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六年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文300字 篇1
爺爺已經(jīng)一把年紀(jì)了，他不喜歡出去溜達(dá)，享受退休后的生活，卻整天待在書(shū)房里，埋頭寫(xiě)東西。
爺爺有時(shí)候是出門(mén)的，不過(guò)他的目的地是書(shū)店。我還記得上次的事情，爺爺說(shuō)要帶我去游樂(lè)場(chǎng)，誰(shuí)知半路上他拉我走進(jìn)了一家書(shū)店，于是整個(gè)下午的時(shí)光，就在爺爺指尖翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的動(dòng)作中溜走了。爺爺總說(shuō)我屁股上裝有彈簧，因?yàn)槲易蛔�，剛剛還在做作業(yè)，只一會(huì)兒的工夫我便跑出去玩了。這種習(xí)慣讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑，但我一點(diǎn)兒都不放在心上。后來(lái)我的'行為讓老師們很頭痛天班主任叫住我，很嚴(yán)厲地批評(píng)了我。我的內(nèi)心很不是滋味，那個(gè)晚上，我失眠了。
當(dāng)我確信怎么都睡不著時(shí)，我爬起來(lái)去廁所，經(jīng)過(guò)客廳的時(shí)候我看到爺爺房間的燈還亮著。透過(guò)虛掩的房門(mén)我看到爺爺端坐在書(shū)桌前，正認(rèn)真地寫(xiě)著東西。他的背隨著寫(xiě)字的動(dòng)作而輕輕晃動(dòng)著，有時(shí)候他放下筆，對(duì)著窗戶思考一會(huì)兒，然后又拿起筆，沙沙地寫(xiě)起來(lái)。看著爺爺?shù)纳碛埃业膬?nèi)心像刮起了一場(chǎng)風(fēng)暴，久久不能平息。回到房間，我暗自對(duì)自己說(shuō)：“我不再是小孩子了，明天，是新的開(kāi)始�！�
六年級(jí)的作文300字 篇2
搏擊長(zhǎng)空是鷹的心愿，春華秋實(shí)是樹(shù)的心愿，五谷豐登是農(nóng)民的心愿，桃李滿天下是老師的心愿，我也有一個(gè)心愿，一個(gè)微不足道的心愿。
今天又是一個(gè)中秋佳節(jié)，使我又想起那句詩(shī)“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！苯裢頉](méi)有月亮，也沒(méi)有星星，只有一陣陣凄涼的'風(fēng)和一絲絲的小雨�！熬妥屒镲L(fēng)帶走我的思念，帶走我的情”，也許這風(fēng)帶走了我對(duì)爸爸的思念。
我坐在陽(yáng)臺(tái)上，展開(kāi)懷抱，閉上眼睛，許下了一個(gè)愿望。在遠(yuǎn)方的爸爸您聽(tīng)到了嗎？您此時(shí)此刻也在和我一樣吃著月餅在許愿嗎？
爸爸，您現(xiàn)在好嗎？天冷了，多穿一點(diǎn)。媽媽常說(shuō)，我剛出生的時(shí)候，您一個(gè)晚上沒(méi)睡，我不停地哭，您就不停的哄，我甚至拉尿拉屎在您身上。您說(shuō)，我第一次叫爸爸的時(shí)候，您激動(dòng)的都快哭了。親愛(ài)的爸爸，我在十年前還是一個(gè)嬰兒，一眨眼間就成了十歲的小姑娘了。您那時(shí)候是一個(gè)帥氣的小伙，現(xiàn)在臉上已經(jīng)有了細(xì)細(xì)的皺紋了。我寫(xiě)了一首關(guān)于時(shí)間的詩(shī)給您：
時(shí)飛
時(shí)梭如飛箭，
碧草浮眼前。
鄉(xiāng)村似寧?kù)o，
其是趕萬(wàn)分。
爸爸，我一個(gè)心愿，就是希望全家平平安安、健健康康，希望您早早的回到我們身邊。
六年級(jí)的作文300字 篇3
步入六年級(jí)的我，感覺(jué)自己仿佛一下子長(zhǎng)大了，內(nèi)心充滿了神圣感!
六年級(jí)了，意味著什么?我長(zhǎng)大了!我要更懂事了，我要更努力學(xué)習(xí)了，我不能在沉浸在童話世界里了，我不能在丟三落四了!我應(yīng)該一心一意做我六年級(jí)該做的事。
六年級(jí)了。我站在鏡子前，鏡子里的我矮矮的、小小的、瘦瘦的，充滿稚氣的臉上還留著幾粒飯粒。圓圓的腦袋上夾著兩個(gè)小發(fā)夾，旁邊還扎著兩只羊角辮�？瓷先ミ�只是個(gè)三年級(jí)的小女生，左看右看都不像是六年級(jí)的大姐姐。
六年級(jí)了，我在母校的時(shí)間只有半年了，我不舍得她啊!盡管我在母校的`時(shí)間只有短短的四年，但我已經(jīng)喜歡上了這做學(xué)校。這校園里的每一株草、每一朵花、每一滴水……甚至每一根閃閃發(fā)光的松針都記錄了我在母校的歡笑與淚水!
六年級(jí)了，再過(guò)半年，我就要和生活了兩年的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了，我不忍心啊!雖然我在8班的時(shí)間并不長(zhǎng)，但是我已經(jīng)深深的融如了這個(gè)溫暖的大家庭!這班里的同學(xué)是我的親人，我又怎么忍心與親人分離呢?
六年級(jí)的我，學(xué)會(huì)了要更加珍惜生活的點(diǎn)滴!
六年級(jí)的作文300字 篇4
我的文具盒里裝著一個(gè)“大幫手”，那就是水果味橡皮。那是爺爺買(mǎi)給我的，它是長(zhǎng)方形的，帶白色的條紋，周圍是藍(lán)色，還是水晶的呢！看起來(lái)就像水晶糖。它還含有不同水果組合起來(lái)的香味呢！每當(dāng)我拿起它擦錯(cuò)字時(shí)，它好像在對(duì)我說(shuō)：“認(rèn)真一點(diǎn)兒，爭(zhēng)取打一百分哦！”它什么筆寫(xiě)的字都可以擦，是不是很高級(jí)呀？每當(dāng)我寫(xiě)字受到老師的.表?yè)P(yáng)，我感覺(jué)它總是會(huì)微微地對(duì)我笑，我心里也甜滋滋的。有一次，同學(xué)們拿出語(yǔ)文書(shū)，互相背古詩(shī)，我也拿出語(yǔ)文書(shū)給同學(xué)，讓同學(xué)抽背。
可同學(xué)們一看我的書(shū)都譏笑我，說(shuō)我的書(shū)完全是“大花貓”。我生氣了，拿起橡皮開(kāi)始在語(yǔ)文書(shū)上認(rèn)真地擦，我的橡皮似乎也特別賣(mài)力，在它的幫助下，我的書(shū)很快就被擦干凈了。當(dāng)我再拿出書(shū)給同學(xué)們背時(shí)，他們又稱贊說(shuō)：“你的語(yǔ)文書(shū)怎么這么快就變干凈了？”我只是得意的一笑，沒(méi)理他們。一日復(fù)一日，一月復(fù)一月，幾個(gè)月后，我的“大幫手”越來(lái)越小，可它從沒(méi)有說(shuō)過(guò)什么，我喜歡我的“大幫手”——橡皮！
六年級(jí)的作文300字 篇5
在詩(shī)歌的海洋里，有無(wú)數(shù)珍寶，這次綜合性活動(dòng)中，我們?cè)谠?shī)歌的海洋中拾撿珍寶。
在老師的帶領(lǐng)下，我們?cè)谠?shī)歌的海洋里搜集了許多詩(shī)歌。通過(guò)閱讀書(shū)籍，我們國(guó)家是一個(gè)詩(shī)歌的國(guó)度。我還知道了我國(guó)最早的'詩(shī)歌總集 《詩(shī)經(jīng)》，已經(jīng)有兩千多年的歷史；從古至今涌現(xiàn)出屈原、李白、杜甫、郭沫若等許多偉大的詩(shī)人我也知道世界上其他國(guó)家也都有偉大的詩(shī)人：拜倫，海涅，普希金……他們的優(yōu)秀詩(shī)篇，為各國(guó)人民傳誦。
我們還收集了許多詩(shī)歌。同學(xué)們紛紛把詩(shī)歌朗誦出來(lái)。其中，女同學(xué)還把蘇軾的《水調(diào)歌頭》用歌曲的方式唱了出來(lái)。
我們還在家長(zhǎng)面前，上了一堂有關(guān)的公開(kāi)課。我們男生一起朗誦了岳飛的《滿江紅》。我們小隊(duì)收集了送別的古詩(shī)，從中，我學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)。
在這此綜合性活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了《滿江紅》“怒發(fā)沖冠，憑欄處，蕭蕭雨歇。抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈……”從中，我讀出了岳飛的精忠報(bào)國(guó)。
在這次活動(dòng)中，我還寫(xiě)了《太陽(yáng)公公的話》。在這次寫(xiě)詩(shī)中，引起了大家的詩(shī)意。
讓我們徜徉在詩(shī)歌的海洋中，讓生活充滿詩(shī)意，讓詩(shī)歌陪伴我們成長(zhǎng)吧。
六年級(jí)的作文300字 篇6
童年，是一片清新的天空；童年，是一個(gè)五彩繽紛的盒子；童年，是一條清澈的小河。童年生活充滿著純真與甜美。
在小的時(shí)候我在農(nóng)村上學(xué)，我們班有一位又年輕，又漂亮的女老師，她用好聽(tīng)的嗓音教我們唱《小星星》我們心中充滿了快樂(lè)，走到哪兒，我們就唱到哪兒。就連別的音樂(lè)老師都不如我們老師唱的`好聽(tīng)，不知為什么，老師的嗓子突然嘶啞了，同學(xué)們都非常著急。放學(xué)的路上，有一個(gè)朋友拽住我，悄悄地說(shuō)：“我們明天一起去野地里找蒲公英。聽(tīng)說(shuō)那東西對(duì)嗓子很有幫助�！钡诙欤覀兺瑢W(xué)幾個(gè)都一起踏著曲曲折折的小路去往野地，在一塊潮濕的地上，我們挖到了好幾顆蒲公英，就挖了這幾顆蒲公英，花費(fèi)了好半天的時(shí)間。我們興高采烈的走回家，可是大人們卻迎面而來(lái)，原來(lái)是我們出去了一上午，大人們都沒(méi)有看到我們的蹤影，可把我們擔(dān)心壞了，在大人的責(zé)罵和追問(wèn)聲，我們委屈了地獻(xiàn)上了洗干凈的蒲公英，老師摟住了我們，哭了，淚水一滴滴的掉在我們的臉上。
童年發(fā)生的事情是難忘的；童年的老師是難忘的；童年的歌聲是難忘的。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久很久了，甚至我連老師長(zhǎng)什么樣我都忘了，唯有那清澈的歌聲在我的腦海里，童年的記憶難道不美好嗎？
六年級(jí)的作文300字 篇7
雖然今天的天空始終是陰沉沉的，但是，這絲毫沒(méi)有影響我們的心情。這是我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期了，這學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮就在我們未來(lái)的中學(xué)--十三中舉行。
屈校長(zhǎng)帶領(lǐng)著我們，走進(jìn)了綜合樓的小報(bào)告廳。
在落座后，開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始了。典禮由六(3)班的曹海凌主持。首先是十三中的屈校長(zhǎng)為我們介紹十三中。通過(guò)屈校長(zhǎng)的介紹，讓我更加了解了這所中學(xué)。屈校長(zhǎng)告訴我們，十三中還有另外兩個(gè)分校，分別是豐潭中學(xué)和公益中學(xué)。學(xué)校每年舉行的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)有時(shí)還會(huì)在黃龍?bào)w育中心舉辦。田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)之后還會(huì)舉辦一場(chǎng)“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”，比如說(shuō)障礙跑之類的比賽。到了初二的時(shí)候還會(huì)舉行一次“學(xué)農(nóng)”活動(dòng)，讓學(xué)生們?cè)谝巴馍钊�，這里面的內(nèi)容深深地吸引著我，有挖番薯、野炊、鋤草等等活動(dòng)。
聽(tīng)完了屈校長(zhǎng)的介紹，我簡(jiǎn)直被這所中學(xué)給迷住了，回來(lái)的'路上，我的腦海中還不斷地回想著我們?cè)谑械那榫�。這次的開(kāi)學(xué)典禮是我以往的開(kāi)學(xué)典禮中印象最深刻的一次!
六年級(jí)的作文300字 篇8
今天是周末，印吉約我晚飯后去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)玩。
吃過(guò)晚飯，我便和媽媽騎著自行車，急匆匆地趕往運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。真巧，剛出大門(mén)，印吉和他媽媽也來(lái)了，我們就一塊兒去了。
來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，好多的人呀！有年歲已高的爺爺奶奶們、年輕力壯的叔叔阿姨們、還有活潑可愛(ài)的孩子們，他們有的跑步、有的打羽毛球、有的打籃球、有的邊散步邊聊天說(shuō)笑、有的在遛狗、還有牙牙學(xué)語(yǔ)的寶寶們?cè)趯W(xué)走路……真是無(wú)奇不有，熱鬧非凡，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)仿佛成了歡樂(lè)的.海洋。
看到這么熱鬧的場(chǎng)面，我們迫不及待地想快點(diǎn)參與其中�！拔覀儊�(lái)騎自行車，好不好？”“好��！”印吉爽快地答應(yīng)了。這時(shí)，媽媽叮囑我們說(shuō)：“孩子們，人多，小心點(diǎn)騎�！薄爸懒恕！闭f(shuō)完，頭也不回就向前騎去。我們倆在環(huán)形跑道上騎了一圈又一圈，你追我趕，像兩只快樂(lè)的小燕子，穿梭在人群中。可是，印吉他騎得太快了，一直遙遙領(lǐng)先，我怎么趕也趕不上，累得我滿頭大汗。后來(lái)，我們又在沙坑玩了會(huì)兒沙子，就依依不舍地回家了。
傍晚時(shí)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，真熱鬧！
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