二年級(jí)作文

時(shí)間：2023-11-15 11:50:43 二年級(jí) 我要投稿

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二年級(jí)作文[常用7篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。

二年級(jí)作文[常用7篇]

二年級(jí)作文篇1

　　今天，我們?nèi)ズ煎\旗趕交流會(huì)，只見交流會(huì)場那里人山人海，最吸引我的當(dāng)然是那些兒童樂園了。

　　我正在四處張望，突然傳來了陣陣尖叫聲，我循著聲音望去，看見有許多人坐在海盜船上在空中晃來晃去，他們大聲呼叫著，好刺激�。∥乙曹S躍欲試，也想上去過過癮。于是我和哥哥坐上了海盜船。誰知，這海盜船越飛越高，我也好像被拋到了空中，只覺得頭暈?zāi)垦�，渾身直打哆嗦，我嚇壞了，�?huì)不會(huì)掉下去啊......這時(shí)，耳邊傳來哥哥堅(jiān)定的'聲音："一定要堅(jiān)持，這是在挑戰(zhàn)你的勇氣！"聽見了哥哥的鼓勵(lì)，我變得堅(jiān)強(qiáng)了一些。船停了，我對(duì)媽媽大聲呼喊--我成功了！可腿確實(shí)還有點(diǎn)發(fā)抖。

　　玩了海盜船讓我明白，無論什么事情，如果自己不去親身經(jīng)歷，只會(huì)望而卻步。如果下次再玩海盜船，我的腿肯定不會(huì)再軟了。以后要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挑戰(zhàn)，不能害怕！因?yàn)槲乙鲆粋€(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的男子漢！

二年級(jí)作文篇2

　　“空氣在哪里”？劉老師笑瞇瞇地問。我想：空氣不就在我們身邊嗎，劉老師不是明知故問嗎？“怎樣證明空氣就在我們身邊呢”？劉老師問。

　　方以諾同學(xué)第一個(gè)舉起了手，他快步走到講臺(tái)上來示范他的“深呼吸大法”。他大聲地說：“可以先吸一口氣，再呼口氣�！彼€沒說完，就有人問道：“怎么深呼吸呀？”結(jié)果他半天沒說話，大家都認(rèn)為他的方法不行，他垂頭喪氣地回到自己的座位上。

　　這時(shí)，一個(gè)穿紅毛衣的女孩舉起了手，她說：“可以把書在面前來回扇。”馬上就有人反駁：“那是風(fēng)，不是空氣。”他話音未落，就有一個(gè)戴眼鏡的小男孩替小女孩辯解：“風(fēng)是由空氣流動(dòng)形成的”。大家一致認(rèn)為這個(gè)主意好。

　　這時(shí)老師讓我們用手捂住口鼻，可是有人漏氣，還有一些人在憋氣。一會(huì)的功夫就有好多人忍不住了，大口大口的`呼氣。頓時(shí)我們感到很舒心。老師問：“捂住口鼻有什么感覺？”有人回答說：“感到很悶，喘不上氣”。

　　后來老師拿出一個(gè)塑料袋，把塑料袋吹鼓之后系上口，突然用力一拍，伴隨著我們的驚呼聲“怕！”的一聲爆炸了。

　　原來，空氣就在我們身邊��！?

二年級(jí)作文篇3

　　今天，秋高氣爽，天氣晴朗。我高高興興地坐著大巴去秋游。歡聲笑語一陣陣從車廂傳來。我向窗外看去，只見樹葉披上了黃色或紅色的披風(fēng)。真是一片秋天的景色。

　　我在路上看到了楓葉像彩蝶似的翩翩飛舞著；嫩綠的`小草向四面展開真美�。〗K于來到了果園了，我看見一個(gè)紅寶石般的蘋果；還看見一個(gè)像月亮似的香蕉。后來我被一個(gè)東西深深吸引住了。是一個(gè)飯館。好香��！我剛想吃的時(shí)候，老師說，回了！

　　這次秋游讓我們學(xué)到了不少知識(shí)！

二年級(jí)作文篇4

　　我的姥姥與眾不同，姥姥只有一米高，是個(gè)殘疾人。

　　我從小在姥姥家長大，姥姥每天都沒有閑著的時(shí)候。姥姥在院子里種買了各種蔬菜，在屋子里養(yǎng)了許多花，大概有二十盆。

　　姥姥雖然不高，但是她會(huì)的東西可多了，像縫制衣服，做飯這種事情對(duì)于平常人來說在簡單不過了，但是對(duì)于我的姥姥來說，并不容易。姥姥很矮，以至于她有些東西夠不到。只能踩著板凳才行。每次看到姥姥這樣，我身上的每個(gè)神經(jīng)都好像在顫抖。

　　姥姥老了。她的.臉上布滿了細(xì)碎的皺紋，拿著碗筷的時(shí)候，她的手不停的在抖。我不知道是不是年紀(jì)大了，都會(huì)有各種疾病，姥姥每天都會(huì)吃很多的藥，雖然我不知道是什么藥，但是我能感覺到姥姥的病痛給她帶來的折磨。姥姥卻很樂觀，稱這些為仙丹。我不得不由衷的佩服姥姥的心態(tài)。

　　每次我放假后，都會(huì)去看姥姥。姥姥聽說我要去，便會(huì)早早的在路上接我，我看見風(fēng)中矮小的姥姥對(duì)我微笑，可是姥姥醒目的銀絲卻十分刺眼�？墒俏覍�(duì)歲月的無情無能為力。

　　時(shí)光時(shí)光慢些吧，別再讓我的姥姥變老了，我無法使歲月長流，只求歲月有情。

二年級(jí)作文篇5

　　編程序這個(gè)詞語經(jīng)常聽爸爸提起過，但自己從來沒有仔細(xì)地去了解過。當(dāng)我看到20xx的小記者活動(dòng)中有關(guān)于學(xué)編程的活動(dòng)時(shí)，我便毫不猶豫地報(bào)名參加，想真正去了解一下編程到底是怎么回事？

　　1月14日下午，我懷著十分好奇的心情來到蕭報(bào)九樓會(huì)議室，當(dāng)了回小小程序員，體驗(yàn)了編程的樂趣。老師上課前，只見小記者們個(gè)個(gè)拿著早已準(zhǔn)備好的Ipad聚精會(huì)神地操作著，原來都在玩游戲。當(dāng)老師問大家游戲是怎樣形成的時(shí)候，會(huì)議室里頓時(shí)鴉雀無聲了。老師告訴大家，今天的課程就是讓大家由游戲的使用者變成游戲的'開發(fā)者——-編程序。在老師的指導(dǎo)下，每位小記者認(rèn)真嘗試著編程，而我因?yàn)闆]帶Ipad只能做好筆記，如上下左右鍵代表運(yùn)動(dòng)方向；圓表示一直重復(fù)這個(gè)動(dòng)作等。臨近下課時(shí)，老師要求大家展示下編程的成果時(shí)，發(fā)現(xiàn)大家的成果五花八門，充滿著奇思妙想�；丶液螅夷贸龉P記本，在Ipad上試著努力編程，結(jié)果就是達(dá)不到老師講解的效果，漏洞百出。

　　原來，編程不僅是一門技術(shù)，更是一門學(xué)問，有助于提升人的觀察力，想象力，設(shè)計(jì)力。一個(gè)小小的程序里面竟然蘊(yùn)藏著那么大的能量，帶來那么不可思議的效果，真是小程序，大發(fā)現(xiàn)。

二年級(jí)作文篇6

　　眨眼間，快樂的暑假就過去了，當(dāng)我再次踏進(jìn)校園大門，感覺校園一下子生機(jī)勃勃了�；ㄩ_的更艷了，草也更綠了，好像小樹也長高了不少。而我也搖身一變，成了二年級(jí)的大姐姐了！是大姐姐，就要從現(xiàn)在開始各個(gè)方面為小弟弟小妹妹做好榜樣！

　　我來到屬于我們二年級(jí)的五樓，還未走進(jìn)教室，就聽里面一片歡聲笑語，大家歡暢的聊著，都顯得很興奮。我急忙邁進(jìn)這屬于我們的新教室，融入這歡樂的大家庭里。

　　新的學(xué)期就要有新的目標(biāo)。在二年級(jí)，我必須更加努力地學(xué)習(xí)，改掉一些諸如經(jīng)常寫錯(cuò)別字、作業(yè)完成比較慢的壞毛病，為將來的三年級(jí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，在校已是大姐姐的我也要關(guān)心愛護(hù)小同學(xué)，讓他（她）們感受到校園的.友愛、至德的溫暖。保持一顆持之以恒的心！

　　新的學(xué)期就要制定新的計(jì)劃，除了平時(shí)如期的完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)外，更要在校、在家做個(gè)聽話懂事的孩子，學(xué)會(huì)幫爸媽做些力所能及的事，做好一個(gè)“小大人”，讓我這件“小棉襖”為父母暖心。

　　新學(xué)期，新氣象，在這學(xué)期我一定要做最好的自己！