[優(yōu)秀]實(shí)用的四年級(jí)作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的四年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)作文 篇1

　　我是怎樣愛上古箏的呢？說起來還有一段曲折的過程呢，其中有喜有憂，有苦有樂，有笑有淚……

　　三年前，媽媽給我買來一架古箏。我一看，高興極了。啊！棕黑色的琴身閃閃發(fā)亮，由細(xì)到粗整齊地排列著21根琴弦，用手輕輕一撥，就發(fā)出像流水一樣的聲音，真是妙極了。聽爸爸說，古箏是中國古代的樂器之冠，它的聲音優(yōu)美動(dòng)聽，但是演奏的難度也大。我暗暗下定決心，一定要學(xué)會(huì)彈奏它。

　　開始練琴時(shí)，先得學(xué)會(huì)用大拇指彈。彈久了，手指頭很痛，我咬著牙闖過去了，直至指尖的皮膚結(jié)出了一層繭。彈曲子也不是一件容易的事，邊彈還要邊看著樂譜，真讓人眼花繚亂。開始，我彈出的聲音，就像彈棉花發(fā)出的噪聲。急得我直抹眼淚。就在我要失去信心的時(shí)候，媽媽對(duì)我說：“要學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng)，一定要有恒心，不能打退堂鼓！”受到媽媽的鼓勵(lì)，我又增強(qiáng)了信心，每天有空就練，那怕手指被琴弦磨破了，疼的鉆心，也從不間斷。經(jīng)過一年又一年，指尖的老繭變厚了，手指運(yùn)用自如了，彈出的'聲音也優(yōu)美動(dòng)聽了�，F(xiàn)在，我能演奏許多中國樂曲，古箏成了我的好朋友。

　　每當(dāng)我家來了客人，我都要為他們獻(xiàn)上一曲《漁舟晚唱》。優(yōu)美、典雅又富有情趣的樂曲，把我?guī)У搅私�南水鄉(xiāng)，我仿佛看到夕陽映照著萬頃碧波，晚歸的漁民悠然自得地坐在船頭，唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲。我和客人都沉浸在樂曲的意境中。

　　我愛古箏，它給我的生命帶來了歡樂！

四年級(jí)作文 篇2

　　每個(gè)人的手都不一樣，有的粗大有力，有的溫柔細(xì)膩，有的手稚嫩靈巧…而我認(rèn)為我的媽媽的手是靈巧而又溫暖的。

　　媽媽的手是有一點(diǎn)粗糙的，因?yàn)樗�每天都要做家�?wù)，手有點(diǎn)皺皺的，但在我心里媽媽的手不算難看，我也不會(huì)嫌棄的，雖然媽媽的手是粗糙而又皺皺的，但是媽媽的手是溫暖的，舒服的。

　　春天時(shí)，媽媽的手又細(xì)膩又溫暖，特別舒服，就比如說，風(fēng)調(diào)皮地跑過來了，媽媽的手就會(huì)摸摸我的臉，就像綿被一樣，溫暖舒服的。

　　夏天是，媽媽的'手會(huì)很靈巧，因?yàn)樗�夏天時(shí)要給我做好吃的，夏天有很多好吃的，而且媽媽夏天的時(shí)候，更加的打掃衛(wèi)生，所以夏天媽媽的手不但忙，而且靈巧。

　　秋天時(shí)，媽媽會(huì)摸摸我的額頭，因?yàn)榍锾鞎?huì)刮風(fēng)，最容易發(fā)燒感冒，媽媽只要看看我的臉紅的像蘋果一樣就會(huì)摸，所以秋天媽媽的手會(huì)很關(guān)心我。

　　冬天時(shí)，媽媽的手會(huì)很溫暖，而我的手只要被冷風(fēng)一吹就會(huì)像冰塊一樣，媽媽的手就會(huì)像一道溫暖的光，既溫暖了我的心，又溫暖了我的手。

　　媽媽的手是溫暖我的，即使媽媽的手很粗糙，很難看，我也不會(huì)嫌棄，因?yàn)閶寢屖俏乙娺^手最溫暖的人了，這雙手既能溫暖我的手，又能溫暖我的心。

四年級(jí)作文 篇3

　　她長著一雙炯炯有神的眼睛，彎彎的眉毛，笑起來就露出奶油般的牙齒和兩個(gè)可愛的小酒窩。她就是我的王老師。

　　老師從來沒耽誤過我們一節(jié)課，好幾次，我都發(fā)現(xiàn)老師帶病上課。一次課間，我去辦公室交作業(yè)，看見老師正在吃藥。別的老師說：“怎么不在家休息呀，看你難受的！”老師看見我進(jìn)來，勉強(qiáng)笑了笑說：“沒事兒，吃了藥就好了。”上課時(shí)，老師不停的冒汗，額頭上的頭發(fā)都濕了，但她依然講得那么認(rèn)真，那么動(dòng)聽。

　　老師最愛打氣排球了，而且她的`球技一流，我們同學(xué)們可佩服她了！她還經(jīng)常鼓勵(lì)我們要多運(yùn)動(dòng)，陪我們跑步、踢毽子、跳繩、打乒乓球……還風(fēng)趣地說：“身體是革命的本錢。”我們班同學(xué)在她的帶動(dòng)下積極參加體育活動(dòng)，今年，有好幾個(gè)同學(xué)參加區(qū)里的春運(yùn)會(huì)都得獎(jiǎng)了呢！

　　王老師——一個(gè)普普通通的老師，和千千萬萬的老師一樣，默默地工作著。她既沒有上過報(bào)紙，也沒有上過廣播和電視，就像沙漠里的胡楊一樣只知道默默地奉獻(xiàn)，從來沒有索取。

　　這樣的老師，怎不讓我們感到可敬呢？啊，老師，我愛您！

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