小學(xué)三年級(jí)的作文（經(jīng)典）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
和同桌的你在一起，發(fā)生過(guò)很多有趣的事，細(xì)細(xì)碎碎，像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。我們就像嘻嘻哈哈的浪花一樣，整天無(wú)憂無(wú)慮；這些美好的記憶，就像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩地流進(jìn)我的心中！
課堂上，你就像是我的戰(zhàn)友一樣。你一絲不茍地聆聽(tīng)老師的授課，埋頭做筆記，積極回答問(wèn)題。當(dāng)我們收獲知識(shí)的碩果時(shí)，會(huì)相視而笑；當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，你那嚴(yán)厲的目光灑下來(lái)，我便羞愧地?zé)o地自容。
有一次，我忘帶數(shù)學(xué)本了，可老師讓這節(jié)課寫(xiě)完，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這時(shí)，你問(wèn)我：“你是不是，數(shù)學(xué)本忘記帶啦？”我無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，你二話不說(shuō)，就把你多余的數(shù)學(xué)本拿出來(lái)給我了。你說(shuō)：“正好，我這有多余的，你拿去先用吧！”我連忙說(shuō)：“謝謝！”我如同一只溺水的螞蟻幸運(yùn)地抓住了救命稻草，生澀地答謝這。“沒(méi)事，不就是一本小小的'練習(xí)本嗎！”你爽快的答應(yīng)著，露出了甜甜的微笑。就是這個(gè)微笑，如同冬日里的陽(yáng)光一樣溫暖，一直藏在我的記憶深處，謝謝你，我親愛(ài)的戰(zhàn)友！
啊，同桌的你像天邊的海浪，會(huì)讓我在煩躁之時(shí)感到一絲絲愜意；同桌的你也像高山上的流水，叮咚作響，是那么的美妙與動(dòng)聽(tīng)！俗話說(shuō):“所謂朋友許多，知己難求！”感謝我可愛(ài)的同桌的你，愿我們能做一輩子的好朋友！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
每次上她的課，我都心驚肉跳。
怕。怕什么?怕她瞪我，怕她罵我，怕她大聲斷喝一聲：“你給我出去!”
其實(shí)她沒(méi)有這樣對(duì)我，一是我比較乖，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作;二是還是我比較乖，上課認(rèn)真聽(tīng)講-----我要是不專心啊，她要發(fā)起脾氣來(lái)，那眼神，根本不顧被“施暴”的是男是女!這還不夠，如果她真發(fā)起脾氣來(lái)，那可是能夠嚇?biāo)廊说摹?/p>
她的確這樣對(duì)待過(guò)坐在我后排的男生。
當(dāng)時(shí)，那位同學(xué)作業(yè)質(zhì)量完成的.不怎好。她徑直走到那位同學(xué)面前，對(duì)他嚴(yán)厲地說(shuō)：“不想學(xué)習(xí)那就出去，不要在這里礙事，連作業(yè)都不完成。你現(xiàn)在的義務(wù)就是把當(dāng)天的作業(yè)認(rèn)真完成好，我的義務(wù)是來(lái)教好你。你連本該完成義務(wù)都沒(méi)有完成，憑什么我就要來(lái)教你啊!“出去!立馬給我出去，補(bǔ)完作業(yè)再給我進(jìn)來(lái)!”
教室里真是靜的嚇人，我真怕她和那個(gè)男生會(huì)打起來(lái)。可她一副滿不在乎的樣子。說(shuō)實(shí)話，要真打起來(lái)，她絕對(duì)不是那個(gè)男生的對(duì)手。那男生1米75的個(gè)頭，而她1米6都不到，全身瘦瘦的，我真怕他們打起來(lái)。但是，她一點(diǎn)兒也不緊張、不害怕，就這樣站著，眼中噴著怒火，甚至充滿挑釁。
過(guò)了幾十秒后，那男生拿起未完成的作業(yè)轉(zhuǎn)身便走出了教室。走的時(shí)候，一直低著頭，很尷尬。而她又徑直走回講臺(tái)，繼續(xù)講起了課。假如是其他的老師，會(huì)像她一樣愛(ài)學(xué)生、敬業(yè)嗎?
她那犀利如刀的目光，她那徑直走回講臺(tái)，霎那間安靜的教室，給我留下了永恒的印象。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
20xx年，我成為世界著名的汽車(chē)設(shè)計(jì)師。最近，我設(shè)計(jì)了一款新型汽車(chē)，它就是海陸空多功能汽車(chē)。
這種汽車(chē)可以上天、可以入海，真是太酷了。車(chē)上的方向盤(pán)上安裝有紅、綠、藍(lán)三種顏色的按鈕。如果你在路上堵車(chē)了，就按紅色按鈕，汽車(chē)兩旁會(huì)冒出長(zhǎng)長(zhǎng)的“翅膀”，車(chē)就會(huì)飛起來(lái)；過(guò)了堵車(chē)區(qū)，再按綠色按鈕，車(chē)就會(huì)緩緩地降落下來(lái)，收回“翅膀”；假如，你還想欣賞海底的景色，就按藍(lán)色按鈕，車(chē)子就會(huì)變成一艘潛艇，潛入海底，帶你遨游大海。
這種汽車(chē)不僅功能齊全，而且非常環(huán)保。車(chē)尾有一個(gè)裝置，里面裝上了草籽、花種、水、花肥等。如果汽車(chē)行駛在貧瘠的土地上，種子就會(huì)自動(dòng)播撒，一邊澆水一邊施肥。也許，你行駛過(guò)的地方，用不了多久，就會(huì)變成一片生機(jī)勃勃的草地，甚至是一路花香呢！更環(huán)保的是，我設(shè)計(jì)的汽車(chē)動(dòng)力是空氣中的'灰塵和霧霾，經(jīng)過(guò)專門(mén)的裝置轉(zhuǎn)化為燃料，它的尾氣不僅不會(huì)污染空氣，還能凈化空氣，使空氣更清新呢！怎么樣，一舉兩得吧！
這種新型汽車(chē)還有美麗多變的“外衣”呢！當(dāng)它行駛在陸地上，它是令人心情舒暢的綠色；在天上，它是純潔明亮的白色；在水里，它又會(huì)變成令人無(wú)限遐想的藍(lán)色。造型也很豐富哦，有蘋(píng)果形、愛(ài)心形、圓形……真是形態(tài)各異、多姿多彩��！
怎么樣，看完我的介紹，你是不是也要為我豎起大拇指呢？這樣環(huán)保多變又功能齊全的汽車(chē)你喜歡嗎？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
在螞蟻身上，有著一種團(tuán)結(jié)互助的精神和堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，這兩點(diǎn)都值得我們好好學(xué)習(xí)。
就在幾天前，門(mén)口螞蟻的家遇到了“危險(xiǎn)”，因?yàn)槲矣盟芰洗盐浵佭M(jìn)出的洞給堵住了，然后我躲在外面等著看笑話。
不遠(yuǎn)處的螞蟻看到了這一切，立刻慌里慌張的跑了回來(lái)，可令我出乎意料的是，在這幾十秒的功夫它們便把洞口上面的洞給挖空了。
我頓時(shí)充滿了好奇，我想看看它們到底是怎樣解決困難的，就又用塑料袋把上邊的洞口也給堵住了。等了一會(huì)兒，我突然發(fā)現(xiàn)里面的螞蟻還是不斷的在往外面出來(lái)和進(jìn)入，仔細(xì)一看原來(lái)是有許多螞蟻在推塑料袋，螞蟻越聚越多，終于推動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。還有的螞蟻在往外邊拽，就這樣幾分鐘后塑料袋就被螞蟻給全部推出來(lái)了，我看見(jiàn)有只螞蟻探出頭，還像在說(shuō)：“你這個(gè)大壞蛋，為什么要把我們的家給堵住呢？”還有幾只聚在一起，或是在討論怎樣避免再次發(fā)生同樣的事情吧。
我把這件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)我做的不對(duì)，不應(yīng)該去捉弄這些弱小的動(dòng)物。不過(guò)這次我也獲得了驚喜，因?yàn)槲矣辛藢?xiě)作文的`素材。
現(xiàn)在螞蟻們又開(kāi)始了正常的生活，而螞蟻身上堅(jiān)持不懈的精神和團(tuán)結(jié)互助的力量卻是我要學(xué)習(xí)的。
我還在想，還沒(méi)指甲蓋大的螞蟻竟能有如此般強(qiáng)大的力量，那么我們?nèi)祟?lèi)還有什么困難是可以難倒的呢？以后我一定要做一個(gè)不怕困難，勇于拼搏的男子漢。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
記得在二年級(jí)下學(xué)期時(shí)老師給我換了同桌，叫陳勇睿。
自從我和他同桌以后，我的字體有了明顯進(jìn)步，每當(dāng)我們一起寫(xiě)硬筆習(xí)字時(shí)，我和他總是在比賽，比誰(shuí)寫(xiě)得好誰(shuí)寫(xiě)得快�？墒牵看嗡紝�(xiě)得比我快，我想：他寫(xiě)得快應(yīng)該沒(méi)有我寫(xiě)的好吧！事實(shí)真是非我所想。他的字比我好一萬(wàn)倍，于是，我便開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真，一筆一劃的把字寫(xiě)工整，慢慢地我的字也有了些進(jìn)步。有的.字甚至比他寫(xiě)得還好，我繼續(xù)保持寫(xiě)字時(shí)安靜、毫不松懈，漸漸地速度也提高了。
有一次中午放學(xué)，媽媽沒(méi)時(shí)間來(lái)接我，陳同學(xué)便讓我去他們家，阿姨對(duì)我盛情款待，還為我做了一桌子好吃的飯菜，我心里特別高興。飯后，他把自己好看的書(shū)分享給我，還讓我和他一起看動(dòng)畫(huà)片。隨后，我們分別在兩個(gè)學(xué)習(xí)桌那開(kāi)始寫(xiě)字，不一會(huì)兒就寫(xiě)完了，我們還相互拿出來(lái)比了比，不約而同地都笑了。
他不僅字寫(xiě)得好，他畫(huà)的畫(huà)栩栩如生，讓我看了還想看，他的畫(huà)在我們班一直首居第一，但我更佩服他作畫(huà)時(shí)的不急不躁，他只要拿起紙筆坐那半天都可以，而我卻沒(méi)他有耐心，我相信我一定會(huì)改變自己。
我和陳同學(xué)同桌的時(shí)間非常短暫，和他在一起同桌我學(xué)到了很多，也看到了自身的不足之處。直到今日我的腦海中還經(jīng)常出現(xiàn)我們?cè)谝黄鹣嗷ビ懻摰漠?huà)面，真期待以后還有機(jī)會(huì)和他同桌。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)總是精神的束成一個(gè)馬尾披在腦后，蘋(píng)果臉上長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的'大眼睛，下面是一個(gè)尖尖的鼻子，薄薄的嘴唇習(xí)慣性地抿。哈，這就是我！
我在學(xué)校對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，在家也很聽(tīng)大人的話，不僅很愛(ài)學(xué)習(xí)，還很喜歡運(yùn)動(dòng)呢！最?lèi)?ài)的就是打籃球。每到周末我都會(huì)讓爺爺帶我去體育場(chǎng)打籃球，有時(shí)還會(huì)碰到一些技術(shù)很高的叔叔，這時(shí)候我就會(huì)纏著他們教我一些運(yùn)球和投籃的技巧。連爺爺都夸我聰明好學(xué)呢！
【小學(xué)三年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)三年級(jí)作文04-05
小學(xué)三年級(jí)作文08-08
三年級(jí)小學(xué)作文11-03
(經(jīng)典)小學(xué)三年級(jí)的作文11-02
三年級(jí)小學(xué)作文11-03
（精選）三年級(jí)小學(xué)作文10-23
小學(xué)三年級(jí)作文[經(jīng)典]09-26
小學(xué)三年級(jí)作文（精選）09-26
（精選）小學(xué)三年級(jí)作文10-22