)生的的人,我喜歡我的同桌。

  我的同桌是一位愛發(fā)脾氣非常倔強的女孩,她要是發(fā)起脾氣來誰都不敢惹她。一看是我覺得她還不錯,可慢慢的我們有時的關(guān)系卻越來越不如以前了。

  有一次,課間跑步的時候她老是超隊。著我們并不在意,可是我最討厭的就是她欺負別人。

  ,跑步時她老喜歡跑到劉妍輝的前面,更他說說笑笑。劉妍輝覺得她很煩就超過了她,于是,她就使勁拽住劉妍輝的頭發(fā)不放而這也不是三四次,我實在看不下去了也抓

  住她的頭發(fā)。我們倆就你打打我,我打打你我我就當沒什么意思就不打了?蛇@場戰(zhàn)爭還沒有結(jié)束,到了教室他不是罵我,就是說我主持正義。給我氣的不得了。

  雖然他這一昂對我我也不是沒有違法的。第一、能忍就忍不要把關(guān)系弄得太僵;第二、如果忍不下去就不理她把她當成空氣;第三組織不喜歡她的人和伙攻擊,但不要太過火;第四、跟她唱反調(diào)例如她說你你是傻瓜你就說嘿嘿我就是比你聰明。

  還有一次,上音樂課我們兩個正好在一塊坐,因為當時我們也吵得很兇,所以我倆誰也不理誰。閆昕果上課說話,馬若妍就讓王純鈺洋給他換位。閆昕果就是不換位,沒辦法王純鈺洋就使勁拽住她把她拉到位子上,可是卻不小因碰到了閆昕果的鼻子,流出鼻血滴到了地板上。閆昕果跑出去去洗鼻血了,李文桌看見了滴在地板上的鼻血我呢這是怎么回事,我說你別管,李永桌扭過頭說;“你看她老是主持正義!薄拔揖褪侵鞒终x怎么了!蔽疑鷼獾恼f她一直罵我,我就一直不理她。

  我覺得朋友或同學之間應該相互幫助而不是互相吵架。每一個人都要有一顆寬容的、大度善良的心,把無限的快樂與關(guān)懷和朋友共享

三年級小學作文 篇4

  一天,兔媽媽帶著兔寶寶去坪玩。草坪前有一條小溪,那里有一棵大樹,綠綠的小草,有一叢小草正在開花,什么都生機勃勃的。兔寶寶很喜歡這里,它多么想在這里生活。

  突然,兔寶寶看見前面有個蘑菇,兔寶寶跑到蘑菇旁邊,準備摘了吃。兔媽媽看到了,連忙跑過來,緊張地對寶寶說:“別吃這蘑菇。”兔寶寶聽了,就沒有吃。兔寶寶問媽媽:“為什么不能吃呢?”媽媽說:“漂亮的`蘑菇都有毒,這些毒蘑菇用美麗的外衣偽裝自己,有些動物因為貪吃,死去了!蓖脤殞氄f:“媽媽,我以后會仔細的!保7率浅鯇W作文不可避免的,但還是要努力做到自己獨立寫作哦。)

  以后,小兔明白了一個道理,一件事物不能光看外表,心靈美才是真正的美。

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