小學(xué)三年級的作文6篇[優(yōu)]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級的作文 篇1

　　是誰為我無私的付出？是誰讓我們有每天豐富溫飽的三餐？她就是仁慈、偉大的媽媽。

　　我的媽媽，是一位認(rèn)真的人，她為了我，就算廢寢忘食，也要將我顧得好好的，因?yàn)樗龘碛幸活w對我呵護(hù)倍至的心，對我的好，絕不輕意罷休。有一年，我的眼睛因?yàn)殚L期用不正確的方式看書近視了，我的`媽媽因此費(fèi)盡心思的尋找補(bǔ)救的方法，她不管多少錢她都出，有這個(gè)負(fù)責(zé)、疼愛我的媽媽，是我八輩子修來的福氣。

　　我的媽媽，她最疼愛我。每當(dāng)我熬夜讀書時(shí)，她總是會榨一杯冰涼的西瓜汁給我提神，讓我有力氣繼續(xù)努力的讀書！有句話說：“在成功的小孩后面，一定有一位辛苦的媽媽。”我的媽媽正是如此。媽媽無私的疼愛我，因?yàn)樗�是為了我將來的成就著想，絲毫不松懈，讓我成為最好的。

　　媽媽是最疼愛我的人，每當(dāng)我生病發(fā)燒時(shí)，她總是不眠不休的陪在我身邊，讓我感到放心不已，使我能勇敢的面對病魔，早日康復(fù)。這一切，都是媽媽對我的疼愛，可是，我卻曾經(jīng)對這一切視為理所當(dāng)然，把媽媽的疼愛當(dāng)成是一種嘮叨，還認(rèn)為我是一個(gè)不幸福的小孩，整天抱怨，真是身在福中不知福��！

　　直到某一天，我看見我的同學(xué)，他沒有媽媽，凡事都得要自己做，我才發(fā)覺，原來有媽媽的疼愛，我是多么的幸福��！她為我付出一切，而我卻對她冷眼相對，使我感到非常的愧疚。所以往后的日子，我一定要努力的補(bǔ)償，也要疼愛媽媽，給媽媽幸福，就如她給我的一切。

　　我發(fā)現(xiàn)媽媽是最疼愛我的人，我變得更珍惜媽媽，并且也學(xué)會感恩，感恩所有對我好的人。希望我的媽媽永遠(yuǎn)陪著我，讓我報(bào)答她對我的疼愛。

小學(xué)三年級的作文 篇2

　　今天，我來到新紀(jì)元公園玩，公園里到處生機(jī)勃勃，春暖花開。人們有的在打羽毛球，有的在跑步，有的在放風(fēng)箏，還有的人在觀賞美景，我也被春天的景色吸引住了。我最喜歡新紀(jì)元公園的`湖水了，冬天的時(shí)候，湖面有時(shí)候會結(jié)上一層薄冰，魚兒都沉到水底去了。而現(xiàn)在，湖面水平如鏡，湖水隨著風(fēng)兒輕輕蕩漾。來到湖邊，我向水中拋撒了點(diǎn)食物，水里的小魚迅速游到了水面，爭搶著。不一會，它們又散去了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)擺著尾巴，仿佛在和我告別一樣。我向爸爸提議，來個(gè)爬山比賽。比賽開始了，我拼命往上爬，把笨手笨腳的老爸甩在了身后，站在山頂上，我給爸爸鼓掌加油，他終于到達(dá)了山頂。看著山下的風(fēng)景，我似乎有了一覽眾山小的感覺。

　　夕陽西下，大家懷著依依不舍的心情回家了。一年之季在于春，在這美好的日子里，我要好好學(xué)習(xí)，像一棵小樹一樣茁壯成長！

小學(xué)三年級的作文 篇3

　　人生有無數(shù)個(gè)第一次，像一個(gè)個(gè)腳印，把我人生的道路踏平；像一朵朵花兒點(diǎn)綴了我的生活；像一種種味道，讓我體會酸、甜、苦、辣、咸。其中最難忘的就是第一次學(xué)習(xí)游泳。

　　首先學(xué)的是蛙泳。第一步學(xué)漂浮和換氣�？纯从�盈碧綠的池水，我不禁跳了下去，‘撲通’身上沒有了夏天的焦熱，但換來的`卻是我的瑟瑟發(fā)抖。我努力漂浮在水中，上下晃動著頭，用嘴呼氣，可不一會兒便沉入水中，教練一把把我揪了出來。我看那些老學(xué)員，一個(gè)個(gè)像魚兒一樣，自由自在的在水中嬉鬧著，便下定絕心一定要把游泳學(xué)會。雖然我每天被凍得嘴唇哆嗦，牙齒打顫，但是我仍沒有害怕，經(jīng)過教練的指點(diǎn)，幾天后我終于學(xué)會了游泳。

　　我雖然學(xué)會了，但我們還沒通過考試。從學(xué)游泳那天起，我就對這考試望而生畏。這一天，考試的時(shí)間到了，我來到池邊先用腳試探了一下，根本沒底。我遲遲不肯下水，老師見狀就用手猛地把我推入池中，我措不及防落入水中，恐懼讓我拼命打水、掙扎，卻絲毫不起作用。教練突然朝我大喊道 “我是怎么教你的，只要會了，就不要懼怕”!這句話似乎像一副鎮(zhèn)靜劑扎在我的心上。我先漂浮，盡力去穩(wěn)定自己，之后我在二米一游了幾圈一點(diǎn)也不再害怕了。

　　在學(xué)習(xí)游泳的過程中，我發(fā)現(xiàn)：世上無難事只怕有心人！臨危不懼，才能真正成功！

小學(xué)三年級的作文 篇4

　　電腦是現(xiàn)代人與人之間溝通交流的必不可少的工具。在我四五歲的時(shí)候，因?yàn)橥嬗螒騽恿税职值碾娔X，還挨了爸爸的打呢！現(xiàn)在我已經(jīng)三年級了，如果我完成作業(yè)了，爸爸媽媽就不再限制我用電腦了。

　　我接觸電腦的時(shí)間也不短已經(jīng)四年的時(shí)間了，但真正讓我了解和運(yùn)用電腦是今年暑假。在皮老師的作文課上我得到了周冠軍，老師讓我上講臺念自己的作品是由于字太亂，我念得結(jié)結(jié)巴巴的，我的情緒一落千丈�；氐郊依飲寢尶闯鑫仪榫w低落，給我出了個(gè)主意，讓我自己用電腦打出我的文章來彌補(bǔ)錯(cuò)誤。太好了！我終于可以跟電腦親密接觸了�？墒俏易�在電腦前大腦一片空白，我不知道怎么操作呀！于是我求助媽媽，媽媽耐心的告訴我：先在程序里找到word20xx，在那里建立一個(gè)新的.文檔，下一步就使用現(xiàn)在最流行的拼音輸入法－－拼音加加輸入，最后排版。我用了整整十天的課余時(shí)間完成了。看著它從打印機(jī)里打印出來了，我很有成就感。

　　電腦不僅僅能娛樂我們帶給我們樂趣，還能給我們帶來知識。

小學(xué)三年級的作文 篇5

　　她，個(gè)子不高，短短的頭發(fā)下面一對水汪汪的眼睛，忽閃忽閃的，蒜頭鼻子下面是一張大大的嘴巴。她身材雖然瘦小，可走起路來卻風(fēng)風(fēng)火火，說起話來嗓門兒很大。她是誰呢？她就是我的生活老師——羅老師。

　　羅老師做事非常認(rèn)真，對我們要求也十分嚴(yán)格。

　　記得有一次，我在午休的時(shí)候和宿舍的同學(xué)聊天，正當(dāng)聊得熱火朝天的時(shí)候，羅老師進(jìn)來了，其他同學(xué)立刻閉上了嘴巴，只有我由于說得太興奮了，一時(shí)根本停不住嘴，還在那眉飛色舞，滔滔不絕。“下來！”羅老師對著上鋪的我大喊一聲�！安灰�！不要！”我心虛地回答。羅老師嚴(yán)厲地注視著我，我急得要哭了，就這樣僵持了幾分鐘，羅老師看我可憐兮兮的樣子，就退了一步：“那好吧，我再給你一次機(jī)會，以后不能再這樣了�！蔽夷樇t得像兩個(gè)大蘋果，不好意思地連聲說“知道了，知道了。”

　　羅老師和藹可親，在生活方面給了我們無微不至的'關(guān)心。

　　記得三年級上學(xué)期的時(shí)候，我的腳趾甲感染了病菌，羅老師總是每天不厭其煩地把一個(gè)浴室空出來幫我泡腳，每天她都忍受著刺鼻的藥味幫我調(diào)好藥劑再讓我進(jìn)去浸泡。我泡腳的時(shí)候，羅老師就站在旁邊靜靜地看著，不停地問：“水燙不燙呀？”或者是“要不要再加點(diǎn)熱水呀？”她那關(guān)切的眼神讓我感受到了媽媽般的溫暖。

　　這就是我既喜歡又尊敬的羅老師，她是那樣的平凡，又是那樣的偉大！

小學(xué)三年級的作文 篇6

　　每個(gè)人都有自己一個(gè)奇特的夢想，有的夢想自己變成一只美麗的小鳥，自由自在的林中歌唱；有的夢想自己成為一名足球明星，到奧運(yùn)會上爭奪金牌為祖國爭光；還有的`夢想自己成為科學(xué)。培育的玉米比暖瓶還要大......

　　我----也有夢想，成為一名優(yōu)秀的老師。再課堂上，我會用那清晰而又悅耳的普通話給同學(xué)們講豐富多采文化，讓他們在淵博的知識海洋里茁壯成長。

　　春天，我會帶著他們?nèi)ソ纪怦雎狓B兒的歌唱，呼吸花和草的芳香；夏天，我會帶著他們?nèi)ビ斡�，感覺一下魚；的輕松；秋天，我會帶著他們觀察植物的變化，并采集一些植物做標(biāo)本，給歷史做見證；冬天，我會帶著他們滑冰，打雪仗...... 我一定能實(shí)現(xiàn)夢想，教他們做人的道理------只要做過，努力過，即便失敗了也不會后悔。告訴他們，時(shí)間是多麼的珍貴，不要輕易的讓他溜走......

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