小學(xué)五年級(jí)作文【合集6篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
在我小學(xué)四年的記憶中，有這樣一位老師，她給校園帶來了180度的改變。她是誰呢？她就是我敬愛的張校長，也是她，讓我找回了滿滿的自信。
四年級(jí)，我很榮幸地入選了3D打印小組。第一次邁進(jìn)興趣小組時(shí)，我不由冒了一身冷汗，因?yàn)槊總�(gè)組員都是學(xué)習(xí)上勝我一籌的人物，我暗暗估量：“他們?cè)?D打印課上，應(yīng)該也是領(lǐng)先于我的吧�！�
一學(xué)期的3D課很快就進(jìn)入尾聲。一天，老師突然宣布，張校長要選人和她一起去復(fù)旦新聞學(xué)院演講。老師讓我們隨機(jī)說了一段“把禮物送給張校長”的發(fā)言，我非常激動(dòng)，因?yàn)楹蛷埿ｉL一起去演講的機(jī)會(huì)可是千載難逢的，我一定得好好表現(xiàn)！
在校長室里，雖然我表現(xiàn)的還不錯(cuò)，但強(qiáng)手如云，我掂量著幸運(yùn)應(yīng)該不會(huì)降臨在我身上。沒想到張校長宣布了她的人選，那一刻我真的懷疑自己是否聽錯(cuò)了，因?yàn)閺埿ｉL說的.是：“我選金予杰！”最終塵埃落定的時(shí)候，我既激動(dòng)又忐忑，很害怕自己會(huì)讓校長失望。張校長看透了我的心思，于是，在之后的幾天，她總會(huì)從百忙之中抽出一節(jié)課的時(shí)間和我一起練習(xí)。她會(huì)修改我說的不流利的語句；會(huì)糾正我演講時(shí)不妥當(dāng)?shù)膭?dòng)作；會(huì)強(qiáng)調(diào)演講時(shí)的要點(diǎn)……看到張校長不遺余力的和我拼命練習(xí)時(shí)，我暗暗下決心：“我不能辜負(fù)張校長的心血，我要做到最好！”
演講的時(shí)刻很快就來了。那天，我竭盡全力、毫不怯場(chǎng)，近乎完美的表現(xiàn)得到觀眾們熱烈的掌聲！
經(jīng)過這件事情，我改變了。我在3D打印課程上愈發(fā)努力，日常的學(xué)習(xí)也漸漸和別人你追我趕，不分上下。這一切的一切，都是張校長帶給我的。她對(duì)我的信任激發(fā)了我的自信，如果沒有她，我還只能是從前那個(gè)沒有信心的小男生……臨近畢業(yè)季，我一定要說出這句話：“張校長，謝謝你！”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我是春天的一滴小雨點(diǎn)，一滴快樂、頑皮的小雨點(diǎn)。
春天來了，我馬上就要落到地上去了，去哪里呢？我猶豫不決，這時(shí)，白云姐姐和雷公公對(duì)我說：“你的兄弟姐妹都要下去了，你也下去吧！”
我身體細(xì)如鋼針、細(xì)如牛毛，我有無數(shù)的兄弟姐妹，一起與我降落在遼闊的大地上。
不如去池塘里和魚兒們玩吧！去花兒那里跳舞吧！嗯，去和小鳥唱歌也不錯(cuò)！……我落到池塘里，和魚兒們一起玩耍；我落到大樹上，和小鳥一起唱歌；我落到田野里，花兒們便快樂地跳起了舞蹈；我落在大山上，地上的美麗景色盡收眼底……
這時(shí)，我看見了一片黃色的東西。�。≡瓉硎且黄珊缘耐恋�，上面還插著枯黃的麥苗，像一群瘦弱不堪的人，真可憐。于是我決定去救活它們，白云姐姐使勁吹氣，雷公公開始打起大鑼，我和同伴們一起跳下去了，在一旁愁眉苦臉的農(nóng)民伯伯一見我們，喜出望外，大聲說：“太好了，我的.麥子有救了！”
我和我的兄弟姐妹們落進(jìn)了土地里，麥苗一見到我，開始使勁地?fù)u動(dòng)麥稈對(duì)我說：“謝謝你，謝謝你！”我們終于把這些可憐的麥苗救活了，看見它們開始健康地成長，我心里也非常快樂。
太陽出來了，溫暖的陽光照射在大地上�？匆姷厣系闹参镩L得茂盛，我開心地笑了。
我一一一滴善良的小雨點(diǎn)，一滴快樂的小雨點(diǎn)！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
星期四的早上，我們學(xué)校的全體師生一起去番禺的大風(fēng)車農(nóng)莊去秋游。同學(xué)們?cè)谲嚿隙家呀?jīng)迫不及待地問導(dǎo)游那里有什么玩。我們有半個(gè)小時(shí)的行程，我一路在想：那里是不是像老師說的那樣漂亮。
不知不覺，我們來到了目的地，同學(xué)們都想洪水一樣涌下車。放眼望去，那里的門口有個(gè)大風(fēng)車，旁邊有個(gè)五彩繽紛的`水車。我們迫不及待地進(jìn)了大門，導(dǎo)游先帶我們?nèi)ネ妗皬?qiáng)渡烏江”這個(gè)項(xiàng)目。這里的設(shè)施有點(diǎn)像特警訓(xùn)練的計(jì)時(shí)爬行訓(xùn)練。我排在第二，我前面的粱嘉雯非�？炀瓦^了第一關(guān)，這時(shí)我也出發(fā)了，我像一只壁虎一樣耐心地往木樁上爬，可下來的時(shí)候，我由于求勝心切，不小心摔了下來，雖然腳很痛，但我還是堅(jiān)持向前進(jìn)發(fā)。來到第二關(guān)，這是一張網(wǎng)狀障礙物，我手腳并用，像一只輕捷的猴子，一不小心，我的一只腳踩空，我差一點(diǎn)掉了下去，幸好我的手抓得緊。最后一關(guān)最難了，有兩個(gè)臺(tái)子，中間有一段距離，從上面吊下來一根繩子，你抓住繩子從一邊蕩到另一邊。我有點(diǎn)怕，抓著繩子遲遲不蕩，同學(xué)們見了都紛紛鼓勵(lì)我，讓我蕩過去，幾個(gè)男生站在對(duì)面自告奮勇，大聲喊：“快蕩，快蕩，不要怕，我們接住你！”。最終我鼓起勇氣，深深地吸了一口氣，抓緊繩子腳一蹬，嘿！我就像人猿泰山似的，在空中輕快地飛了過去，下面圍觀的同學(xué)都為我鼓起掌來，我心里別提有多高興！
下一個(gè)，就是我最喜歡的“鴻運(yùn)滾筒”。這個(gè)游戲是要四個(gè)人一起玩的。輪到我了，我站在里面，我和其他女生一起說：邁左腳。我同時(shí)起步，不過有個(gè)同學(xué)走太快，所以我們左邊三個(gè)都摔到了，不過我們并不氣餒，我們互相扶起來，繼續(xù)向前走。我想；我們摔跤的時(shí)候，旁邊的同學(xué)都嚇壞了吧。剛才粱嘉雯還在大喊呢！全場(chǎng)只有男生在笑。我喜歡這個(gè)游戲，因?yàn)樗嬖V了我，人生跌倒了要勇敢的再站起來，不要?dú)怵H。
雖然我們還玩了許多游戲，比如：鐵索橋、抓泥秋、激流沖浪等。不過，我感悟最深的還是：強(qiáng)渡烏江和鴻運(yùn)滾筒。它們教會(huì)我要勇敢頑強(qiáng)，不要?dú)怵H。這次秋游真有意義！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我在課余是有許多興趣愛好，有玩籃球，足球，下象棋等。但最濃厚的是收集樹葉。
我喜歡收集樹葉，一本厚厚的書里夾著許多枚樹葉。每當(dāng)我翻看我的“樹葉書”時(shí)，都令我無比的高興與自豪。因?yàn)檫@里面積攢著我多年的成果。
收集樹葉這個(gè)興趣是從我小學(xué)三年級(jí)時(shí)產(chǎn)生的。那是在我上完微機(jī)課時(shí)，我剛到甬道上，不知是誰在背后推了我一下，我也不知道那人是存心故意還是一不小心。我只知道我在那人說“對(duì)不起”中到進(jìn)了樹叢中，接下來是許多的`樹葉遮住我的臉，就看不清了。我的同學(xué)講我拉上來。我把我臉上的樹葉拿下來，看看見它清晰的輪廓；那翠綠的顏色；還有它那小巧玲瓏的樣子，令我陶醉！我一動(dòng)也不動(dòng)的站著很久，很久……我竟沒有想到大自然是那么的美麗。從此，我與書業(yè)界下了緣，每當(dāng)我看到我沒有看到的樹葉都會(huì)盡全力的得到，以滿足我對(duì)樹葉的好奇與渴望。
在我的“樹葉書”里樹葉的種類很多。有火紅的楓葉；橙黃的銀杏葉；嫩綠的柳葉，還有刺人的松樹枝。
讓你們一起為我加油吧！我感到收集滿足時(shí)，一定會(huì)讓你們看的，你們等著呦！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
當(dāng)你走進(jìn)我們五四班時(shí)，有一個(gè)貌不出眾的小女孩。苗條身材，瓜子臉，一雙烏黑的眼睛，總是笑咪咪的，特別惹人喜愛。
說起她的熱心，我一時(shí)都談不完，我簡(jiǎn)單地向大家介紹一下吧！陳婷同學(xué)她學(xué)習(xí)很好，又善待同學(xué)，是我們班多年的好班長。班上鎖鎖碎碎的事情她都得管，例如，關(guān)教室，鎖門，開門這是一件極其平常而又簡(jiǎn)單的'事情，真不直得一談，但是一年三百六十五天，天天如此，比同學(xué)早到學(xué)校晚回家，不管是晴是雨，是冷是熱，她從無怨言，一管就是五年了，你看難不難。有人問她：“你這樣堅(jiān)持多年，不覺得厭煩嗎？”她卻笑哈哈地回答：“為同學(xué)們服務(wù)是我的福氣，大家信任我，我高興還來不及呢！”你看她熱心不熱心？
還有這么一次，學(xué)校進(jìn)行班級(jí)評(píng)模比賽，要求班級(jí)每個(gè)人都要有自己的興趣愛好，這項(xiàng)活動(dòng)在我校蓬勃興起。有的學(xué)畫，有的學(xué)琴，有的學(xué)唱歌，還有的學(xué)武術(shù)……反正五花八門，可是陳志強(qiáng)同學(xué)卻沒有出現(xiàn)，這時(shí)愛管閑事的熱心人陳婷發(fā)現(xiàn)了，她馬上找到陳志強(qiáng)同學(xué)談心，陳志強(qiáng)低調(diào)的說：“自己很笨，學(xué)習(xí)又不好，同學(xué)們又不喜歡我，反正不學(xué)也沒有什么大礙�！标愭谜f：“如果因?yàn)槟阋粋�(gè)人不學(xué)，不是有礙班集體嗎？”陳志強(qiáng)又說：“我沒什么可學(xué)�！标愭玫皖^一想，雖然他很頑皮，但身體很好，是參加體育運(yùn)動(dòng)的好苗子，她馬上把想法告訴了老師，陳志強(qiáng)便順利地進(jìn)入了校體育隊(duì)，陳志強(qiáng)在體育隊(duì)表現(xiàn)突出，像是換了一個(gè)人，陳婷幫助他學(xué)習(xí)，成績也上去了，最終考評(píng)時(shí)，我班被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。
我班有這么個(gè)熱心人的存在，帶動(dòng)了其他班干部，相信明年，我們班級(jí)會(huì)更加美好。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
“這里是2511年度首屆中國新產(chǎn)品推介會(huì)現(xiàn)場(chǎng)”，主持人孬蛋說道，“下面有請(qǐng)國際設(shè)計(jì)師靳家明上臺(tái)來介紹他的新款服裝�！�
“大家好，我就是靳家明，都到了嗎？”靳家明說。“到了——�！庇^眾一起喊道�！澳呛茫襾斫榻B我設(shè)計(jì)的這款超現(xiàn)代化的衣服。”
“我設(shè)計(jì)的這款衣服的面料是超輕棉布料。它非常輕，只有0.1千克，穿上去就像沒穿一樣；它也很薄，不過不用擔(dān)心穿上會(huì)冷，它有自動(dòng)恒溫功能，能根據(jù)天氣的變化自動(dòng)調(diào)整衣服的.溫度。
這件衣服的里面有一層保護(hù)膜，這層保護(hù)膜既可以保護(hù)身體，又可以保護(hù)衣服本身。它還有自動(dòng)清潔功能，衣服的外面有很多個(gè)納米機(jī)器人，每時(shí)每秒都在清理著我們的衣服。
大家肯定都很愛美吧！這一點(diǎn)我早就想到了。這件衣服可以自動(dòng)調(diào)整顏色，它有一排五顏六色的紐扣，你想把衣服調(diào)成哪個(gè)顏色，你按哪個(gè)紐扣就OK了！
如果雨天在外沒帶傘怎么辦呢？這一點(diǎn)我早就考慮到了。你只要對(duì)著衣服說三個(gè)字“撐開傘”，傘就會(huì)懸浮在你頭上；雨停了，你只要說“合上傘”，傘就會(huì)消失。
等一等，這件衣服還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，是專門為小學(xué)生考慮的。在的襯里有個(gè)兜兜，一翻開，里面是超大容量的，可以把所有的書一股腦都放進(jìn)去，你可以和書包說拜拜了！”
“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”鬧鐘響了，我坐起來，揉了揉眼睛，似乎還沉浸在剛才的夢(mèng)里。
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