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二年級我的作文300字

時間:2023-11-14 17:57:57 二年級 我要投稿
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(通用)二年級我的作文300字9篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的二年級我的作文300字9篇,歡迎大家分享。

(通用)二年級我的作文300字9篇

二年級我的作文300字 篇1

  我的媽媽有一雙明亮的眼睛,頭發(fā)烏黑長長的,她每天會扎一條辮子在頭后,每天早上她都會往臉上抹香香! 
  我的'媽媽很愛我,每天都會給我做好吃的飯菜,而且在我的碗里夾上很多我喜歡吃的菜。有一次我本來不喜歡吃洋蔥,媽媽說吃了洋蔥會記性好,我試吃了一點(diǎn)點(diǎn),覺得很好吃,于是我又吃了很多洋蔥。媽媽還是個營養(yǎng)專家呢!每次我挑食的時候,媽媽就告訴我那些我不想吃的菜里面含有各種維生素,我聽了后就吃的津津有味了! 
  我的媽媽有時又對我很嚴(yán)厲,比如我寫作業(yè)錯誤太多,而且字寫的不好,錯別字也很多的時候,媽媽就會大聲地批評我,我知道媽媽這都是為了我好,她希望我把字寫好一點(diǎn),不要有那么多錯別字,這樣老師批改作業(yè)的時候就會輕松一點(diǎn)。下次我寫作業(yè)時,一定要認(rèn)真、仔細(xì)一點(diǎn),不能再那么馬虎了。  
  我也很愛我的媽媽,有空的時候,我就會給媽媽捏捏肩、捶捶背,每當(dāng)那時候,媽媽就會露出滿意的笑臉,對我說我很乖,我聽到媽媽表揚(yáng)我,高興地笑了! 

二年級我的作文300字 篇2

  我記憶最深的一件事是游玩北京天安門,觀升旗儀式。

  20xx年夏季,我和爸爸媽媽到北京天安門游玩。凌晨一點(diǎn)就乘車從住處出發(fā),剛走了一會 ,天空就飄起雨點(diǎn),緊接著下起了傾盆大雨,車到達(dá)目的地——前門,雨仍然下個不停,我們立即躲在地下通道。雨停了,我們又 續(xù)趕路,用最快的'速度跑向天安門,生怕錯過升旗儀式這一幕,終于到了天安門廣場。這時,我已經(jīng)累得氣喘呼,筋疲力盡。

  我觀察廣場四周,發(fā)現(xiàn)有許多外國游客也來參觀北京天安門升旗儀式。

  不一會,廣播響起國歌,升旗儀式開始了,武警戰(zhàn)士們邁著整齊的步伐,列隊(duì)從天安門大門走出來,走在最前面的四民戰(zhàn)士用手托起國旗四周,向旗桿走來,隨著國歌聲,國旗緩緩升起,那威武壯觀的情景,至今還讓我記憶猶新。

二年級我的作文300字 篇3

  每個人都有自己喜歡的人。如果你們要問我最喜歡誰,我會不假思索地說:“媽媽!比绻阋獑栁覟槭裁,很簡單“世上只有媽媽好……”

  我的媽媽很漂亮,有一雙明亮的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),一雙靈巧的'手。

  媽媽善于幫助人,是我最敬佩的。在我家的對面住著一位老爺爺,他大約70多歲了,據(jù)說他的兒女都在外地工作。媽媽每次有空的時候都會到那位老爺爺家去看看。

  有一天,媽媽下班比較遲了,她還是先到老爺爺那里去看看。媽媽推開門時,似乎聞到一股異味,媽媽看見老爺爺在那里吃昨天的剩飯剩菜,便對老爺爺說道:大爺,你怎么可以吃剩菜剩飯呢?”老爺爺說:“家里沒米了,而且今天身體不舒服……!眿寢屨f:“如果家里有事就和我說,以后不能再吃剩菜剩飯了,會吃壞身體的!边跟老爺爺說:“今天的晚飯,您就別忙了,我做好給你送過來。”

  我真為媽媽的善良感到驕傲!我愛我的媽媽。

二年級我的作文300字 篇4

  夜,靜靜地,只有桌上的鬧鐘滴滴答答地響著。我坐在窗前,透把窗戶,凝視著滿天閃爍的繁星,陷入了對未來的遐想。十年后的今天,我會是什么樣子的?在干什么呢?

  那時,我也許是一名教師。像我的班主任一樣,懷著一顆真誠的心,不知疲倦地把我的知識傳授給我的學(xué)生。我會刻苦專研,研究出許多好的教學(xué)方法,是我的學(xué)生能夠更快更好、輕松愉快的掌握知識。盡管我的工資并不高,但我是知識的豐富者、傳播者,我會為我神圣的職業(yè)而感到驕傲。

  也許,我會成為一名救死扶傷的'醫(yī)生。通過我的刻苦專研,能治療世界上各種疑難雜癥,什么癌癥、白血病、艾滋病、非典型性肺炎,都將被攻克。我會把我的醫(yī)療經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),寫成書發(fā)表出來,使更多的人能夠掌握它,用它去為更多人服務(wù)。

  我想做的事很多很多。不過我知道,十年后不管我做什么,都需要文化和知識。沒有文化和知識的人,是什么事業(yè)干不成的。因此,從現(xiàn)在開始,我要好好學(xué)習(xí),努力掌握各種知識,用知識去實(shí)現(xiàn)我的理想。

二年級我的作文300字 篇5

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”秋天是一個豐收的季節(jié),秋天是一個多姿多彩的季節(jié),我最喜歡紅葉似火的秋天。

  天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,好像一片廣闊的大海。天空中,大雁排成人字形或一字型,一起向南飛,小燕子們看見了,站在電線上嘰嘰喳喳的叫著,好像也在討論著南歸的路線,又好像在對我們說:“天氣冷了,我們要飛回南方了,明年再見吧!”

  秋天來到了山林里,盈盈的秋水,跳動著歡快地音符,唱著秋的贊歌,歡快地流淌。銀杏樹的葉子好像一把把金色的小扇子,扇走了炎熱的夏天,帶來涼爽的秋天。楓樹的葉子好像一個個紅潤潤的`小手掌。一陣秋風(fēng)吹過,葉子從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來,繽紛的落葉好像給大地披上了斑斕的衣服,踩在上面發(fā)出“沙沙”的響聲,非常有趣。

  秋天來到了田野里,玉米露出了整齊的牙齒,金色的水稻謙虛的低下了頭,成熟的高粱好像一片燃燒的火焰,農(nóng)民伯伯看到眼前豐收的景象,露出了喜悅的笑容,真是一個五谷豐登的季節(jié)!

  我喜歡這碩果累累的秋天!

二年級我的作文300字 篇6

  我家的院子里種了一棵百合花。這是我最喜歡的花。

  百合花長著一根很長的莖,莖上有許多嫩綠的葉子。莖的最頂端掛著許多鈴鐺似的百合花,葉子襯托出了花兒的美麗。在花枝上還長著花骨朵,十分小巧,害羞得躲在了葉子后面,遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),生怕被別人發(fā)現(xiàn)。

  百合花不僅美麗,還有一陣撲鼻的香味。我孤獨(dú)的時候看一看它,聞一聞它的香味,我就覺得沒有那么孤獨(dú)了。

  一天,我看百合花的時候,忽然覺得我仿佛就是一朵百合花,穿著黃色的'衣裳。一陣微風(fēng)吹拂,我就翩翩起舞,風(fēng)過了,我停止了舞蹈。靜靜地站在那里,過了一會兒,小燕子飛過來告訴我清早飛行的快樂。小蜜蜂飛過來對我說:百合花哥哥,我今天采了很多花蜜。

  螞蟻弟弟爬上來告訴我,昨晚做的好夢;蝴蝶妹妹飛過來跟我說:百合花哥哥我今天認(rèn)識了一位友朋友七星瓢蟲。

  過了一會兒,我才記起我不是百合花了,我是在看百合花的呢!

  百合花是我最喜歡的花。

二年級我的作文300字 篇7

  我喜歡玩電腦,玩起來沒有止境,不能自控。

  一次爸爸媽媽都上班去了,老虎不在家猴子沖霸王。我津津有味地玩起來,不知不覺一小時過去了,我想再玩10分,不想時間過得真快,眼看到爸爸下班時間了。我又想,爸爸不會準(zhǔn)時回來,于是 又玩了10分鐘……我想起爸爸給我布置的作業(yè),趕忙去突擊?梢,剛剛寫個開頭,爸爸就回來了。爸爸一看就生氣了,我很后悔。

  爸爸媽媽耐心地勸慰我教育我,我總不能克制自己。又是一次,爸爸媽媽都上班去了,臨走前囑咐我不要玩電腦,保護(hù)眼睛,我答應(yīng)了?墒切睦锇W滋滋的,真想玩,我強(qiáng)制自己躺在床上看書,好 不容易熬到爸爸回來。爸爸回來見我沒有玩電腦,會心地笑了,我心里美滋滋的。

  爸爸說,現(xiàn)在是電腦控制世界,我們可不能被電腦控制,成為電影中電腦“母體”的`電池。我決心克服我的貪玩,正確科學(xué)地使用電腦。

二年級我的作文300字 篇8

  我叫張嘉欣,今年十歲了,我屬老鼠,是處女座。我有一頭烏黑亮麗的長頭發(fā),一雙明亮的大眼睛和一張能說會道的嘴巴。我的愛好很多,有看書、畫畫、唱歌、跳舞……我這人什么都好,就是太粗心。

  有一次,媽媽對我說,只要我考到100分,她就幫我買個新的文具盒,聽到這句話,我便爽快的答應(yīng)了。沒過多久,班上就舉行了一場數(shù)學(xué)單元測試卷,我一拿到試卷就激動地把試卷從頭到尾看了個大概,開始得意洋洋起來,我輕聲說道:“哇塞,這張?jiān)嚲磉@么簡單呀,我肯定考100分!我的'新的文具盒有了。”我用了不到30分鐘的時間就寫完了,我還“認(rèn)認(rèn)真真”地檢查了幾遍才把試卷交了上去。

  到了第二天上午,數(shù)學(xué)老師發(fā)試卷了,當(dāng)我聽到老師念“張嘉欣,99分”時,我簡直不敢相信的的耳朵,我趕緊拿到試卷看了看這一分丟哪了,原來是我把一道題結(jié)果的100寫成了1000,我的新文具盒又沒有了。我垂頭喪氣地回到家把試卷拿給媽媽看,媽媽看了之后,無奈地?fù)u搖頭說:“你這粗心的毛病又犯了,究竟什么時候能改噢!”

  哎,誰叫我是個粗心馬大哈呢!

二年級我的作文300字 篇9

  我的老師有很多個,有美術(shù)老師、音樂老師、體育老師等,期中最讓我喜歡的是幼兒園陶老師。

  陶老師留著一頭短發(fā),圓圓的臉蛋,大大的眼睛,皮膚很白很白。陶老師說話很溫柔,像媽媽一樣親切,陶老師在我心中是那么地美。

  記得我剛進(jìn)幼兒園的時候,剛到一個陌生環(huán)境,有點(diǎn)害怕,這時候陶老師總是能抱起我,跟我說話話,帶我和小朋友一起做游戲,很快我就可以和小朋友打成一片了,讓我覺得上幼兒園每天都很開心!

  陶老師上課的時候,她的臉上會帶著親切的笑容,講課的內(nèi)容很生動,常常逗得我們哈哈大笑。用餐前她會讓我們這些小搗蛋們排隊(duì)去洗手。就餐時很有耐心的.告訴我們要做一個不挑食的好孩子。在玩玩具的時候會告訴我們不要搶來搶去,可以大家輪流玩,要做一個懂得謙讓的好孩子。陶老師不但教會我們一些獨(dú)立生活的能力,還教會我們做一個自信、有愛的人。

  三年的幼兒園生活,陶老師哺育者我們一顆顆稚嫩的幼苗,在她的精心呵護(hù)下,我們健康、活潑的成長著。陶老師,我愛您!

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