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小學(xué)四年級(jí)作文300字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
我走在放學(xué)回家的路上，我邊走邊看，發(fā)現(xiàn)夏天已經(jīng)悄然無(wú)聲地走了，迎接我的卻是迷人的秋天。
“嗯？什么東西這么香？”我向前走了幾步，看見(jiàn)桂花樹(shù)上開(kāi)滿了桂花，一朵朵桂花如空中的繁星，露出了那一片片金色的花瓣。一陣微風(fēng)吹來(lái)，那輕盈的`桂花就隨著風(fēng)的腳步，飛向遠(yuǎn)處。
我仍然向前走。突然，幾棵楓樹(shù)出現(xiàn)在我的眼前。從遠(yuǎn)處看，我都以為是光光的樹(shù)枝著火了呢！我發(fā)現(xiàn)地上都是火紅的楓葉。我彎下腰來(lái)，拾起一片楓葉，拍拍上面的塵土，想：這楓葉多么漂亮��！我一定要好好保存它。
“呼，呼！”一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹向我，帶走了我的炎熱�？蔹S的小葉子們紛紛離開(kāi)了大樹(shù)媽媽?zhuān)惋L(fēng)哥哥一起上升，一起下降�？捎行┤~子掉隊(duì)了，落在了地面上。不久，路面上全落滿了金黃的葉子，鋪成了一張碩大的地毯。我輕輕地走上這大自然的地毯。“咔嚓！咔嚓！”有些樹(shù)葉裂開(kāi)了，發(fā)出清脆的聲音。這多么像一個(gè)大鍵盤(pán)，發(fā)出了那樣悅耳的音樂(lè)！
終于，我走回了家。發(fā)現(xiàn)我們家的菊花也開(kāi)了！秋天來(lái)了，莊稼當(dāng)然也可以豐收了。我愛(ài)你，秋天！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
嗨！大家好，我是蘋(píng)果家族中最見(jiàn)過(guò)世面的蘋(píng)果——紅富士。
我們是從遙遠(yuǎn)的日本移民到中國(guó)的，準(zhǔn)確地說(shuō)，我的`故鄉(xiāng)是富士山上。我們已經(jīng)在中國(guó)安居樂(lè)業(yè)了。我小時(shí)候喜歡穿著一件青綠色的“T恤”，不知為什么，我長(zhǎng)大后又愛(ài)穿紅艷艷的“皮大衣”，身體也越來(lái)越來(lái)胖，變成“肥富士”。
你如果把我的“皮大衣”去掉，咬上一口，你就會(huì)覺(jué)得酸酸甜甜的，味道美極了。我不僅味道好，營(yíng)養(yǎng)也很高!我體內(nèi)含有豐富的維生素c,礦物質(zhì)……吃了我就等于吃了許多的營(yíng)養(yǎng)品。我還能做成許多東西：蘋(píng)果沙冰、蘋(píng)果丁、蘋(píng)果汁……多吃我還可以減肥。
在水果排行榜上，我的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值遙遙領(lǐng)先，并且登上了“四大水果”的寶座。希望大家多多支持我，多多帶我回家吧！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
每天早晨醒來(lái)，聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在枝頭快樂(lè)地唱歌，我的心情就非常高興�？墒�，有些人卻常常去傷害這些鳥(niǎo)兒，使鳥(niǎo)兒的數(shù)量越來(lái)越少。
記得有一天，我到郊外去游玩，看見(jiàn)前面有幾個(gè)人在捕鳥(niǎo)。只見(jiàn)他們一個(gè)人拿著彈弓在打鳥(niǎo)，一個(gè)人拿著網(wǎng)去捉飛翔的鳥(niǎo)兒，還有一個(gè)人敏捷地爬上了樹(shù)掏鳥(niǎo)窩，去抓剛出生的小鳥(niǎo)。他們把剛抓到的小鳥(niǎo)裝到一個(gè)大黑袋子里。我馬上跑過(guò)去阻止他們，“你們不可以傷害鳥(niǎo)兒，難道你們不知道嗎？鳥(niǎo)兒是我們的好朋友，他們?yōu)榇髽?shù)捉蟲(chóng)，還為我們唱歌，我們?cè)趺茨芷茐乃鼈兊募夷�？”誰(shuí)知，那人卻把我推倒在地，怒氣沖沖地說(shuō)：“你是誰(shuí)？竟敢擋我的道的.！”其他幾個(gè)捕鳥(niǎo)的人也附和著說(shuō)：“真是多管閑事！”說(shuō)完，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。那時(shí)，我就產(chǎn)生了一個(gè)想法，設(shè)立愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。
在愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)這一天，我們應(yīng)該宣傳保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的知識(shí)，做一些鳥(niǎo)窩放在樹(shù)上，看到受傷的鳥(niǎo)兒及時(shí)相救。森林是鳥(niǎo)兒的家，我們還應(yīng)該保護(hù)森林，不亂砍濫伐，給鳥(niǎo)兒一個(gè)寧?kù)o的家。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
樹(shù)，砍斷紙條還能再生；草，燒了還能再長(zhǎng)。一粒種子，可以掀翻壓著它的石頭，頑強(qiáng)的向上生長(zhǎng)。不管是動(dòng)植物還是人，都有頑強(qiáng)的'生命力，下面我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
有一天，媽媽在家里栽了一棵石榴苗，過(guò)了幾天，石榴苗兒長(zhǎng)出了一片新葉子；又過(guò)了幾天，開(kāi)始刮起了大風(fēng)，不一會(huì)兒就下起了雨，當(dāng)我看到石榴苗兒時(shí)，心想：風(fēng)這么大，雨這么多，石榴苗兒肯定會(huì)讓風(fēng)雨吹倒。可是我沒(méi)想到的是：石榴苗兒不僅沒(méi)有被風(fēng)雨吹倒，反而更頑強(qiáng)了，長(zhǎng)得更高了。幾天后，又一場(chǎng)災(zāi)難來(lái)了，鄰居到我家來(lái)玩，順便把他家的小狗帶來(lái)了。這只小狗看見(jiàn)我家有一顆石榴苗兒，便跑上前去，一會(huì)兒向前，一會(huì)兒向后，嘴里還不停地汪汪叫著，忽然，小狗把石榴苗兒的葉子咬掉一片，鄰居看了連忙把小狗帶回家，我心里想：石榴苗兒剛長(zhǎng)出兩片葉子，又讓小狗咬掉了一片，這次石榴苗兒肯定死了。事實(shí)總是和我想象的相反：石榴苗兒又長(zhǎng)出了兩片葉子，又長(zhǎng)高了很多，這是我才發(fā)現(xiàn)石榴苗兒有很頑強(qiáng)的生命力；從此以后我便每天給石榴苗兒澆水，施肥；有過(guò)一段時(shí)間，石榴苗兒長(zhǎng)成了一棵高大的石榴樹(shù)。
從此，我下定決心：我也要向石榴苗兒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)的生命力，熱愛(ài)生命。
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