- 實(shí)用的八年級(jí)作文 推薦度：
- 八年級(jí)作文 推薦度：
- 八年級(jí)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
八年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的八年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)作文 篇1
大家好！我是一只小狗，來到這個(gè)世界只有40多天了，卻嘗盡了人間的辛酸。我想對(duì)大家講講我的不幸遭遇。
我剛剛滿月就離開了我的媽媽與兄弟姐妹，在我那幼小的心靈中留下了深深的烙印。我整天待在冰冷的箱子里，我是多么想念媽媽，想念她溫暖的懷抱，想念她香甜的乳汁，可是有誰能懂我的心思呢？主人嫌我呆，便叫我呆呆。有時(shí)候他們會(huì)抱著我，撫摸我，跟我親熱，可是我不過是他們的玩具，他們會(huì)把我高高地舉起，把我嚇得心都快跳出來了，有一次，還把我摔下來，我痛的嗷嗷直叫，他們總是把自己的快樂建立在我的痛苦之上。
我沒有固定的廁所，每次我尿尿做的`記號(hào)都會(huì)被一種叫做拖把的家伙拖得干干凈凈，我聞不到自己的氣味，不知該在哪里尿尿，有時(shí)候在陽臺(tái)、有時(shí)候在廚房、有時(shí)候在臥室，還有時(shí)候在客廳，每一次都會(huì)受到主人的呵斥，還有一次，我剛尿到一半，女主人見了，大喊大叫起來，嚇得我只好憋了回去。唉，我的命好苦�。�
主人怕弄臟房子，每天把我關(guān)在廁所，不讓我出來，我一個(gè)人孤零零的，十分無聊。有時(shí)候主人帶我出去，不讓我和我的同類打招呼，不讓我吃地上的食物，不然，他們會(huì)大驚小怪，大呼小叫。那天，我聞到一股香味，尋味而去，原來是垃圾箱中扔掉的豆豉鯪魚罐頭，哇！好香��！我正吧唧吧唧吃得歡的時(shí)候，一雙大手抓起了我，只聽見主人怒吼道：“你這小饞狗，還會(huì)在垃圾箱里翻垃圾吃了！”說完便把我丟回窩里，我多想做一只快樂奔跑自由的狗啊！，
如果能夠重新選擇的話，我再也不當(dāng)小狗了，我要永遠(yuǎn)和媽媽在一起！做一個(gè)擁有自由，擁有快樂的人！
八年級(jí)作文 篇2
又是一個(gè)雨天，可跟前幾天不同的是：今天的雨顯得格外凄涼。而我也一改往常的嘻哈，變得有些許沉默寡言，與窗外的雨形成了一個(gè)正比。
此時(shí)的我出神的看著窗外，托著下巴，擺出一副若有所思的模樣，世界頓時(shí)安靜了，時(shí)間仿佛也在這一刻靜止了，只剩下我與雨在對(duì)話。
雨的身影的寂寞的。獨(dú)自走在空曠的.操場上，淋著雨，雖說是雨天，但仍有一些我叫不上名的昆蟲在陸地、在空中忙碌著不亦樂乎。雨水一滴滴地落在我身上，一股涼意頓時(shí)涌上心頭，我的身體抖了抖，有點(diǎn)冷。偌大的天空下顯現(xiàn)出了一幅圖畫：一個(gè)女孩在空無一人的操場上縮成一團(tuán)，顫抖著。
雨的味道的酸澀的�！澳銈兙筒荒芟�(huì)兒啊，游戲有那么好玩么？我給你們?nèi)腌娊鉀Q，然后離開電腦臺(tái)，要不然我就拉閘…3、2、1�！蔽业穆曇艋厥幵诮淌依铮t遲不能消去。這在別人聽來是多么鏗鏘有力、嚴(yán)肅的一句話，卻被一群在激戰(zhàn)中的他們，當(dāng)成了耳邊風(fēng)，完全忽視說這話的我的存在。我氣的不打一處來，立即拉掉了電閘，那一瞬間，我覺得有快意之感。之后我得到的不是歡呼聲，而是在歡呼聲中夾雜著的唏噓聲。我實(shí)在是無法忍受下去，轉(zhuǎn)身離開了，雨水滴落在臉上，與淚水融合在了一起，早已難辨是淚水還是淚水。
雨的顏色是五彩繽紛的：紅、藍(lán)、白、黑、灰。紅色代表一顆熾熱的心；藍(lán)色是初晴的征兆；白色單調(diào)而美好；黑色是心情的顏色；而灰色是象征著未來的顏色，人生的道路上總免不了曲折，而白色中帶著灰那不正是未來的顏色嗎？意味著曲折而不放棄的顏色嗎？
我不該氣餒，別人怎么說我不要緊，只要堅(jiān)定自己的信念就一切都好。
八年級(jí)作文 篇3
人生如夢，夢如人生，重要的不是結(jié)果，而是過程�？墒呛芏嗳送雎粤诉@一點(diǎn)，到最后，只落得一場空，換來無盡的悔恨�？墒牵诤抻惺裁从�？時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)可憐那些人。
時(shí)間似潺潺的細(xì)流，緩緩流淌。現(xiàn)在，我早已不再幼稚，卻多了一份多愁善感。
我懷著恐懼而好奇的心情，坐上了時(shí)間的推車，從我呱呱落地起，車便開始發(fā)動(dòng)了。一開始，父母親人坐在我旁邊，陪我哭，陪我笑，任我撒嬌，漸漸地長大了，雖然有父母的陪伴，但難免會(huì)有一絲孤獨(dú)寂寞飄蕩在心頭。于是，我有了同學(xué)們的幫助，朋友們的體貼，老師們的關(guān)懷。
默默轉(zhuǎn)頭向窗外看去，天氣會(huì)時(shí)好時(shí)壞：看太陽羞澀地露出半個(gè)腦袋，卻照亮了黑暗，把光明撒向大地，人世間洋溢著甜蜜與溫馨的味道�？葱切菍�(duì)我眨眼睛，雖說微小，卻也浪漫美好。聽小雨唱歌，“滴答、滴答……”仿佛寄托著遠(yuǎn)方游子對(duì)家鄉(xiāng)親人的哀思，你仔細(xì)聽，這歡快的歌聲里，竟然有一絲幽怨。我怎么以前就沒聽出來呢？我太粗心了，太粗心了……
不想了，再看窗外熙來攘往的人群，有甜蜜的戀人訴說著心中的秘密，有賣菜的大嬸和顧客討價(jià)還價(jià)，有長著扎人短胡子的屠夫磨著刀，還有孩子們一起玩捉迷藏……一切的一切，刻在我心底，揮之不去。
“叮咚”一聲，到站了，老師同學(xué)下車了，心中難免會(huì)有一些難過，可是路還是要走的，我不能在此做過多的停留。車還在繼續(xù)行駛。
仿佛又回到了幾年前，剛上學(xué)的我，瞪著圓溜溜的眼睛四處瞅，找不到媽媽就大聲哭鬧，是老師給了我家的溫暖，我也漸漸融入了這個(gè)集體，同學(xué)們和睦相處，互幫互助�？墒侨缃�，一切好像都灰飛煙滅了。
又是“叮咚”一聲，還沒等我回過神來，朋友們也下車了，但我還是不能停留，只能繼續(xù)前進(jìn)。還想起，當(dāng)你孤單寂寞時(shí)，她們給你快樂，和你一起分擔(dān)憂愁，那些年我們一起天真過的日子，也沒有了。
“叮咚”。又是一聲，我聽到了心在哽咽，我知道這一站我至親的人將離我而去，我必須學(xué)會(huì)獨(dú)立自強(qiáng)。還幻想著有一天，我們永遠(yuǎn)在一起，可這希望的泡沫，終究太脆弱了，禁不住時(shí)間的摧殘，破滅了。
成長的路上，注定是要孤獨(dú)的'。
可我，必須要堅(jiān)強(qiáng)著走完這一段路。
最后一聲“叮咚”響了，此時(shí)世界靜止了。我知道，我該下車了。
漫步竹林小道，徜徉在花海中，我還留戀著世界，哪怕最后一秒，我也要努力睜開眼睛，好好地觀察世界。
回顧過去走過的路，看過的人，經(jīng)歷過的事，我沒有光輝的成就，我也沒有遺臭萬年的事，可我卻平平凡凡，做好自己分內(nèi)的事，這就足夠了。
人，要么就精彩地活著，要么就窩囊地死去。我不是前者，但我永遠(yuǎn)也不做后者。
謝謝，伴我成長的人，看著夕陽落下的地方，我輕輕地?fù)]手，與你們一一道別。
八年級(jí)作文 篇4
一年四季的景色豐富多彩，夏天是火熱真誠的，秋天是涼爽豐收的，冬天是雪白美麗的，而我卻偏偏愛溫暖和睦的春天。我眼中的春天是神奇美麗的。春天是最富有生機(jī)和活力的季節(jié)。春姑娘一來，大地頓時(shí)換了個(gè)模樣，到處花紅柳綠，萬紫千紅。
太陽公公把自己的溫暖灑給大地。春姑娘拂一下袖子，小河蘇醒了，發(fā)出叮咚叮咚的笑聲；小魚活躍了，在河里自由自在地游；柳樹驚醒了，搖曳著嫩綠的'枝條……一切都是那么和睦。她撒一把種子，小草發(fā)芽了，長出嫩綠的葉子；小花長大了，開出鮮艷的花朵；小樹長高了，長成粗壯的枝干……一切都是那么富有生機(jī)。我走在充滿清香的土地上，呼吸著樹林里清鮮的空氣，心里不知有多愉快。我挎著小籃子，來把我認(rèn)為“美味”的東西裝進(jìn)小籃子里。
不知不覺中，籃子已經(jīng)裝滿了，而我也玩累了。于是就在一塊鮮綠的草地上躺下，呆呆地望著蔚藍(lán)的天空，看了一會(huì)兒，便靜悄悄地睡著了。春天是萬物生根發(fā)芽的季節(jié)。和煦的春風(fēng)吹過我的臉頰，但這風(fēng)不是刺骨的，而是溫暖的，不是猛烈的，而是柔和的，不是平凡的，而是神奇的。瞧，春風(fēng)使空氣溫暖了，使小樹微笑了，使莊稼長高了……
��！多美的春天��！古人云：“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”“西塞山前白鷺飛，桃花流水流水鱖魚肥�！笔茄剑禾焓敲篮玫�，是溫馨的，是暖和的。她用皮鞭趕走了寒冷的而又無情的冬天，用充滿溫馨的雙手迎接了春意盎然的季節(jié)。你瞧！小樹在向她招手，小鳥在向她點(diǎn)頭，就連平時(shí)不愛說話的小草也跳起了“春之舞”。多么和諧的畫面的�。�
春，我愛你！因?yàn)樵谖已劾铮闶亲蠲利惖�，最可愛的�?/p>
八年級(jí)作文 篇5
該去哪里找到你，我們那偏執(zhí)的青春？
——題記
在寂靜的月色下，我開始回憶，嫣然回首，原來單純的少年變得如此偏執(zhí)。突然悄悄的，悄悄的笑了，笑得寂寞又脆弱。從需要母親親手喂養(yǎng)的幼兒成長到現(xiàn)在的少年，這期間，我經(jīng)歷了太多變化。
輕嘆夏季流年。
從十六年前醫(yī)院里的那一聲啼哭開始，我就開始慢慢地成長。十六個(gè)夏季從指縫中滑走，只依稀留下了些斑駁的痕跡。然后就不可避免的懷念起自己的童年，像個(gè)垂暮的老人一般。我依稀記得那時(shí)的自己是那般無憂無慮，什么都不怕，只是期盼著能快快長大�？蓾u漸的，時(shí)間流逝，我長大了，卻不再有當(dāng)初的期盼，看到一個(gè)個(gè)脆弱的少男少女被叛逆的青春期折磨地死去活來，然后再慢慢的在流年中老去。我開始發(fā)抖，開始害怕，怕我那沒有未來的未來。
輕嘆夏季流年。
十六年，這不只是一個(gè)數(shù)字那么簡單，我已不再是當(dāng)初那個(gè)在父母懷里撒嬌的孩童，我在時(shí)間的催化下，終于站在了青春這個(gè)分叉口。十六年，我經(jīng)歷了很多，物亦人非，但學(xué)習(xí)是不變的硬道理。曾不止一次聽父母，長輩，老師講過：讀書要讀好，否則長大沒出息。這是的我嘴巴會(huì)揚(yáng)起嘲諷的弧度，我懷疑，我們的出路，難道只有讀書？那么那些例外呢？我喜歡的一個(gè)作家，韓寒，他的數(shù)學(xué)考過零分，難道他是靠著成績成為一個(gè)知名作家的`嘛？不然，但可惜我不是一個(gè)例外，我只有在抱怨之后安靜聽話地背著書包去接受亙古不變的硬道理。我是一個(gè)偏執(zhí)的孩子，但是我也是個(gè)膽小的孩子，對(duì)于這種在冥冥之中被安排好的生活，我潛意識(shí)的抗拒著，可是一個(gè)人的渺小之力能去抵擋中國自古以來的硬道理嗎？于是我退后了，害怕了，無奈了。
輕嘆夏季流年。
我從不喜歡夏季，尤其是它的嘈雜。我欣賞秋季，那紅色的楓葉別有韻味，而夏天，只有煩躁的知了聲，我也厭惡著它的生機(jī)。生命從春天的萌芽，到夏天的繁密，再到秋天的凋敗，不禁讓人嘆息：再美的事物也只是一瞬間的事，它不會(huì)暫停，不會(huì)因?yàn)槟愕耐炝簟⒑ε露�。�?dāng)按下播放鍵，它就是永久制的，不會(huì)停止，絕對(duì)不會(huì)……學(xué)習(xí)也不是這樣嗎？它不會(huì)因?yàn)槟愕目奁�，你的悔恨，你的怯懦而放棄�?duì)你的折磨。還有在這個(gè)時(shí)期，單純的近乎殘酷的成長。
輕嘆夏季流年。
經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)春夏秋冬，閱讀了無數(shù)本教科書，路過了無數(shù)條分岔口，我猶豫卻固執(zhí)著，我成長著，我走著，一步步……決不能回頭。我明白，命運(yùn)不會(huì)同情弱者，它不是一個(gè)善良的老者，而是一個(gè)充滿斗志的年輕人，它精神飽滿的想要贏過任何人。而我們成功的秘訣就是在輸之前戰(zhàn)勝命運(yùn)。但這個(gè)秘訣不是任何人都可以掌握的。
輕嘆夏季流年。
最近喜歡這么一句話：青春是條敏感的神經(jīng)線，我們正處于這個(gè)尷尬的年紀(jì)。在這個(gè)看似朦朧的年紀(jì)，卻清晰地決定著我們以后的生活，會(huì)不會(huì)愧怍于這十六年。面對(duì)殘酷的生活，我清晰的看到自己的渺小，即使想要反抗，但終究是被現(xiàn)實(shí)給抹殺了。
輕嘆夏季流年。
我繼續(xù)偏執(zhí)著，生活繼續(xù)殘酷著，這場加時(shí)賽，勝負(fù)早已注定了，似水流年，誰能阻止住現(xiàn)實(shí)對(duì)孩子的摧殘？
夢中的我靜靜尋找著，尋覓著那個(gè)我們?cè)胂筮^的結(jié)局，然后在夢中無預(yù)兆的流淚，我想我會(huì)純粹的長大，就這樣，按照早已預(yù)定好的軌道……
—— 后記
【八年級(jí)作文】相關(guān)文章：
八年級(jí)作文08-31
八年級(jí)作文08-31
八年級(jí)作文08-31
八年級(jí)作文08-31
八年級(jí)作文08-31
八年級(jí)作文09-01
八年級(jí)作文09-01
八年級(jí)作文09-01
八年級(jí)作文09-01
八年級(jí)作文09-02